无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的让座小学作文，希望能够帮助到大家。
让座小学作文1
“吱嘎……”伴着一声刺耳的刹车，公交车停了下来。从车下颤微微地走上来一位面黄肌瘦的老奶奶，那柔弱的样子好像一阵风就能把她吹倒似的。
“大娘，您慢些……”售票员阿姨笑眯眯地搀扶着老奶奶，环视一下车厢内的乘客，拍了拍我身旁一个小女孩的肩膀说：“小朋友，给这位老奶奶让个座好吗？”
小女孩刚要站起来让座，孩子的妈妈却将她拉了一把，低声说：“干吗让座，妈妈给你买车票了，放心坐吧。”“你怎么能这样教育孩子呢？”售票员阿姨有些不高兴地说。“我怎么教育孩子关你什么事？！你不会让别人让座呀！”孩子的妈妈也一脸不高兴地嘟囔着。
车内的乘客面面相觑，诧异的目光投向了这位年轻漂亮的妈妈，就像一束束利剑直刺她的喉咙，她的嘟囔声越来越小了。我站立的位置有意识地向她身边靠了靠，想给这位老奶奶腾出更多的空间。这时，附近已有几个人站起来正要让座，“老奶奶，您坐吧……”只见那个小女孩突然站了起来，拉住那位老奶奶的手说。
“真是个好孩子！真是个好孩子！”老奶奶连声夸奖着慢慢地坐下，人们向那个小女孩投去了赞许的目光。“老师教育我们应该尊敬老人……”小女孩喃喃地对她妈妈说。妈妈的脸红红的一言不发，只是紧紧地将小女孩搂在怀里。
在这短短的几分钟里，小女孩给她妈妈也给车上的所有人上了一次生动的教育课。我感觉她的举动就像一束光亮，照亮了我的心，也照亮了所有人的心。
让座小学作文2
这是一个雪后的早晨，我像往常一样背好书包上学去了。
刚一走出大门，就看到外面一片银白：树叶上的雪像小婴儿似的缩在叶子里，屋檐上的雪在阳光的照耀下闪闪发光，路面上的雪像是一条洁白的大地毯。这场景美极了，可是天却是异常的冷，人们都捂着耳朵小跑起来，我也还是快点儿走吧。
走到广场旁边时，我忍不住朝旁边的马路瞥了一眼。因为我知道有一处路面凹凸不平，即使平时也有人不小心会摔倒，雪后就更不敢想象了，今天会不会也有自行车在那儿滑倒呢？
我定睛一看，那儿不但没有车子滑倒，而且雪被扫掉了！顺着路朝前看，一整条马路竟全被扫干净了！是谁这么好心？我好奇地绕到另一条路上，很想知道这位好心人是谁。
我远远地看见一个廋弱的身影正拿着一个简陋的工具用力地铲着雪，我走近一看，那竟是一位老爷爷。他的头发已经花白了，布满皱纹的手被冻得通红。他停下来，把双手放在嘴前，用嘴中呼出白色的气暖暖手，然后又立即拿起工具干起来……
我呆呆地看着，老爷爷的举动温暖了这个雪后的早晨。虽然那位老人的脸我没有看见，但他的背影却永远刻在我的心上。
让座小学作文3
在欢声笑语中，我们又度过了一个星期，然而星期四的一件事，使我久久不能忘怀。
星期四，气温很低，我背着书包，一边嘀咕“今天为什么这么冷？”一边向车站走去。公交车来了，我正想上去，一个高个子的小伙子以迅雷不及掩耳之势把我挤到一边，上了公交车。上车后，他迅速选了一个挨窗户的位子坐了下去。我看看周围没有空位子了，气鼓鼓地在高个子边上坐了下来。
公交车开动了，不知道什么原因，车内慢慢暖和起来了。
下一站，一位老奶奶上了车。我本以为高个子会让座，没想到他只是把身子往窗户方向移了移。我瞄了他一眼，站起身给老奶奶让座。我再看看他，越看越觉得厌恶，只好把头别到别处。可他竟突然张大嘴巴，把头一仰立即又朝前，“啊——欠！”一个打喷嚏直接打在我的眼前！我从内心对他简直讨厌透顶了。
汽车又行了一段路。
那个小伙子移了移身子，下车了。车内的气温突然降了下来，人们不由自主地打了个寒战。我一看，可不是嘛，座位边上的窗户大开着。我想关上，使尽了力气，根本就关不上！原来是那个小伙子用身体挡住了那个“进风口”，此刻冷风正从那个“破洞”里直往车里灌！
在寒风里我终于明白了那个小伙子为什么急着上车、急着找座位、为什么不让座、为什么打喷嚏、为什么……我的心从憎恶的深渊上升到了敬佩的极顶，我无地自容、自责不已，我想我们这个社会还是好人多，真的就像一首歌里唱的“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
让座小学作文4
一个星期六，我和朋友一起坐车去城里玩，我们上了车，看到挤满了人，我们抓住把手，在地上晃了晃车。
不久，车上有几个空位，我们急忙坐下来。车走了很久，车上来了两个老人，他们看到车上没有座位，只好站着。我和朋友看了看，说：“我们给那两个老人让座吧？”讨论了一下。朋友说。“你还记得老师叫我们尊敬老人，爱儿童，给老人让座吗？他们年纪大了，站的时间长了会晕倒，所以当然要给老人让座。这是一种社会公德心。”“是的，快点。”我站起来对老人说。“爷爷，请坐。请站很久。对身体不好。”老人说：“没关系，坐吧，我不坐。”说。“你坐吧。“好的，那妹妹，谢谢你。“不客气。都是我该做的事。
当我听到“谢谢”的时候，我的心甜得像吃了蜂蜜一样。因为这是第一次给老人让座。所以我很幸福。下车后，我说。“爷爷，再见。”“妹妹你好。”
回家后，我把所有事情的经过告诉了妈妈，妈妈听后说：“我女儿大了。”我笑了，因为我有“公德心”。
这件事发生后，我知道了“让座的乐趣”。
让座小学作文5
快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤，人还是那么多。
老人双手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地铁又不稳，如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子，上面写着：请为老人、小孩、残疾人士让座，虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊！我马上站了起来。妈妈一见便问到：”有椅为什么不坐？“我微笑着说：“我想站着。”
说完，那位老人果然注意到了刚让的位置，就走了过去。妈妈本想继续问下去，之间老热坐下妈妈才恍然大悟。
虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的，但帮助别人就是快乐！
让座小学作文6
一天，天气晴朗，阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。
我一上32路，就看见车上挤满了人，人山人海，水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然，只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间，站了下来嗖、嗖、嗖汽车停了下来，原来是前面有红绿灯。
就在这时，一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶，而老奶奶却笑呵呵的说：让给我旁边这个年轻人坐吧！姐姐说：您坐吧，您年纪这么大了。老奶奶回答：我旁边这个年轻人的眼睛看不见，他比我更需要坐。姐姐笑了一下，便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说：你来坐吧。年轻人摇摇头说：不行，您来坐，我站着扶着杆就行了。老奶奶又讲：你不要再推辞了。年轻人只好答应了。车开了起来，摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车，老奶奶差点儿摔倒了，年轻人说：您来坐吧，万一您摔倒了怎么办？老奶奶却说：不会的，你坐着吧。当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。
看到眼前的一幕﹐更让我牢记桂林创全国文明城的口号与目标：让心灵与山水同美。
让座小学作文7
今天放学太晚，错过了公交车，没办法，只好在车站那等，可是过了半个小时，车还没来，我都有些着急了。
正当我有些失望的时候，忽然眼前一亮，一辆公交车“亮晶晶”地向我跑来，我定睛一看，呀！那不正是我要坐的公交车嘛！我欣喜若狂地跳了起来。踏上公交车，我一看，人都满满的，人山人海，根本没有位子坐呀！我在公交车上等来等去，好不容易等到一个座位，我长长地呼了一口气。
我看着外面的景色，心情不禁好了起来。路边的大树绿荫荫的，小鸟在树上叽叽喳喳，蓝天上的那几朵白云，好似甜甜的棉花糖，让人禁不住流口水。我还在欣赏美丽景色时，一阵脚步声打乱了我的思绪，原来是一位老太太上了车，老太太看没有座位，只好站在公交车上。这时我想起了老师教导的，见到老人要让座的道理，我已经是身为六年级的学生哪！
说干就干，我站了起来，拉了拉那位老太太，老太太回过头来，问：“干什么啊，小朋友？”老太太的声音很苍哑，看起来至少也有七、八十岁了。我回答说：“我想把位子让给您！”老太太转瞬间苦脸变笑脸，皱纹都挤在一起了，“好、好、好。”老太太兴奋地说，她用自己年迈的身体慢慢地移动，坐在位子上，慈祥地笑了起来。
虽然我站在这里很累，但是经过让座这件事情，我的心里总是喜滋滋的`，没有一丝的埋怨！
让座小学作文8
在学校老师常教育我们要讲礼貌，讲卫生，做一个美德小少年。让座是一种优良的美德，值得大家学习，用实际行动来宣扬中国优良传统美德。
有一天，我和妈妈地铁去动物园玩。一挤进地铁里，可以感受到人流涌动，密密麻麻，我们好不容易找到一个位置，妈妈就让我坐了下来。地铁关门开始行驶了。到了淘金站了，车门一打开，一位白发苍苍的老人缓缓地走了进来，老人行动很不方便，精神不是很好，似呼大病一场。
我看到这一幕，我对妈妈说：“妈妈，我给哪位奶奶让个座位，好吗?”妈妈笑着说：“好的，宝贝好乖，懂得让座了，妈妈为你骄傲!”我走到奶奶跟前，对奶奶说：“奶奶，你做那里，地铁人多，做到那边安全点。”奶奶听了，微笑的点了点头，嘴里感激的对我说：“谢谢你小姑娘，你真懂事，你真是个好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站点。我心里蛮开心的，做了一件善事，践行中国的优良传统美德。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，我们要谨遵老师和家人的教导，做一个好孩子，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
通过让座，帮助别人是一件多么快乐的事情。让座虽然是一件小事，但是也是体现一个人的素质，我们要尊老爱幼，懂得关心他人，这样世界会变得更加美好。
让座小学作文9
在挤公交的时候，有几个人愿意让座呢?
那天买完东西后坐车回家，车子里面挤满了人。我为了不想等下一班，硬是挤上去了。同我一起上车的还有一位刚锻炼完的老爷爷。
我抓着椅背的把手摇摇晃晃的站着，不过运气还算好，站了一下，我面前的叔叔就走了，我就坐上去了，这是我看见同我一起上来的老爷爷还站着在。
大概过了十几分钟，那老爷爷被挤到后面来了，他站在我的对面。老爷爷一直被挤着，步伐显得有些不稳。我觉得这样不太好，就想叫老爷爷坐我的位置，可是一想到这方面，我就犹豫了，我想让老爷爷坐，可是我自己也想坐，怎么办呢?就在我纠结这个问题的时候，一个小妹妹用亲切而又稚嫩的武汉话对那老爷爷说：“老爹爹，恩哪来这里坐吧。”说着站起来扶着老爷爷坐了上去，自己则坐在了旁边妈妈的身上。
老爷爷见状非常感谢那个小妹妹，那小妹妹咧开嘴笑了起来。此时的我先愣了愣，然后羞愧无比，我和这小妹妹比起来真是差太远了，为什么别人可以毫不犹豫的让座，而我却左想想右想想呢?
从那以后，我见到老弱病残的人就让座，那些人都不停的谢谢我，我总是回以微笑。
我想就让座这件事便可以看出每个人对生活的定义。那个小妹妹一定是很快乐的吧?因为她助人为乐了。
好多人都说我变了，变开朗了。我每次让了坐后什么烦恼都可以忘得一干二净，这不就是助人为乐带给我的一种特别的快乐吗?
让座小学作文10
有一次，我和妈妈去看电影，我们是乘公交车去的。
那天，坐车的人非常多，汽车上挤满了人，大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的，一点儿也不把老爷爷放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给他让座了。过了几站地，这些年轻人就像吃了药，还是刚才那样。
又过了一会儿，一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说：“老爷爷，您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激，连连点头说：“好，好，谢谢你啊，小伙子！”“没关系，给老人让座是我们应做的。”这时，其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
让座小学作文11
小学六年级作文：让座是一种美德
世上有许多美德，比如说，宽容、节约、谅解……而我却认为，让座也是一种必不可少的美德。
这是发生在我身上的一个真实的故事。那天，我和奶奶坐公交车回家，到站时，有一位年迈的老爷爷上了车，售票员阿姨大声喊：“谁可以给这位老大爷让个座？”车内寂静无声，谁都不回答。这时，有个跟我年龄差不多的小女孩甜甜地说：“老爷爷，您坐这儿吧！”说着，站起身，还扶着老爷爷到她的座位。坐在旁边的我看着很不是滋味，总觉得别人在背后指指点点，我心里想：以后再碰到这种事，我一定不会再袖手旁观了。
这样的机会很快就来了，在我去外婆家的路上，我挑选了一个靠窗的好位子。不一会儿，一位大着肚子的孕妇上了车，我的意识让我马上给她让座，但我又不想失去这样的好位子，经过一番犹豫，我选择了给她让座。我站起来，笑眯眯地说：“阿姨，您坐我这儿吧！”那个孕妇看了看我，笑着摆了摆手说：“不用了，我站着就可以了，你坐吧，小朋友！”“这怎么能行呢，要是汽车刹车了多危险啊，还是您坐吧！”我立即说道。“那我就不客气了！”“这是我应该做的！”我说着把阿姨扶到我的座位上，阿姨向我连声道谢，旁边的乘客都向我投来赞许的目光，我的心里顿时感到甜滋滋的。
看来，让座不能犹豫，让座确实是一种美德，一种人人都应该有的美德，我们都应该从我做起，从小事做起，让我们生活的这个世界更加美好！
让座小学作文12
让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位，叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下，行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心，当善举不一定有感恩作应答，当热忱的心遭遇冷硬的结果，我想，我们应该在意的也许不是外界的回报，而是我们的心是否因善举而臻于高贵，我们的行为是否为世界带来温暖。
正如助人行为的根源是同情心，此类善事义举，乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点，那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点，究其根
源也是良知和道德的产物。在行善念头诞生的瞬间，它是再纯粹不过的，没有复杂的欲求，只怀着帮助他人、慰藉内心的原始目的。行善原应为此，因此在善举做出之时，它的目的已然达成。
可人性对于赞美、感恩、报答的渴望和依赖是如此强烈，以至这些脱离了行善原本目的的附属产品便渐渐蒙蔽了人们的眼睛，让众人把得到回报作为了高尚举动的目的——为了感谢而行善、为了外界评价而举义、为了成功后的名利而奋斗……这种寻求报酬式的举动似乎脱离了高尚和良知，变成了纯粹的交易，再也无心灵之美可言。
让座小学作文13
一日，我跟往常一样，背着沉重地书包，一如既往地走向303公交车站。这条路我已走了无数次。哎！站台上的人肩并肩，人挨着人，显得拥挤不堪。看到站台上一群人，我垂头丧气地踢着一块小石头。
突然，303竟飞驰而来，我从人群中挤过去，看到一个空着的座位。我像找到一只猎物似的冲过去。“嘿嘿！今天运气值爆表啊！”我坐在那里，沾沾自喜。几站之后，在那满满的人群中，走上了一位骨瘦如柴的老人，他拿着一个大包，小心翼翼地在人群中张望。车上的人有的凝视着窗外，像没事一样；还有的人拿起手机在假装打电话。“你干什么啊！这么大把年纪还那么不小心！”一位头发染成灰色、戴着耳机、穿着西装的小伙子，还用很嫌气的目光看着老人，老人没有说什么，继续往前走，走到我面前时，我无意之间看到他花白的头发稀稀疏疏地散落在他的头上，额头上的皱纹成“三”字形，衣服是件很薄的灰色上衣，还有几个破洞，裤子略长，是米黄色的，大腿上的补丁很明显，身高也就一米六五的样子，但是站得很挺。
“你来坐吧！爷爷！”我大声地叫道，怕他听不见。
“谢谢你，小朋友，不过不用了，我可以的！”爷爷一边摇头一边回答道。
“我快下车了！”我对爷爷撒了一个善意的谎言。爷爷满是皱纹的脸露出了灿烂的笑容。
我们应学会谦让，人与人之间是互相关爱的，只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。
让座小学作文14
今天我和妈妈一起去坐公交车。我们上车后，正好看见了两个座位，我们刚坐下，上来了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶迈着艰难的步子，环视着四周，想找到一个座位，可是一个座位都没有，而且坐在座位上的人们好像没有注意到老奶奶，老奶奶失望的低下了头。妈妈看见了，就喊：“老奶奶，来这边坐。”老奶奶惊喜地抬起了头，慢慢地挪着步子，朝这边走来。老奶奶坐下后，不停地对妈妈说：“谢谢，谢谢。”
老奶奶坐下后，我问妈妈：“妈妈，你为什么要给老奶奶让座呢？”妈妈说：“因为尊老爱幼是我们的传统美德啊！”我又问妈妈：“妈妈，为什么一定要遵守呢？”妈妈打了个比方；说：“你看那天上的小鸟，鸟妈妈要筑巢，筑完后要在里面下蛋，蛋孵出来的是小鸟，小鸟的翅膀还没有长好，所以不能自己出去觅食，得让鸟爸爸和鸟妈妈去，那鸟爸爸和鸟妈妈辛辛苦苦捉来的虫子，为什么要给小鸟吃呢？道理不是一样吗？这就是我们每个社会人的责任。”
通过这件事让我明白了人与人之间是需要帮助的，当我们需要帮助的时候，别人会来帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们要尽最大的努力去帮助别人，尤其是老年人、残疾人等等。当别人需要帮助的时候，帮助别人是一件快乐的事。
让座小学作文15
刚放假，本来该亨受放假的轻松，可是面临的是更难的学习，培训完了是带有疲惫和一丝忧伤……
我和姚姐在一边缓慢的走，不知不觉就端了一杯咖啡上了车，静静的，喝着苦涩带有微甜的咖啡望着窗外，迷迷糊糊……不知不觉人流越来越多，突然，我猛地清醒，被一个刚上车的小男孩吸引，那个小男孩矮矮小小的，并不起眼他，他小小的双手紧紧的抓住扶杆和瓷器。我的心里不由的想：“我该不该让座呢？如果让，我就要站的腰酸背痛，如果不让，小弟弟可能会摔倒。”我心里又想：“先看看别人让不让座，如果别人让座，我就不用了。”我环顾四周，车上的大多数面无表情的坐着，把这位小弟弟装作不看见，还有在跟别人讲话。没有一个人给小弟弟，这就是现代人的做法吧……我略一踌躇，才站了起来说：“小弟弟，你坐我的座位吧！瓷器我帮你提。”之后，我把小弟弟扶到了位置上，小弟弟腼腆的说了声：“谢谢你，姐姐！”然后我对小弟弟微微一笑……我的心里不由地放松，不知为什么，我虽然站得腰酸背痛，但心里却是快乐的，就像咖啡一样，虽然最明显的味道是苦的，但是细细品尝，就有一丝甜蜜涌上心头。
在经历了让座的犹豫，之后才知道让座其实并不难……
在我的心里，让座，就如一把绿色的伞，一直撑开着，旋转着……