一年级实验作文300字6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的一年级实验作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级实验作文300字6篇

一年级实验作文300字 篇1

今天,我在家里看了一本书,有个小实验我挺感兴趣的。就决定自己去做一做。

我准备了一个苹果,两个碗,其中的一个是装了盐水的碗。我先用小刀把苹果皮削下来,把它切成一小块一小块的。一半放在空碗里,另一半放进盐水里。

大约过了两分钟,我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅褐色了;而盐水里的苹果却还是原来的颜色。如果让它们放置的时间再长一点儿又会怎样呢?

又过了十分钟,我再去看苹果。发现空碗里的苹果已经完全变成茶色了,像换上了一件生锈的衣服;而泡在盐水里的苹果仍然跟原来一样,什么变化都没有。

我做的实验果然跟书上描述的一样。在空气中的苹果之所以会变色,是因为苹果含有酚类化合物,这种物质接触到空气就会氧化,导致苹果变色。而盐可以防止苹果氧化,所以就不会变色了。

这个小实验真有趣,让我又掌握了一个科学知识!

一年级实验作文300字 篇2

怎么把水变成水蒸气?又怎么把水蒸气变成水?这些问题可真难啊!

秦老师让我们做了两个实验,就让我明白了这一点。

实验一:怎么把水变成水蒸气?首先,准备好勺子、一滴水、蜡烛,然后,把蜡烛的火点上,在勺子里滴一滴水,把勺子放在火上烤。我观察到,首先在水的下面有很多小泡泡,接着,水的上面有许多大泡泡,这些大泡泡不断变大,就陆续破了。然后勺子上冒了好多白气,只见这些白气越来越多,水越来越少,最后完全没有了!第一个实验揭晓了,其实地球上的水无时无刻不在蒸发,而加热能够加快水的蒸发。

实验二:怎么把水蒸气变成水?这可是个难题了!首先,我们准备了一杯热水,一个透明空杯子。接着把装有热水的杯子放在下面,把空杯子倒扣在上面。然后,进行仔细观察就行了!我看见上面的空杯的杯壁上全是细小的水珠,原来遇冷可以使水蒸气凝结。这可真有趣啊!

想不到关于水蒸气还有一个魔术呢!

一年级实验作文300字 篇3

一天放学,我和同学在学校里打乒乓球。打到激烈的时候,球飞了出去,捡球时,同学一不小心,一脚把球踩扁了。我心想:今天乒乓球是打不成了,回家还得重新再买个乒乓球。但又一想,爸爸妈妈不是说把扁的乒乓球放在水里,乒乓球就会变回原样吗?说干就干。我找来了一个杯子,放了些自来水,把乒乓球放了进去。过了一会,乒乓球还没变回原样。我又一点一点地加水温,加到滚烫滚烫的时候,乒乓球终于变回了原样。这是什么原因呢?

我一回到家,就马上去问妈妈,妈妈说:“你加热水泡乒乓球,乒乓球内的空气会受热膨胀,乒乓球当然就变回了原样,而你加自来水不会变回原样,是因为自来水是冷的,乒乓球内的空气不会膨胀,所以乒乓球当然就不会变回原样。”噢,原来是这样。我听了连连点头。

生活中还有许许多多的问题等待着我们去发现,我举的例子只是其中的一个。我们每个人都应该有一颗好奇的心,向科学家一样去探索这美妙的世界。

一年级实验作文300字 篇4

一名叫洛伦斯的犹太生物学家做了一个证明生物“追随现象”的实验:

他将一些刚刚出生不久的小鸭子与它们的妈妈分开,让他们分布在自己的周围,他在小鸭子周围踱步。后来,当他故意走开始,那些小鸭子都会跟着他走。原来,这些小鸭子把他当成它们的“妈妈”了。此后,再把他们的母亲放出来,尽管母鸭对小鸭百般“示爱”,但小鸭子却“视而不见”,不再理睬它们的妈妈了。

原来,小鸭子存在一个认亲的关键期,这个关键期是小鸭子出生后的十几个小时,在这个关键期内出现的动物会成为它们的“妈妈”。这就是动物的“追随现象”。,

人的`这种现象更强烈。出生后的一个阶段接触谁,就和谁亲,而且会“全盘吸收”这个人身上的优缺点。所以,孩子出生后,最好要自己带,并且要不断的完善自己。如果有极特殊情况,非得别人帮着带,这个人一定要品格高尚、性格良好且热爱学习。否则,把孩子带坏了长大改起来很困难。

一年级实验作文300字 篇5

在课堂上,我看见王老师做了一个小实验,在一个有水的透明杯里放入一只鸡蛋,又在杯里倒几勺盐,鸡蛋就会浮起来。我决定自己也做个小实验。

今天,我准备了透明杯、一只鸡蛋、一袋盐、一根筷子、水。先往透明杯里灌水,水要到一半左右,我又把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋娃娃睡觉了,沉到了下面,然后我放了几勺盐,用筷子搅拌,突然,鸡蛋娃娃像陀螺一样,它浮起来了,我再放几勺盐,搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢浮到水面。哦,真神奇!

怎么会这样呢?带着这个疑问,我去问爸爸,爸爸说:“根据阿基米德定理,物体受到的浮力是物体排开的水的重力。因为当鸡蛋沉在水中时,它排开的水体积与鸡蛋相同,但盐水密度比鸡蛋大,所以受到的浮力大于鸡蛋受到的重力,所以鸡蛋会浮起来。”“哦,原来是这样的啊”。

科学真是太奇妙了,它又像一种神奇的魔术!

一年级实验作文300字 篇6

今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。

一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”

通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。