在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的一年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
今天阳光明媚，天气晴朗，爸爸妈妈带我去游甘泉公园。
到了那里，就看到了美丽的草地和湖水，还有许许多多的垂柳和无颜六色的花朵，它们让公园充满了生机。
公园里最好玩的就是儿童乐园了。这里有滑梯、木马、迷宫、手划船、还有碰碰车等等，各种各样的游戏，好玩极了。其中我最喜欢的是捉迷藏。这里是一个迷宫，里面有很多藏身的地方。我先让爸爸藏，我和妈妈找，我们顺着迷宫进去的方向找，不一会儿就找到了爸爸。接着我藏起来让爸爸找，我藏到了一个梯子底下，这里严严实实的像个小屋，爸爸找了一遍又一遍，还是没有找到我。有的时候他明明从我身边走过，可就是没有发现我。最后还是我主动从小屋里走出来，他才找到了我。我的心里别提多高兴了。
天慢慢地黑了，我恋恋不舍地离开了甘泉公园。
一年级作文 篇2
我们的中国传统文化博大精深，如划龙舟、包饺子和剪纸等。我最喜欢的是包饺子。
饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有＂好吃不过饺子＂的俗语。每逢新春佳年，饺子更成为应时不可缺少的佳肴。三国魏人张捐著的《广雅》记载那时已有形如月牙称为＂馄饨＂的食品，和现在的饺子基本类似。到南北朝时，馄饨＂形如偃月，天下通食＂。据推测，那时的饺子煮熟后，不是捞出来，而是合汤一起盛在碗里混着吃，所以当时人们把饺子叫＂馄饨＂。这种吃法在我国有些地区仍然流行，如：河南、陕西等地的人要在汤里放香菜、葱花、虾皮和韭菜等小料。
我也体验过呢！饺子可以有很多口味，大白菜肉的、荠菜肉和酸菜肉的，我最爱的是韭菜肉的。首先去买韭菜，把它洗干净，然后一刀一刀把它切成碎碎的，再把买的肉剁成肉末，把韭菜和肉混在一起，搅拌起来，接着把面粉和水混在一起，揉成面团，让它发酵一会儿，这样饺子皮很有弹性，更好吃，用擀面杖擀面，拿出一把刀，把面从碗里揉成一长条，把面切成像正方体形的小块，用擀面杖来擀，变成薄薄的圆皮，拿出一把小勺子，挖出一点馅，包进去，先把皮对折，然后从头捏到最旁边，那就完成啦！
一年级作文 篇3
今年的暑假里，爸爸和妈妈带我和姐姐来到了风景优美，物产。
丰富 的海滨厦门。那里有许多花草树木我们一走 进去仿佛进了花的.海洋。五颜六色的花争奇斗艳，芬芳迷人，有红、黄的、蓝的、紫的……各种树木郁郁葱葱。我们游玩的地方。
最让我难忘的是那观音山游乐园。‘’哇，好大的游乐园啊！‘’我迫不及待地拉着姐姐跑了进去。里面有许多好玩的东西，有惊险刺激的过山车、有一上一下的青蛙跳、有旋转木马、还有高空秋千……最有趣的要算激流勇进了。就在快要开始去玩的时候我的心怦怦直跳，爸爸鼓励我说；‘’孩子去试一试才知道害不害怕 。‘’我们在服务员阿姨的指导下，我们坐上船，船慢悠悠的带我们上来，不一会儿，来到一个大下坡，‘’刷‘’地一下，船飞快地向下划去，我们都惊叫起来，眼前出现了一道很大很大的水幕。‘’真是好玩。‘’我紧不住喊了出来。
这就是风景优美的厦门，有树、有花、有海、有玩的地方。
一年级作文 篇4
大街上，一个可怜的易拉罐垃圾爬在人行道上。它哆嗦着，流着泪水……
风来了，吹的它满地乱滚。
雨来了，吓的它的眼泪直流。
一天，一个小男孩把它踢了一脚，它怕急了。突然，它说话了：“小哥哥，别踢了，我疼。我想回家，帮帮我吧。”
小男孩说：“对不起，我错了。那我就帮帮你吧。”
小男孩把易拉罐轻轻的放进了垃圾箱。
易拉罐幸福的笑了，因为它回到了自己的家。
小男孩也笑了，因为他做了一件好事。
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一年级作文 篇5
叮铃铃——下课了，我的心也跟着飞扬起来，因为我又可以出去吹泡泡了。
我第一个冲到操场，迫不及待地拿出笔管，先用笔管沾了一点儿肥皂水，再小心翼翼地用嘴轻轻地吹气。我高兴地大叫起来：“快来看哟，我吹的泡泡好看极了！”“哎呀！真好看，”小伙伴们就立即凑了过来，跟我一起追泡泡。泡泡一会儿高，一会儿低，“啪”，爆炸了。
上课铃响了，回头望着天空中飞着的泡泡，心里有说不出的高兴。
一年级作文 篇6
今天，老师教我们剪窗花，我听了很高兴。老师先让我们裁好一张正方形的纸，再把它折成三角形，最后折成一个小三角形。折好了，就开始画了，我画了许多奇形怪状的图形，画呀画，画好了 ，就开始剪了。我一不小心把纸给剪坏了。虽然这次我失败了，可失败是成功之母呀。接着，我又认认真真地重新做了起来。最后，终于成功了，我好高兴。从这一次剪窗花中，我悟出了一个道理，不 管做什么事情都要认真，即使失败了，也不要灰心，这样我们才能取得成功。
一年级作文 篇7
《一年级小学生》是一本非常有趣的书，在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候，晴妈也沉浸了进去，仿佛也回忆起了自己的一年级生活。
当值日生时，别的小朋友都会听你的，所以非常不舍红袖标；别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案，然后写上同学的名字；会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”；自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享；抄写黑板上的字，把狗写成了猫；整整一课堂的学生去家里做客，奶奶做的饼有一座山高；和几个活泼的小姑娘，冒险到城外的树林子里，迷路了却没有怕没有哭。
很棒的一本书，给大人很多启示，很气人却又非常可爱的孩子们，让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后，突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”，非常可爱的“晴晴小朋友”。
自从开始接触到注音版的书籍后，晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快，却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节，晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍，字体大小适中，行间距也非常适合孩子们阅读。
晴晴小朋友马上就要升入二年级了，她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许，那将是怎样的二年级生活呢？我们也非常期待！