初一英语系列单元讲座及训练(10)

文思都 人气:1.09W

青岛教育信息网版权所有

学科:英语 年级:初一 辅导教师:张丹梅 期数:127

[学习目标]

1. 语音

(1)本单元要求进而掌握和巩固辨认元音字母e在重读开音节和重读闭音节中的读音及其相应的拼读规则.

(2)要求听读辨认辅音字母k,g,s的相应读音[k][g][s]及[z]四个辅音音素.

2.掌握所列的日常交际用语

(1) Where is Lucy’s coat/ bag/ pencils…?露西的外套/书包/铅笔……在哪儿?

It’s/ They’re on/ in/ mear/ behind…,在…

(2) What can you see in the picture?你在图片里能看到什么?

I can see a clock/ some books…我能看到钟表/书……。

(3) Can you see a bag/ on orange…?你能看到书包/桔子……吗?

No, I can’t./ Yes, I can.不,我不能./ 是的,我能.

(4) I can’t find the broom.我找不到扫帚了.

(5) Look at the picture.看图片.

(6) There is a map on the wall in the classroom.在教室的墙上有一张地图.

3.语法

(1) 掌握冠词a, an和the的用法:表示泛指a pen, a free, an orange;表示特指the door, the teacher, the twins.

(2) 掌握介词in, on, under, behind, near, at, of的简单用法.

[重点、难点及词句分析]

1.介词at, in, on, under, behind, near

介词又称为前置词,它不能单独担任句子的成分,必须与名词,代词或相当于名词的其它词类,短语构成介词短语才能做句子或成分.

at, in, under, behind及near均为方位介词,表示地点或位置.首先,at和in在表示地点时,一般的是at表示较少的,比较具体的地点表示较大的地点,试比较:

at home在家 at school在学校 in Beijing在北京 in American在美国.不过,英语中表示“在…学校”时则既可用at也可用in.

另外,in, on, under, behind, near均可以表示静态位置,例如:

in表示“在…中/内”,in our class在我们班里 my bag在我的书包里 the car在汽车里.

on表示“在…上” the desk在书桌上 the wall在墙上 the blackboard在黑板上.

under表示“在…下面”r the chair在椅子下r her bed在她的床下r the tree在树下.

behind表示“在…后面”nd the door在门后nd the box在盒子后面nd you/ Jack在你/杰克后面.

Near表示“在…附近” the door在门附近 the window在窗户附近 Hong Kong在香港附近.

is a picture of a classroom.这是一张关于教室的图片.

Of为从属介词,表示“……”.在英语中若表示无生命的东西的名词所有格,一般可以用of构成短语来表示所属关系.例如:

a map of China一张中国地图;the door of our classroom我们教室的门;the desks and the chairs of our class我们班的课桌椅.

at与see “看”与“看见”

look强调“看”的动作,为及物动词,表示看某样东西时必须与介词at连用强调能力结果,表示“看见,看到”,为及物动词.例如:

Look at the blackboard, please.请看黑板.

I can see a cat in the picture.我能看到图片中有只猫.

4.“Can you see a bag?” “Yes, I can.”你能看见书包吗?我能看见.

can是情态动词,与动词原形连用,表示能力,可能性.没有人称和数的变化.其一般疑问句是将can放在主语之前.例句中是肯定回答,否定回答为No, I can’t. can’t是can not的缩略形式,读音为[kaint].否定句是直接将can改为can’t.例如:

I can see a cat under the desk.我能看见桌子底下有一只猫.

Can you see a cat under the desk?你能看见桌子底下有一只猫吗?

Yes, I can./ No, I can’t.是的,我能./不,我不能.

can you see in the picture? 在这张图片里你能看见什么?

这是一个特殊疑问句,回答是“I can see”,应为一个完整的句子,不能用“Yes”或“No”来回答.另名词前用了定冠词“the”,表示特指, the picture指的是对话的双方都能看到或所知道的那副画.再如:

What can you see in the box?在箱子里你能看见什么?

I can see some old coats.我能看到一些旧外套.

’s look at the map.让我们看地图.

此句是祈使句的另一种表达形式,所以无主语.其句式为Let sb. do sth. Let’s = Let us,表示“让我们”,一般情况下用缩略形式,表示征求对方的意见.这种句式中的sb必须用人称代词的宾格形式,后面的动词用原式.例如:

Let’s go to school.咱们一起去上学吧.

回答这种祈使句时,一般可有OK./ All right./ Let’s./ Sorry, I…等诸如此类的话.另这种祈使句的否定形式应用时加以注意.

is a map on the wall in the classroom.在教室的墙上有一张地图.

英语中表示“有”的含义的表达有两个:一个have/ has,一个是there be句式表示的是“拥有,归谁所有”,而there be句式表示的是“存在”,即“某地或某处存在有某物”,这是两个完全不同的概念.试比较:

I have a nice new book.我有一辆漂亮的新自行车.

There is a nice picture on the wall.墙上有一张漂亮的图片.

8.中国地名的英语表示法

中国的地名同人名一样均用汉语拼音.中国人的姓名以姓和名两个由大写字母开头的单词出现,而地名却只以一个由大写字母开头的单词的形式出现,且不管这个地名有多长.如Shanghai(上海), Wuhan(武汉), Guilin(桂林),Taiyuan(太原), Shijiazhuang(石家庄), Qiqihaer(齐齐哈尔), Hebei(河北), Heilongjiang(黑龙江).

历史上曾形成的地名有:Peking(北京), Nanking(南京), Gaot(广州),但现在英,美人接受了Beijing, Nanjing, Gaozhou这些拼写形式.

有些地名为了避免误解,采取了特殊的处理方式.如山西为Shanxi, 陕西为Shanxi.再如:西安若写成Xian,可能会使人把它读成“先”等,所以为了让人知道Xian是两个汉字的音,便借助了省略号,把它写成了Xi’an.类似的地点还有:Yan’an(延安), Tai’an(泰安), Xin’an(新安).有些少数民族自治区的地名仍采用沿袭形式.如Hohhot(呼和浩特), Urumchi(乌鲁木齐), Lhasa(拉萨).有些特殊地区目前也仍袭用旧名.如Hong Kong(香港), Macao (澳门).

9.冠词a, an和the的用法

英语中冠词分为定冠词和不定冠词两种.a或an为不定冠词,仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意思,但不强调数的概念,表示泛指为定冠词,有this, that, these或those的含义,既可用在可数名词的单复数前,也可用在不可数名词的前面(关于不可数名词的概念将在初一学年的第二学期中学习应用),为特指,即指说话的双方都知道的人或事物,也可以表示上下文中提到过的人或事物.定冠词的书写只有一种形式,但读音却为两种,在辅音音素(不是辅音字母)开头的词前读[ ],在元音音素(不是元音字母)开头的词前读[ i:]或[ i].例如:

I have a bird. The[ ]bird is white.

我有一只鸟,它是白色的.

Where are the [ i:]/ [ i] oranges?

桔子在哪儿?

[单词拼写]

1.____(原谅)me, are you Mr. Green?

2. ____(欢迎)to our home.

’s ____(对的)?

’s you ____(地址)?

’s a ____(鹦鹉).

we ____(放) our bags ____(这里)?

brother, and ____(我) ____(喜爱) it very much.

8. ____(让我们).

’s you ____(身份证) number?

____(教师) name is Gao Hui.

r ____(尺子)are over there.

12.I’m ____(英国) and he is ____(日本).

and Lily are ____(双胞胎) ____(姐妹).

14. ____(她) mother is a doctor.

pencil ____(卷笔刀) is very nice.

we ____(都) here today?

is ____(我们)school. It’s No.26 Middle School.

those ____(铅笔) yours?

____(教)Chinese in our school.

have six ____(猫).

those ____(计算机) or TV sets?

those your ____(盒子)?

参考答案

se ome t ess ot here 7.I like

’s tity her’s rs ish Japanese sisters

pener ils hes

uters s