造句是小学语文的基础知识点，是每一个学生都应该熟悉掌握的基本知识。下面是小编整理收集的用欣喜造句的例句，欢迎阅读！
(1) 听到中国足球队已经出线的消息,球迷们欣喜万分。
(2) 久别重逢,两个好朋友都非常欣喜。
(3) 欣喜若狂的球迷把心目中的英雄抛上了天。
(4) 多年别离,亲人相见,他们禁不住流下了欣喜的泪水。
(5) 你是欣喜若狂地来到了美国的。
(6) 摸一摸她的手都会使他欣喜若狂。
(7) 日本无条件投降的消息传来，人们奔走相告，欣喜若狂。
(8) 这一偶然的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。
(9) 他就象进了天堂一样欣喜若狂。
(10) 哪怕明天就能升天成仙，料想她也不会欣喜若狂。
(11) 经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。
(12) 闻讯后人们蜂拥而至，一个个都欣喜若狂。
(13) 当我知道这个消息时，立即变得欣喜若狂。
(14) 回到家后父亲看到我的分数，欣喜若狂。
(15) 电视里传来我国女排蝉联世界冠军的画面，全国观众欣喜若狂。
(16) 我们为他的成功而欣喜若狂，我们觉得必须把门打开。
(17) 远方来客，我自然欣喜若狂，高谈阔论，直至深夜。
(18) 一分钟之后，电话里传来欣喜若狂的叫喊。
(19) 我拎起粉色小袋欣喜若狂的出了门。
(20) 胜利捷报传来，人人欣喜若狂。
(21) 我看见现在的家乡，不仅欣喜若狂还有一点自豪。
(22) 与她在一起，威洛比爵士欣喜若狂。
(23) 我欣喜若狂，开心地笑了笑。
(24) 听到这个好消息后，全家人欣喜若狂的庆祝了一番。
(25) 我为小草的复生感到欣喜若狂。
(26) 刚刚下了一场大雨,盼雨盼得心焦的人们欣喜若狂,异口同声地喊:再下大点吧!
(27) 我每次开会都先念这段道白，他们都欣喜若狂。
(28) 李红接到重点中学的录取通知书,立即欣喜若狂。
(29) 他仍然能轻而易举地摆布她，对此他欣喜若狂。
(30) 阳春三月,公园里五颜六色的花开得绚丽多彩,真叫人欢欣喜爱。
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句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。