在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。你写征文时总是无从下笔？下面是小编整理的读书的征文，希望能够帮助到大家。
读书的征文1
自小时候起，我就非常喜爱读书。从书中，我获得了无穷的乐趣，收获了无尽的财富，获得了无穷的力量。读书，为我的心灵插上翅膀，在知识的天空里自由翱翔。
我想，书是海洋，里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实，读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹，经历了风雨，才能收获更多……
书是一笔巨大的财富，拥有了书籍，获得了知识，你才能成为生活的强者，你才能征服世界。
我爱读书，我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起，模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》，到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界，自己也乐此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分，我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候，书读得太上瘾了，有时，上课时老师一离开教室，我马上开小差，从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈，害得我在学校里没少挨老师的训，回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理，读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读，读好书。看来，读书也应该有计划，才能避免学习退步。
书读得多了，我也在长大，每天读的书似乎也在增加难度。
我一打开书本，自己就好像到了另一个世界中。说真的，我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难，只要做下来，拿起一本书读书，我就没有了痛苦，也忘记了时间的存在，这样，我就会躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。
书给了我知识，给了我快乐。它是我的良师，我的挚友，书伴我成长，它给我留下了太多太多美好的回忆。
书，你是我的最爱！读书征文：你是我的最爱
读书征文：你是我的最爱
自小时候起，我就非常喜爱读书。从书中，我获得了无穷的乐趣，收获了无尽的财富，获得了无穷的力量。读书，为我的心灵插上翅膀，在知识的天空里自由翱翔。
我想，书是海洋，里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实，读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹，经历了风雨，才能收获更多……
书是一笔巨大的财富，拥有了书籍，获得了知识，你才能成为生活的强者，你才能征服世界。
我爱读书，我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起，模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》，到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界，自己也乐此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分，我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候，书读得太上瘾了，有时，上课时老师一离开教室，我马上开小差，从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈，害得我在学校里没少挨老师的训，回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理，读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读，读好书。看来，读书也应该有计划，才能避免学习退步。
书读得多了，我也在长大，每天读的书似乎也在增加难度。
我一打开书本，自己就好像到了另一个世界中。说真的，我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难，只要做下来，拿起一本书读书，我就没有了痛苦，也忘记了时间的存在，这样，我就会躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。
书给了我知识，给了我快乐。它是我的良师，我的挚友，书伴我成长，它给我留下了太多太多美好的回忆。
书，你是我的最爱！
读书的征文2
还记得我第一次去图书馆，那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里，向外放眼望去，眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的墙壁和整齐的书架，令我感到舒适，心情也好转了不少。
“咦，读书！读书是什么东西啊？好吃吗？好玩吗?’’这是出自于我七岁时的幻想。
我第一次得知“读书”这一新鲜词,是在与爷爷的偶然交谈之中。“兰兰啊，你知道吗？爷爷，最爱读书了！读书，可以让你忘记一切。置身于的情节之中，更是妙不可言。它，能让你体味到主人公的爱恨情仇与丰富的内心世界。你只要读进去，就会随着故事的跌宕起伏，为他担忧，为他高兴……哇，太妙了！”爷爷说得太诱人了，什么爱恨情愁啊，什么内心世界啊，当时，我根本不明白是什么意思。不过，看到爷爷眉飞色舞的表情，肯定错不了。对，单冲爷爷的表情，我也要问个究竟。
“爷爷，你再给我讲一遍吧。”“好！好！好！读书啊，就像渴极的人喝到一杯水，就像迷路的人遇到了向导，就像冷极了的人遇到了火……”爷爷回答说。可是，我还是不懂，又问，还是不明白。最后，爷爷不耐烦的说：“给，拿去，自己把它看一遍，你就明白了。”随后，把书扔在了一旁，又去看书了。
我拿起书，首先映入眼帘的，就是那一行醒目的大字，《水浒传》。我心想，这本书可真有意思，我只听说过轮船，却没听说过“水许船”。船本来就是靠水行驶嘛，干吗要说得这么明显啊。我打开书，针尖大的字吸引了我的眼球，“……山……”，咦，怎么一个字也不认识。而且字还这么小，算了，不看了，费这工夫还不如找小朋友玩会儿呢。理所当然的，那本书也就只能在那儿孤芳自赏了。
这是在幼儿时期的我对读书的理解。可见，那时的我有多幼稚。随着时间的推移，我对读书有了新的认识。
时间如白驹过隙一般，弹指一瞬间，我已升入了小学四年级。
四年级的语文考试让我措手不及。这次语文考试的内容焕然一新，全部都是新的题型。一张张新面孔，一个个新朋友齐刷刷的摆在我面前，向我招手问好，而我只能呆呆的坐在一旁，无法回应。就在这时，我忽然想起了那本《水许船》。
我匆匆忙地跑回家，把家里弄了个翻天覆地底朝天。最后，在一个旮旯里找到了这本书。咦，这不是《水浒传》吗。我想起以前的想法与读法，不禁笑出声来。接下来，不管三七二十一，就开始背上面的内容，直到喉咙都嘶哑了。
这个时期的我，只知道考虑怎样去应付考试，应付老师与父母的眼光，迫不得已才去背名著。可能很多人都认为我已经明白了读书的重要性，实不相瞒，那个时候的我也曾这样认为。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我一升入了七年级。七年级是忙碌的，压根儿没有时间去背名著。所以，每天，我总是每天挤出一丁点儿时间来背。
有一次，我正在背《钢铁是怎样炼成的》，老师悄然的走到我身旁，我却浑然不觉。老师凑到我脸前，对我说：“兰兰，背什么呢？”我惊讶极了，“背，背名著。”我结结巴巴的说，额上的汗珠止不住的流。
老师用柔和的话语对我说：“兰兰，你这样背名著是没有效果的，只会浪费你的时间而已。名著使用来读的，不是用来背的；只有将名著读懂，才会起到事半功倍的效果。”这些话好熟悉啊，好像在那听过，可就是想不起来。这是，我的心头涌出了一种力量，支撑着我说出这句话：“老师，我会试着去探索读书、了解读书、掌握读书方法的。
我呢，一向言必行，所以，在长期的坚持之下，我慢慢的领悟到了读书的真谛，开始爱上了读书。
在一个星期六上午，我们即将起程回家的时候，我在图书角借了一本鲁迅的《朝花夕拾》〉。一迈进家门，我就把书包随手一扔，拿出这本书在书桌上专心致志的读起来。这本书太迷人了，读的我都忘记了时间，就连到了吃饭的时间我都忘了。
读书是阅读万物的起点，阅读可以让一个人开阔眼界，丰富知识与内涵，还可以磨砺一个人的坚强意志，可以让人实现“艰难困苦，玉汝以成”。总之，读好书有益身心，有益健康，使我们放松心情，努力学习，放飞梦想。
让我们庆幸我们喜爱读书，让我们祝福所有喜爱读书的人。
读书的征文3
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，喝多了伤害身体；唯有书，能滋养人的身体灵魂。
“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书；“书犹药也，善读可以医愚。”“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书。而我眼中的书，是这样的，一本你喜爱的书就是黑夜里的一轮明月，将你引向光明；一本你喜欢的书就是一把金钥匙，将你带向知识的宝库。
在我读过的书里，也有不少的收获。《绿山墙的安妮》让我学到了为人要善良，勤劳，珍惜友谊，坚强乐观；《童年》让我学到了做人要坚强、勇敢、正直、充满爱心、善良、乐观、胸怀宽广；《汤姆·索亚历险记》使我学到了做人要勇敢、正直、敢于担当。
读四大名著，可以让你了解历史；读十万个为什么，可以让你懂得世间的奥妙；读一本童话书，可以让你体会到无声世界中的欢笑；读一本科技书，可以让你看到科学家们智慧的大脑；读一本文艺书，可以让你明白人间独特的艺术；读一本漫画书，可以愉悦你的身心，放松心情……
读任何一本书，都会有不一样的收获，读一本好书，就像和一位心灵高尚的人谈话，读书可以使我们的人生更精彩，让我们一起成为一个快乐的读书人吧！
读书的征文4
“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙”——题记
先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，明山川，兴衰，变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神新境界。
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书，人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方；中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂，更不知什么是《物种起源》，人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书，就像精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保有，语言也失去了意义 。
培根曾说过“读书足以怡情，足以，足以长才”。读书能够给我们多种选择：生命的选择，思想的选择，生活的选择。读书可以增长见识，开拓视野，提高自身思想道德素质和科学文化素质，让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书，而不是要我读书。读书重在过程，我们要学会享受读书的过程，享受读书的乐趣，仔细感悟书中折射出的哲理，让书发挥出真正的价值。通过读书我们可以参透做人的道理，可以深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中，读懂了社会的残酷现实的，在残酷的社会中，要学会在逆境中成长，培养坚强的毅力，决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落，浑浑噩噩；而要像鲁滨逊一样，心中永存坚强的信念，自强不息。在《名人传》中我被贝多芬，米开朗其罗，托尔泰的精神和毅力所折服，提升了我的精神境界，使我能够积极面对人生，敢于挑战！
世纪老人冰心曾说过“读书好，好读书，读好书”。读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值。当然，我们更要选择一些好书，来满足我们精神需求，激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情，或晓之以理，都不能替别人打开这扇门。所以，成长靠我们自己，读书也靠我们自己。
读书伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！
读书的征文5
从教多年来，我深深体会到：对于我们从事教育、教学第一线的教师而言，要学的东西实在太多，而我知道的东西又太少了。有人说：“教给学生一杯水，教师应该有一桶水。”这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我体会到：教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，因此，我认识到教育教学中，书本是我们无言的老师，读书是我教育、教学中最大的乐趣。
教书的生活是清贫的，从事教育教学多年，我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活，但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。
暑假期间，我读完了布鲁纳的《教育过程》一书，收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》，我进一步知道了课程改革的四个中心思想：1.学习任何学科，主要是使学生掌握这一学科的基本结构，同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法；2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生；3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力，今后应重视发展直觉思维能力；4.学习的最好动机乃是对学习材料本身发生兴趣，不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。这些对我以后的教育教学工作起着非常重要的作用。
布鲁纳的《教育过程》书中还提到学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构，就获得了运用一个学科的基本概念的能力；然后，学生就可以利用这些基本概念，把它们当作认识和攻克其他问题的基础，其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时，布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分，这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”，而且还要重视“学”，充分体现了“教学本长”的科学的原则。用“认识论者”的一句话说，那就是“学习如何学习”、“学就是为了更好地学”，这就是说要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。
通过阅读这本书，我更深深地体会到：只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，常读书、常思考，使我勇于和善于检讨自己的教育教学，既要正视自己之短处，努力探究补救途径，也要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。我愿把读书教学艺术作为一种人生目标，读书更是我教育教学中最大的乐趣。
读书的征文6
星期四，学校的操场上热闹非凡，五年级全体师生欢聚一堂，举办了一次别开生面的读书活动：跳蚤书市，让我们真正明白“以书会友，与书为友”的读书精神！
我们早在周一的时候，就把要交换的.图书带来了，期待着跳蚤书市的开始。我为我们组的这次活动做的贡献是，制作了一块别出心裁的标语牌：用一张A3的纸认认真真地写下“一叶知秋来，一书知天下”这几个字，然后再用彩色铅笔把每个字勾上了边，四周还做了仔细的修饰，最后，用爸爸带回来的塑料板，把纸塑封起来。一张创意独特，精致美观的标语牌就这样完成了！我把它带到学校里，同学们对这张标语牌都赞不绝口，让我心里喜滋滋的，真是一分耕耘，一分收获啊！
跳蚤书市活动终于开始了。我们将准备好的书市海报，标语牌和精心挑选的各类书籍都拿到大操场上，布置了一个别具一格的书摊。我们组长把所有组员进行了分工，让我们轮流值班，我轮到第三批。于是，我一头扎进了书海，到处去寻找我喜欢的书。不知不觉二十分钟过去了，我心里惦记着自己的任务，拿着换好的书，赶去换班了。原本以为，书摊上一定会有很多书等着我来处理，可是出乎我的意料，我们组只剩下四本书了。书越少，挑选的余地就少，就越难出手。我心里一着急，忍不住大声喊起来：“快来看哪，好书不多啦，走过路过，千万不要错过！”我还很自豪，以为我们组是换得最快的一组，可一回头看看第二大组，哇，大事不好，他们只剩下三本书了！我越看越着急，恨不得自己有四张票，把剩下的书全部拿下。功夫不负有心人，终于有两个同学来换走了两本书。我们班有两大组都已经换完了，我们一商议，赶紧兵分两路，到另外一个书摊上再去推销。摊儿多就是好，不一会儿剩下的两本书终于出手了，我们就像卸下了一个沉重的包袱似的，一下子轻松起来。我们收拾好东西，一路上谈论着这次跳蚤书市的收获，开心地笑着。
书，是人类进步的阶梯。让我们“以书会友，与书为友”，学习书中人物的精神，体会书中情节的奥妙，感悟书带给我们的启发和教育，在书香中不断成长，不断进步！
读书的征文7
离，超这尘世万里；避，悟这万世喧嚣。
无论是深山石林还是涉水桃源，古人修身养性之处所，之所梦、之所求亦是如此。世间人虽千万，寻这一处安宁来品名川、赏天下却是千秋之共梦，就连现代著名作家张爱玲也曾在书中祈求给予她一座安静寺，观这现世安稳、享这岁月静好。在这样的世外桃源流连如此时光，想怕会是一生都不忍舍弃的。而今想想，我是如此之幸运，不用远行，就有那么一处温柔的静谧之乡时时充实我不足的思想，慰藉着我枯涸的心灵，那便是我的现世桃源图书馆。
在馆内一路走走停停，细心筛选，指尖滑过凉凉的书脊，每一次的触及，都似掠过一个个鲜活生命，它们会颤栗、会微笑、会哭泣，满怀了真性情，让人割不舍也放不下。我多半会选择停留在老书的身边，细细的品味，无论是时光还是人为的“足迹” ，老书总显得更为深沉。泛黄的书页、略微破损的边边角角都是印证它存在在这里的痕迹。有时上面还会略沾有灰尘，细心拂去时，竟能依稀感触到四季的脉动，从阳春的温暖到夏日的热烈，从秋的豪放到冬的严寒，无不显现着时光心脏的起伏，万物变迁的律动。拥有这样年轮魅力的书往往不由的让人更想触碰，更想读懂。
拾那么一处小小的角落，开了窗子，蜷身而坐亦或是随性的找个靠窗的书架，依架而立，那小小的空间遍全是自己的了。如今还是常常怀想，用窗帘裹着身子，藏于帘后四季轮回的读书日子。
那时，春光就像一条慵懒的爬虫，匍匐在窗扉的影子里，投射在泛黄的书页，每每一温柔的挪动，都让万物沾染上了它的气息，时而清风微微、时而细雨蒙蒙，而我却爱极了这景致，在如此氛围的环绕中读上一本好书，书中的字句皆融化在了春日里，偶尔读到了书中动人之处，指尖不小心轻轻覆上那被雨润凉了的窗扉，让人心底也随之一颤，那其中滋味竟让人忍不住留念。最美的，莫过于哈上一口气用手指在窗上临摹着书中美到极致的句子，深深浅浅的字迹消逝虽快，却颗颗都烙在了心底。
学者李欧梵的随笔集《都市漫游者》中有这样一句话：“夏日炎炎，正是读书天”，我觉得十分巧妙。热浪的侵袭，图书馆便成了绝佳的避暑胜地，席地而坐，竟也冰清气爽。捧书而读，或史或散，一口气读完，浑身上下满是畅快淋漓之感，暑气顿消。有时，夏雨袭来，叶上流光四溢，开那么小扇窗，夏天的味道涉雨水而入，格外的浓烈起来，使有些慵乏的人精神为之一震，不由再次投入读书的三味境界。
图书馆南北两头各种有桂树，秋风一起，桂香便开始四处弥漫，幽幽的暗香，如淡淡的烟雾，氤氲在图书馆四周，若此间，端上一杯好茶，找到临桂树近的位置坐下，读上几本书，便觉得乐在其中了。朦朦胧胧中，才会注意到桂暖暖的香，可究竟是书香？还是花的醇香？却不得而知，人醉其中，沐“雨”披香，早已心摇神荡。
初雪落下，最好的去处，莫过于图书馆二楼的咖啡吧，寒冷中握一杯暖人的咖啡，将身子陷入软软的沙发里，拧开橘色的茶灯，凝冻的空气瞬间融在了暖意中，缓缓流动。
在灯光的照映下，书中的孩童也似有了飞花若蝶之美，萦然纸上，灵动雀跃，老人特有的淡泊宁静更为凸显，其动其静各式鲜活自然。
读累时，临窗而立，看云天一色、雪纷扬而至，苍苍茫茫，思绪无不悠悠飘扬。亦或，裹上厚厚的围巾在窗外的小坪里休憩一会，倾听风与雪的唱酬应答，图书馆楼道的窃窃私语，每每细听总觉得在诉说着许多往事，传唱着许多旧时的声音。常让人感觉时光正穿入身体，洗净沧桑，回到最初的自己。
皆说：容天下者，方能成大器。我很庆幸在我想成为一个这样的人、并努力付之行动时遇到了图书馆这样一位海川百纳的老师，教我熟识那些江湖中的侠客、生活中的硬汉；风霜中的傲骨和散落在季节中的柔肠。应以什么样的爱换以怎样的信仰、应以什么样的痛换以怎样的成长。这些曾让我迷惘的问题，如今在图书管的阅读中也有了清晰的思路，这里我也收获了想要恪守一生的梦想。
谢谢，谢谢你的
一路前行，一路相伴。
李科莹
读书的征文8
“读书使人灵秀，读书使人明智”，培根大师对读书的理解，深刻而富有内涵。愚笨的我读书不算多，也总能体会到一股登峰造极的豪情！
我们常常会有这样一种感受，在湿润的空气中到处都弥漫着“精彩”的元素，而要捕捉这种灵感却十分困难，原因何在？是“发散型”的右脑思维不够称职，还是“极限型”的左脑思维不够专业。其实真正的原因在于你的“level”（级别）不够。其实跟玩游戏有些相似，每提升一个级别，就会得到相应的能力与极限。假若你手无缚鸡之力，又怎敢指望你到沙场去保家卫国？所以无论是为了转动科技的巨大齿轮还是豪赋一篇锦绣文章，若没有足够的能力，也就不能谈什么有所成就。对于人类这个靠头脑吃饭的物种，想要提升“level”则简单的多，而读书正是一个有效且富含情趣的方式。
我从小就喜欢读书，曾一度沉迷于《十万个为什么》和《少儿百科全集》。这两套书是我的第一任老师，当我懵懵懂懂地触摸这个世界的轮廓时，它们带领我进入了一个更为精彩的位面。我看到了大地出汗的奥秘，听到了雪怪的脚步声，张开双臂加入了飞鸿的队伍，撑开小船感受大海的无际。
随着年岁的增长，我对书的渴望似千里长堤身后的万顷江水，闸门一旦开启就一发不可收拾了。我惊奇的闯入了这个神秘的国度。与唐吉诃德对战于风车草原，与鲁宾逊共建自己的王国。有时我会遨游追寻《星球大战》的“力”的真谛，有时我会困惑于《好兵帅克》的直白。
我为《名人传》的巨人们脱帽，为《巴黎圣母院》的伽西莫多喝彩。惊奇于《家》的高朋满座，静听《老人与海》的姗姗道来。
一页间纤纤细指翻动几多春秋，一徘徊，迥目穿越了几层星海。
书是爱，是情，是未来。无论是愉悦的慢读，还是严谨的精读，陶渊明的不求甚解，抑或诸葛孔明的雄才大略。敏感的神经随优美的文字而沉醉，胸中的热血随冰度的词藻而起伏。读书虽沉默，却主宰了几度春秋，虽然矜持，挥手间又是一片山河。
读，随心而动。读，随情而扬。在专属自己的桃樱满天，拾一片花香，与你共醉……
读书的征文9
在我小的时候，书就成了我离不开的朋友，它让我认识了许多生字，还了解了许多知识。
最先，我读的是《婴儿画报》，每天晚上我都让妈妈给我讲几个故事，否则，我不会睡觉的。慢慢的我也认识了一些简单的字。后来，爸爸又给我订了《幼儿画报》，妈妈再给我讲时，就让我看着，一边读一边用手指着让我看，渐渐地，我自己就能读一些故事了。那时也体会到认字的感觉真好。
现在，我已经上三年级，认识的字更多了，所以，我更喜欢读书了。一有时间，我就钻进我的小屋，找本书，就津津有味地看起来。我一般两三天就能读完一本书，快的时候半天就能读完一本，我可不是走马观花的看，而是读得很仔细。有一次，我读书读地入了迷，妈妈喊我吃饭我都没听见，直到妈妈来揪我的小耳朵我才知道，你说可笑不可笑？正因为我喜欢读书，爸爸一直给我借书。我从书中知道了牛顿、爱迪生等科学家勇于探索、坚持不懈的科学精神，也知道了海伦·凯勒坚强不屈、勇于进取、积极乐观的人生态度。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书是我生活中最快乐的一件事。读书使我增长了知识，开阔了眼界。我爱读书！
读书的征文10
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，我们只有读书，才能进步。我们学校就十分重视书，并与之开展了一系列的读书和评书的活动。
每年的五月，学校都会举办“跳蚤书市”活动。同学们把家里已翻阅过的书整理出来，准备把它们卖给别人，赚上一些钱。而大多同学则事先备好购书的钱，在书市里转上一圈，找到自己需要的书，付完钱后，便高兴地坐在台阶上，津津有味地读了起来。这样，一堆“精神食粮”就便让他们乐滋滋的。同时，也开阔了大家的视野，长了见识，真是大饱眼福！而卖书的同学呢，不仅锻炼了他们的能力，给家里做了补贴，还可以让他们明白做人要节俭。
每天午休时间，同学们只要手捧一本书，就能沉浸在书的世界里。从他们那如痴如醉的神情看到，他们对书的热爱和依恋。整个午休，很少有人抬一下头，教室里静极了！连一根针掉在地上都听得见。同学们让思绪在尽情地在书海里自由地飞驰。直到午休结束了，同学才三三两两的走出教室，但很多同学仍然坐在板凳上全神贯注地看书，仿佛他们的耳朵被堵上了一般，没有听到午休结束的铃声……
在无聊时，书给了我快乐，让我享受了无穷的乐趣；在伤心时，书给了我安慰，令我不再难过，心情豁然开朗；在迷茫之际，书给我了指点，使我茅塞顿开；在困难时，书给了我勇气和鼓励，让我走出困境，向成功迈去脚步！
啊，书！你真是我的良师益友！
读书的征文11
我是个痴迷于书的女孩。每次只要有作文书、日记书、故事书、小说等，我都会毫不犹豫地翻来翻去，看看里面有什么样的故事，看看主人有什么样的生活经历。和中国教科书第三课“书是世界各地的伴侣”一样，本文由英国作家J. Ai Ke所著，他总结了自己的阅读方法：1、资料思考、2、味觉欣赏、3、寻找新知识，4、总结收获，5、共鸣。这些是我们应该学习的阅读方法。只有掌握这些阅读方法，我们才能读一本好书。书是一把金钥匙，叫我用真诚的心打开知识之宫的门;书是一只平舟，载着我在知识的大海中，让我享受学习的乐趣。书是我不可分割的好朋友。正是它陪伴着我度过了春秋的完美岁月;它给我带来了智慧和力量;正是它照亮了我在危难中徘徊的前进的灯塔……
是的，书给我太多了，"我爱书，爱书，就像老鼠爱大米。我是个小书虫。每天我在书堆里操练……”也许这是我阅读经验的最佳写照。我喜欢书。它就像我儿时的玩伴，分享我的心和兴趣，因为它已经完全融入我的身体，成为我生命中永恒的跳动细胞。这本书是一杯新鲜的泡沫，品尝和醇厚。我和这本书之间牢不可破的联系使我对它产生了依恋，我深深地爱上了它。
如果智慧是成功的另一面，阅读就像一条船，充满期待，你们一起向前走;如果智慧是幸福之门，阅读是开启心灵，与你一起成长的钥匙;如果智慧是黎明，阅读是黎明的光芒，激起笑声，你努力向上走……
生活中的第一个饥饿是无知。头脑没有知识，犹如灯笼没有蜡烛。事实上，阅读并没有什么特别的原因。就像一个新生婴儿一样，什么都不懂，什么都不懂，什么都需要教，每件事都必须自己做，每件事都必须被抓住和监视。俗话说，傻瓜自以为聪明，聪明人却知道自己是傻瓜。因为没有知识，没有知识，就像饥饿的人想吃一样。一个非常明智的辩证，傻瓜因为认为自己很聪明，不愿意读书，所以总是无法提高自己。聪明的人永远不会满足于目前的情况，并且不断地积累时间去阅读，所以他们可以不断地提高。
学习阅读和拥有智慧。
我读，所以我是。
读书的征文12
从小我就与书结下了不解之缘，从引人入胜的《西游记》到离奇曲折的伊索寓言；从催人泪下的《红楼梦》到战火冲天的《珍珠港事件》。我发现：它与我形影不离，我离不开它……
当我不慎考试失利，为名落孙山感到痛心时，我喜欢冲上一杯牛奶，在泛黄的灯光下捧上一本《钢铁是怎样炼成的》，细细读来。通过翻阅，我看到了主人公的生活的艰难—保尔·柯察金总是奋力拼搏在战斗的第一线，与时间与自己的极限斗争，他总是不倦地工作，用毅力挑战病痛给自己带来的生命极限，他更是用自己的满腔热血将自己打造成一块性格坚毅的钢铁……每每读到此处，我都会顿觉清醒，一股莫名的动力流遍全身，驱使我重新站起，继续努力……
当我抱怨生活平淡无奇，毫无新意时，我喜欢倒上一杯可乐，倚在书桌上，翻看《辛巴达历险记》。虽然书本已经被我翻得破烂不堪，但每次读来我都会有新的感想。此时，书领我走进一个奇异的世界——它携我去与辛巴达一起探索神秘的宝藏，带我前去有趣的小人国，感受异国风趣，领我走向险恶的热带雨林，与斯巴达并肩作战，抵抗残忍的食人魔……每每看到这里，都让我为之赞叹，让我能守着一份份期待的心去面对生活的每一天……
当我想要融入历史，去品味中华五千年文化的经典时，我喜欢泡上一杯清茶，傍着夕阳的余晖，静静朗诵一本《中国古代诗文鉴赏》。这时，书带我走进了一个浪漫精彩的氛围——我与李太白共唱“飞流直下三千尺”的豪迈，与于谦共吟“只留清白在人间”的壮烈，与范仲淹共立“先天下之忧而忧”的大志，与杜牧共叹“铜雀春深锁二乔”的历史曲折……每每诵到此处，都会让我感叹中华文化的博大精深，让我为自己是一个炎黄子孙而自豪……
书改变了我的态度，书慰藉了我的心灵，书升华了我的灵魂，书丰富了我的生活！
我喜欢这使人深思的书海，我喜欢这让我快乐遨游的书海。
读书的征文13
从小到大，我一直都爱读书。然而在我读书的过程中闹出过很多的笑话。
记得又一次，我竟然忘了吃饭。有一天，我看着《哈佛家训》如醉如痴，读到最兴奋的时候，突然妈妈喊了三个字“吃饭了”。可是我还不想吃，还想看。所以，我就说“等一会”。没想到妈妈一直在催我，我也一直在“等一会”，过了一段时间，妈妈突然气愤的跑过来把我的书抽走，我很气愤，问道“为什么把我的书抽走。”妈妈说：“你看看现在都什么时候了，还不快点吃饭。我跟你爸爸都等半天了。”我抬头看了看表，都已经快下午一点了，我这才依依不舍地去吃饭了。赶快吃完饭，我又到书房，继续津津有味地读着《哈佛家训》。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地生活，读书已成为我生命中的一部分。
读书的征文14
细雨纷纷，落入窗台，打湿了《先知》的封页，关上了那百经风霜的窗户，轻轻地拭去书上的雨水，翻开书，阵阵书香扑面而来，我流连于此，细细啜饮书香之甘甜。
读《先知》我才明白什么是真正的施与。是心不甘情不愿得给予别人财富，是有所保留的施舍自己的财产，还是只想把自己所拥有的捐赠给值得捐赠的人呢？都不是，这些都只是带有虚伪色彩的舞台剧罢了。然而，真正的施与是将我们所拥有的一切施与他人，而不求回报，以此温暖接受者那易碎的心灵。这样的施与，就犹如山谷那边的桂花，在空气中散发出淡淡的馨香，永远被人们铭记。
读《先知》我才知道怎样才算是工作。学生最重要的工作就是学习，可我却有点厌倦这种一板一眼的生活，可纪伯伦却写道：“当你们工作时，但是我要对你说，你便实现了大地最深远梦境的一部分。而这个梦在诞生时，就已指派给你了。”在他的诗文面前，我却无法再生讨厌的情绪，相反的我照着像他说的那样开始为了梦想而工作，换来的却只是徒劳。纪伯伦又写道：“当你们带着爱工作时，你们就会与自己、与他人、与上帝融为一体。”我十分好奇那种与世界万物融为一体的感觉，于是我努力着，这才发现工作的可爱与美妙之处。
读《先知》我才领悟到美的真谛。面对世界万物，我却苦闷于我没有一双发现美的眼睛，以至于不能捕捉到每一个美的瞬间，正当我愁眉不展时，纪伯伦写道：“其实美就是我们话语的编织者。慢慢回想，我们曾在各个地方谈论过它连绵不断的山川，奔腾的河流，喧闹的街道……在哪里都有美的影子，此时此刻它们也正记录着美的每一个瞬间。”美其实并不是一种需求，而是一种狂喜，即使我们没有欣赏的眼睛，但是我们正在创造着美。美就是生命，美是凝视自己镜中之影的永恒，而我们就是永恒。
读《先知》我才发现痛苦也有优点。我害怕挫折，只因为它带给我痛苦，痛苦如针一般能刺穿我的心，可我却忘了就算是果核也必须破核而出，才能享受阳光，才能茁壮成长，那么我也应该品尽天下各种不同的良药，更应该品尝这一味苦药，才能真正的插上希望的翅膀，追求属于自己的梦想。
夜深了，雨未停，我却没有一丝倦意，只因我早已沉浸在这满屋的书香之中难以自拔。
读书的征文15
读书征文一：守住灵魂
近年来，数字阅读方兴未艾，网络书店也以惊人的低价紧紧抓住消费者的心；相较而言，在价格和便捷上都差人一等的实体书店发展实在不容乐观。
作为一个热爱读书的人，我曾对这种现象感到不解。我享受在书架间漫步，随手取下、翻开便能够与作者进行心与心的交流，这种满盈着书香的喜悦与满足，绝非网络阅读或网上购物所能给予的。所以我总觉得，远离了实体书店的阅读、购书其实已沦为纯粹的物质消费，毫无精神享受可言。可惜的是，不单是读者，就连实体书店的经营者都忘记了这一点。
任何事物都有自己的灵魂所在，在激烈的竞争中，存活下来的不一定是实力最强的人，却绝对是成功守护住灵魂并将其发展推衍的那个。因而对于实体书店的存活而言，关键不在于一味降价促销，与网络销售、打价格仗，而是怎样关注书籍品质保住读者对于纯粹阅读享受的渴求，就像那家"中国第一家绘本书店"一样。
其实，不只是书店业了，在任何领域，我们都需要守住自己的灵魂与本质，而不是为了增加竞争实力而盲目仿效。宝马汽车那别致而独特的"宝马胎"广为人们所喜爱，然而华晨中华摹效宝马前胎设计出的汽车却遭到嘲笑，因为我们从那个摹效而来的前胎中看不出"中华"品牌的个性和独特，看不出它存在的意义与价值。
诚然，在激烈竞争中守住自我核心着实不是易事，这也是为什么每每捏起四中对素质教育的坚持，不唯分数马首是瞻时，我会无限感动。如今社会以高考分数定高下，可四中却鲜少补课、加练，把时间留给学生自主发展、提升。高考成绩连年下滑，可四中从未变过坚持，这压力下的坚守怕正是四中为莘莘学子向往的原因吧。
我想到如今中国的传统文化保护也正面临着相似的困境，本土文化受到忽视，外国文化长驱直入，就连本应充满北京回忆的前门大街，在改造后都呈现出"世界知名服装品牌聚集地"的模样，我走在那样面目全非，灵魂难觅的街道上感到格外伤感和悲凉。记得用别人能理解的方式告诉他们我的不一样。纵然艰辛，却是在竞争中存活的不二法门。
诚愿我们，无论是中国文化还是其他，都能守住灵魂！
读书征文二：那一抹书香
那一抹淡淡的书香，是我们最美的记忆。
--题记
一阵清风拂过，案上的书页被风翻开，沙啦啦，沙啦啦……我的记忆也似这书页般被风轻轻翻动着。
犹记儿时，每个繁星低垂或月色皎洁的夜晚，总是依偎在妈妈怀中，听妈妈为我读着一篇篇童话，不安分的小脑袋转来转去，不时向妈妈问着仿佛无穷无尽的问题。那时候的我，虽还未识字，却已经深深的迷恋上了书中动人的故事，迷恋上了每天伴随着妈妈与书香一同甜甜入睡，在梦中仍不忘童话里的美丽动人的公主和那英俊的王子。那时候，我那么小，妈妈还那样年轻，那时候的书香，是天真的味道。
后来，渐渐长大，作业越来越多，时间越来越少，可我还是深深爱着那一抹书香，我知道，那是童年妈妈的读书声在我小小的心灵中埋下了求知的种子。我开始与妈妈一起品三国，一起读红楼，或者，在简爱的世界里流连忘返，从《飘》中汲取养分。在和妈妈读书的过程中，渐渐成长，渐渐的懂得了这世间的美好与丑恶。妈妈常语重心长的告诉我，女人要像简爱，自尊自爱，自立自强，每个人的灵魂都是平等的，无论外貌美丑，无论地位高低。和妈妈一起读《飘》，为郝思嘉的顽强与坚韧深深感染。"明天又是新的一天。"那时候的我和妈妈，常常注视着彼此的眼睛，轻轻地，却又坚定地为对方加油。那是书带给我们沟通与共鸣。那时候的书香，是成长的味道，是沟通的味道。
那一抹淡淡的书香，至今还在我与妈妈的身旁萦绕。妈妈的乌丝已染上银霜，曾经小小的我已可以轻松的揽着妈妈的肩膀，但在这匆匆流逝的岁月却没有带走专属于我与妈妈的那抹书香。"问渠那得清如许。"清晨那熟悉的声音唤我起床，"为有源头活水来。"那惺忪的睡眼还未睁开，已应和上了妈妈的话。然后，相视一笑，笑容中满是书带给我们的默契。这缕书香，这份爱，已深入骨髓。
风渐渐停了，翻开的书页上，一朵金色花静静绽放。想象着妈妈有一天白发苍苍，那时候，或许该是我翻着着泛黄的纸页，为妈妈读上一首《金色花》，仍像懵懂的孩童，开心的笑着，换做我将妈妈揽入怀中，在夕阳的余晖中让这抹书香成为永恒……