在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的时间倒流作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间倒流作文 篇1
我多么希望时间可以倒流，让一些事情可以倒流。
前些天，我放学回来，在家里写作业，弟弟一直在我跟前捣乱，撵他，他不走，哄他，他还不走，后来，好不容易把他赶走了。过了不到十分钟，弟弟又来我跟前捣乱了，这次，他还把手机带来了，我没换他，心想着：这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐，嬉皮笑脸的把音量调到最高，还唱起了歌，“呜啦呜啦”的声音，吵得我静不下心来，我又得放下笔，开始慢慢地哄他，这次，他很好哄，过了一会儿，他又悄悄地走到我的房间里来，他悄无声息，让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声，谁知，他又来挠我痒痒，笑地我肚子都是疼的，后来，我实在忍受不了了，就把他狠狠的打了一顿。
一顿打过后，弟弟哭的很悲惨，我当时也很后悔，心想着：如果时间可以倒流，无论弟弟怎样在我面前捣乱，我都不会打他，一定会和颜悦色地哄他，给他讲道理。
可是，世上没有后悔药，发生的事情是不可能再来一次的。所以，从那时起的后几天，虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋，可我总会耐心地，温和地和他谈心。从此，我也学会了要管住自己，不要总动不动就是发脾气。
时间倒流作文 篇2
我不喜欢写作文，一碰到它脑子就一片白茫茫，思绪像水龙头一样被紧紧地拧住了。望着空白的作文纸，我一个一个数着小方格，数到三百个也仍然毫无头绪。这世间如果没有文章没有文学家该有多好啊，如果时间可以倒流，我要返回到古代，找他们“算帐”。
眼前，一缕璀璨的光芒闪烁，光的尽头，星星萤火，笼罩在我的周围。
我回到了大唐盛世，找到了李白，没好气地问他：“为什么你要写诗，而且写得那么好？你多喝一点酒，就会多一点快乐，为什么整天写诗？我还要模仿你写得生动形象，打破脑袋也想不出。”李白从腰间摸出一个酒葫芦，“砰”地把盖子打开，酒香四溢，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”他低下头，同情地对我说，“好呀！从此以后我再也不写诗了，整天喝酒庆兴也很欢乐！”我终于心满意足了，却无意间看到李白脸上挂着的惋惜。
又一道光，把我带到了宋朝，找到了伟大的苏轼。我快步走上前，抱怨道：“你的诗写得那么优美，只是名扬千古罢了。可是我根本做不到你妙笔生花的水平，你就别再写诗了，还是改做厨师吧！”苏轼从怀中掏出一袋猪肉脯，鼓着腮帮，低着头，想了想，无奈地答应了。我快乐极了，像只小鸟一样，一蹦一跳地走远了，却没有看到苏轼眼中那一抹黯然。
星星萤火再次将我笼罩，时间又把我送回了现代。我抬头看看那似一艘小船的弯月，她好像流下了几行泪水，没人再来赞美吟唱她。我又看看陪伴我的影子，她在微弱的月光下轻轻地摇曳，大颗大颗的泪珠滚落下来，再没有对饮成三人的曼妙感觉……我迈着沉重的脚步，后悔不已。“把我送回去吧！”
一缕璀璨的光芒闪烁，我又回到了大唐。我羞愧地对李白说：“对不起，你是位伟大的诗人，请继续写诗吧！”李白的嘴角微微上扬，赞许地冲我点点头。我又回到宋朝，恳求苏轼：“你是唐宋八大家之一，天降奇才，请继续写下去吧，你的诗文会被后世相传。”“你不在乎做不到字词巧妙了吗？”“不在乎，因为我知道什么才是真正重要的了！”我坚定地说。“那我就放心啦。”苏轼颔首，甩袖而走。
灿烂的阳光照在我的脸上，身上，路旁小鸟啾啾地鸣唱。我坐回到作文纸前，奋笔疾书起来……
时间倒流作文 篇3
如果时间可以倒流……
小学的生活是那么的飞快，快得已让我停不下脚步，让我没有时间再去欣赏人生的风景。童年时代的记忆，蓦地，已过。我多么想让时间倒流。
如果时间可以倒流，我希望弥补我小学时唯一的遗憾——没有一个真正的朋友。在小学的生涯中，陪伴我的只有两个伙伴——数理化生和无尽的孤独。我曾想不通，我是多么没有交友的天赋。从我一年级起，我对孤独有了模糊的概念。随着年纪的升高，班里的一些兄弟也越来越铁。只有我，还是沉默。我曾为了交朋友而和差生在一起混，但最终也是不欢而散。孤寂的我只有用数理化生的公式来愉悦身心，从此，理科，便是我要好的朋友，也是人生的伙伴。社会需要社交，我也尝试社交，却屡屡碰壁，心理年龄测试的53岁让我哭笑不得，我想我失去了纯洁的童真。如果时间可以倒流，我希望在欢声中拾起快乐的童年。在倒流的时光中，我幻想：在一年级时，我交到了一个乐趣相投的朋友，我们在绿茵场中追逐，欢笑，汗水伴着童真的欢乐，在空中，飞扬！在二年级时，我和朋友互相捧着一本小人书，在书桌上欣赏，观看，我和朋友被书中的人物逗得哈哈大笑，童真在欢声笑语中度过。三年级，我想我已和朋友坚固了友谊，在操场上抢球，飞驰，投篮。四年级，我和朋友一起出去旅游，在旅行中，我们感受到了对生活的热情，欣赏了沿途美丽的'风光，并在童年，拾趣。五年级，我们已是学习中的伙伴，我们在考场上厮杀，互相比拼着，进步着。六年级，我们已经志同道合了，我们相约，我们努力，我们一起考上了城里的重点中学……但是，这只是幻想的掠影，只是时光倒流的情景，每每想到，我便长吁短叹，叹这无尽的遗憾。
唉，过去的时光已一去不返，如果时光可以倒流，我真想拾起小学时童真的欢乐！
时间倒流作文 篇4
如果时间可以倒流，我想我可以弥补很多过失弥补很多我认为很后悔的事情。
我现在已经上了大学，当我在小学幼儿园的时候，父母能够无时无刻的陪伴着我，到了初中我的学业开始繁忙，没有很多话能跟他们讲了，到了高中我上了寄宿学校是一个寄宿生，所以每个星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他们的时间就越来越少了。到了大学我陪伴他们的时间更短了，有时可能五六个月才能回家一次。如果时间可以倒流，我愿意回到小时候多对妈妈说一些感谢的话，多陪伴我的爸爸，多为他们做一些家务事，让他们不要为我而烦恼，少跟他们顶一些嘴，让他们能够快快乐乐的。
如果时间可以倒流，我想回到我初中的时候，初中的时候并没有好好的学习，导致我离一中就差一点分却去了市里面第2批次的学校，如果时间可以倒流，我想要好好学习考一个好的学校，然后用我的文化课考到理想的大学。
如果时间可以倒流，我想要在我高一的时候选择音乐而不是美术，因为对于美术而言我并没有什么兴趣，只是觉得美术可能在我以后就业的时候比较好找工作出路比较多，但是音乐是我一直的爱好，并且我对音乐也有很多天赋，我认为如果我大学学的专业是有音乐相关的，我便每天都很快乐，但是我现在每天都在跟美术打交道，是很枯燥无味的。
如果时间可以倒流，我想要在小时候多学一些才艺，比如演讲乐器和等等这些才艺可以增强我的自信心，锻炼我的气质和修养，可以让我的胆量变大，更有勇气和陌生人交流，也更有信心在很多人面前讲话发言，锻炼我的很多能力。
时间倒流作文 篇5
时光忽忽流逝，一去不复返，眨眼间我已13岁了，马上要离开小学，步入中学了，哎，我真希望时间可以倒流，这样我就能弥补遗憾，再享受快乐了！
如果时间可以倒流，我一定要回到从前，弥补那些遗憾。小的时候我总是和外婆待在一起，我老觉得我是先认识外婆才认识爸妈的，我13岁，外婆养了我13年。每当我不快乐，伤心的时候，外婆她总是陪伴在我的身边，哄我开心，次次都把我从伤心哄到高兴。可是，渐渐地，我开始疏远她，厌烦她的不停唠叨，讨厌她的动作迟缓，害怕她在同学面前让我丢脸等等。
但是，她并没有怨言，总是一个人默默地发呆，直到有一天我悄悄看见她在房间里流泪我才知道我伤了她老人家的心。她坐在房间的小床上，眼睛红的如红珠子一般，豆大的眼泪一滴滴顺着脸颊流下，手不断的颤抖着，我能听见断断续续的“哦哦哦”，顿时我觉得外婆更苍老了。这时我的心里感到十分愧疚，非常痛恨我自己对外婆的伤害。我的眼泪也在哗哗往下流。
如果时间可以倒流，我一定要回到过去，好好对外婆，不要再让她老人家伤心生气了，她的唠叨是为了我，怕我忘记“东西”，她的动作迟缓是因为我，因为我而劳累，她在同学面前让我丢脸是关心我，每次她都想为我打抱不平……
唉，如果时间真的可以倒流，我肯定要改过对外婆不好的遗憾，重新享受外婆给我的关爱，给我带来的快乐，让她安度晚年！