在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的永恒作文5篇，欢迎大家分享。
永恒作文 篇1
7月7日，初二的生活结束了。我们离开了这个曾经欢笑哭泣过的地方，也离开了我们曾经挥洒汗水只为一张成绩单的地方。虽然一切看起来那么轻松，那么简单。可是我们却失去了曾经的自己。失去了痛和爱的回忆。我们痛苦的快乐着，晴朗的天空中，划过我们的眼泪。我们永远活在彼此的心中，这是我们心与心的约定。
离别是在所难免的，不认识的人可以毫无保留的离开。可是那些校对们呢？他们离开的不仅是这个学校，也是他们的恋人，是他们的爱情！别人说：一份耕耘一份收获。可是他们付出后，收获在哪里啊？！他们的收获却被这个无情的事实残酷的剥夺了。我莫名的气愤。这种感觉一言难尽……
而我，也只能眼睁睁的看他离开我，让他往更高的天空飞去。我宁愿活在幻想里，因为那样最起码会使我快乐一点，会让我有一点点希望。我不仅离开了初恋的地方，而且又离开了那些朋友和老师。我已经失去了我的挚爱，我不知道是否能把他找回来，把记忆拼图重新拼凑起来，但我相信在不远的将来，我们都会幸福，虽然那已经不会是最初的梦想。
我不知道那些永远究竟是不是一些谎言，不知道这段感情究竟是不是一段骗局。但是我宁愿相信这一切是
真的，纯洁而美丽。回忆虽然让我痛苦，而每每想起都会不由自主的留下眼泪，但那却是幸福的泪光，照亮了我的世界，让他重返光明，不再那么阴霾。做人要学会感恩，所以我也要谢谢你，不管怎样，你曾经也让我幸福快乐过。
永恒作文 篇2
一、作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。
我们都读过秦观的《鹊桥仙》，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨：什么是“短暂”，什么是“永恒”?……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。
请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。
[注意]①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
二、写作提示
解读话题，思维拓展：
【写作提示】这是一个由一对反义词组成的题目，两个概念对比鲜明，含义浅近。构思切入时可以联想到爱情，短暂的相逢是美丽的，永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些，搜古寻今，借鉴历史，联系现实。短暂是为了衬托永恒，很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。借助典型材料，阐释永恒的意义，不失为明智之举。
(一)“短暂”与“永恒”是一组对立统—的关系，两词意义相对，表现为对立性。而短暂中有永恒，永恒又是由无数短暂组合而成的，这表现为统—性。“短暂”可实指，指时间、过程；永恒可虚指，指事物的抽象意义。
(二)立意与选材
第一种立意：生命短暂，但生命的价值则可永恒。社会现象，自然现象
A、社会现象精典素材：
1．雷锋年仅二十多岁就为人民献出了宝贵的生命，但雷锋精神却成为人类宝贵的精神财富，一直以来人们都在怀念他，纪念他。
2．牛顿在物理学上的贡献巨大，推动了物理学的发展，“牛顿”与物理紧密相连，在科学上的贡献彪炳史册。
3．许多为国捐躯，杀身成仁的志士，如荆轲、文天祥、谭嗣同、岳飞等，英雄壮举千古流芳。
B、自然现象精典素材：
1．流星与焰火。即便是天空的匆匆过客，依然要绽放生命的美丽，将美丽永驻人们心中。
2．秋叶、小草等：春生而冬凋，绿就绿得灿烂，黄就黄得耀眼，即便是凋零也要化作春泥更护花。“野火烧不尽，春风吹又生”赞美的是小草生命力的顽强、永恒。
3．在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不仅仅在此，还在于它只有一条根，婉蜒伸入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点的积蓄养分，在第六年春天，才在地面叶绿绽翠；开出一朵小小的四色鲜花，尤其让人们叹惋的是，这种极难成长的依米小花，花期并不长，仅仅两天，便随同母株一起香消玉殒。
联系社会现实：
1．巴勒斯坦领袖阿拉法特，一生70多个春秋，生命不息，战斗不止，为民族自由独立而奋斗一生，在历史长河中一个人的几十年是短暂的，但他生命的瞬间，铸就了辉煌，并将永耀史册，人类的自由史将永远刻下阿拉法特的名字。
名人名言：
臧克家的诗：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”
精典议论：人的生命是短暂的，在时间上不可能无限度地延长，但我们可以让历史记住我们，让人们记住我们。我们活在了史册里，活在了口碑中，活在了戏曲中，活在了民间故事里，我们的“生命”就永恒了，廉颇、唐宗宋祖、爱因斯坦、梁山伯与祝英台至今仍活在人们心中。
第二种立意：永恒的美在一刹那
精典素材：
1．赴重庆谈判，挥手之间定格了伟人形象，历史永远牢记他舍弃个人安危，以国事为重的伟人风采。
2．1972年尼克松访华。两双大手相握的一刻，在世界外交史上留下了永恒的一页：摒弃前嫌，用发展眼光共建世界和平，其历史意义深远。
3．德国总理施罗德为纳粹赎罪一跪波兰。这一跪令世人为之感动：施罗德承认历史，承担责任，反对战争，建设和平的做法，永远是人类赞美的。
第三种立意：与其追求永恒，不如绽放片刻美丽
l、皇帝追求长生不老，美女追求青春永驻，帝王追求江山传万代，企业家追求企业的长盛不衰衰追求永恒是人类的天性，永恒带给人类希望，催人为之奋斗。但人类也因此，产生失望悲伤、因为美好的事物不像人们所期望的永驻，其脚步匆匆。于是面对暮春，有人感叹“流水落花春去也，天上人间”；有人感叹“人生如梦，一樽还酹江月”；有人感叹“逝者如斯乎，不舍昼夜”；其实万物之理皆然，有盛有衰，追求美好永恒，是不实际的，我们倒不如珍惜好今天，让每—天绽放美丽，让无数个短暂的美丽去组合成永恒。
其他立意：
1．为了片刻永恒，我愿穷尽一生。
2．没有真情实感的艺术，生命力是短暂的，精典才会永恒，
3．短暂美与永恒之美的思考。
三、拟题
题好一半文，花香蜂自来
1）勿用孤伶的一字、两字或四字成语等作为文章题目。如罗鹏程《探爱》、李安庆《铭记》、胡捷《大先生》
2）勿简单地用话题作题目
3）题目过长。如吴华《问你，什么是短暂，什么又是永恒》
4）题目过于宽泛。如李振奎《一辈子》、宋露露《短暂·永恒·人生》
5）题目要摆放正中。
总之，记叙文文章题目要具体形象意蕴，议论性文章题目要明确，有倾向性，无论何种文体，题目都要贴切、简炼有特色。
请评判下列题目
谢卫民《在短暂中实现永恒》《短暂的相处，永远的回忆》
张丹丹《这一秒，可以永恒》《1厘米于1光年》
何怀平《将短暂定格成永恒》《母爱深深深几许》
刘冬青《短暂中的永恒》《生命中的过客》
刘娇《瞬间的永恒》《蒲苇于磐石》
陈梦《抓住短暂，成就永恒》《随风而逝于海枯石烂》
胡家伟《短暂亦是永恒》《天空没有痕迹，但我已飞过》
龙国锋《瞬间与永恒》《一万年太久，只争朝夕》
李亮《永恒的瞬间》《人生天地间，忽如远行客》
四、存在问题
1、开头：1）简单重要引用原材料；2）过长，尽量不过百字。
2、材料：过于单一，欠丰富，或全篇堆砌材料。这是一个哲理味较浓的'话题，如《兰亭集序》、《滕王阁序》、《赤壁赋》、《古诗十九首》中有关生命永恒与短暂的论述都可以作为这次作文的素材。
3、语言表达：1）文从字顺，缺乏文采；2）叙述过于冗长；3）错别字，病字；
4、结构：1）思路不清晰；2）过于松散，不紧凑。
5、题记过长，不能为主旨服务；小标题一般应3个，形式对称且应有内在联系。
6、卷面书写：1）过于行草，难以辨认；2）勿用非黑色或两色笔书写；3）不分段落。
7、偏题。
五、作文拔高关键
1、材料要丰富、新鲜，体现积累的个性。
2、要考虑“怎样写”，体现构思（不能只是单一的“自述”之类的）
3、语言表达要得体，有描写，有文采，叙议结合。
4、有创新，有个性，有文化底蕴，有亮色。
5、写双周记，坚持练笔。
永恒作文 篇3
美好的心如同太阳一般，照亮整个世界，驱散黑暗。
——题记
世界上，有着无数闪耀着的东西：璀璨的太阳，轻柔的月亮，闪耀的挂饰……，然而，它们终究不为永恒，太阳终亡，月亮终灭，永恒闪耀的，只有人心。
记得那段时间，遭受了欺骗的我，变得麻木不仁，遇事不惊……
某一天，我在大街上毫无目的得乱转。突然，一样东西深深地吸引了我——在那伤痕累累的百年榆树下面，有一个看似装满了东西的皮包。
我快步赶了过去，目光扫了一下，在确定周围没有人注意我之后，我小心翼翼地捡了起来，揣在衣兜里，快步离开。
这时候，有一个人吸引了我的目光，一个小女孩在荆棘中搜寻着什么，我禁不住好奇地走了过去。
简单的交谈了几句话后，我知道了事情的原委——女孩是来帮助丢失了钱包的残疾人寻找钱包的。。
我不禁黯然失笑——“帮助一个素不相识的人，你傻呀？”她却说：“人家也很着急啊！举手之劳，为何不助？”
我看到她着急的模样，又见她满是伤痕的手，心里有一种负罪的感觉，同时又有一丝感动。
我悄悄地把钱包放了回去，然后对她说：“钱包不是在那里吗？”
她迅速跑过去，把钱包捡起来，然后，我们两个将钱包交给了失主。
那个失主连声感谢，而那个女孩也对我说：“谢谢你了。”然后，那个人送给了女孩一串闪耀的挂饰，女孩却将它给了我，就在这时我心中的麻木不仁、心中的阴暗，全部被女孩美好的心所驱散。
从此，我怀揣一颗光明的心，去面对社会中的黑暗。
黑暗中，那个挂饰仍在闪耀……
永恒作文 篇4
一觉醒来，望着窗外嫩绿的叶子，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆而来，又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝，三天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。有点痛，酸酸的感觉。教官走了，没有眼泪，也没有分别，那么匆匆。阳光照进来，落在堆在角落的军装上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着和教官唯一的一次邂逅的美丽，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么，有吗？唉，军训，真像一场梦啊！记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这都是必要回忆和怀念的，但是否还有更重要的。
军训像个五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，样样都有。军训是一堂心灵的课程，我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志，坚忍不拔的精神，持之以恒的决心，就一定会战胜困难，做到自己认为不能做到的事。
在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难言的苦涩；那倍受关注的拉歌比赛中，我们锻造了身心，品尝到了“挨骂”的“痛楚”……
也许，这短暂的三天是微不足道的，然而它给我们留下的印象却又无比深刻。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力；练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
初中三年，我会用军士精神去度过各种困难，用梦想创造可能，用理想浇灌希望，用知识报效祖国，用严谨创造辉煌。
一抹绿色，瞬间退去，正如潮落时，总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵，但潮水终要退去，那抹绿色终要离去，现在我才知道一句“再见”的份量。
再见了，绿色！再见了，我无悔的军训!
永恒作文 篇5
道德是含苞欲放的花蕾，娇小而绚丽，暗吐芬芳；道德是清澈见底的湖泊，水平如镜，照亮人的内心；道德是明亮剔透的镜子，不经意间折射出光芒，提醒着人们的言行举止。
至今我仍能清楚的回想起那件事——
那个夏天，蔚蓝的天空中悬挂着一轮大火球，云彩似乎已被烧化，消失的无影无踪，来来往往的车辆穿梭着，道路显得十分拥挤。我坐在靠窗的位置上，阳光透过玻璃窗折射的光线，刺得我睁不开眼。车时而迅疾时而缓慢地颠簸着，我紧紧地护住面前的背包，费力地从钱包中掏出手机。
漫长而枯燥的路程总需要些事物打发时间，然而谁也不会预料到接下的路程中会发生些什么出乎意料的事。
正当我疲倦地打着哈欠，百无聊赖时，邻座的一位老人拍了拍我的肩，颤颤巍巍地捡起地上散落的零钱递给我，眯了眯眼，温和地对我说：“小姑娘，你的零钱掉了。”我轻轻地从她那双枯干粗糙的手中接过零钱，轻声地道了声谢。我瞥了眼手中的钱包，发现果然是忘记了拉上拉链。
我望向面前的老人——岁月将她的青丝染成了白发，亲切的面容上布满了皱纹，一双浑浊的眼睛半眯着，座位旁放着一个破损的菜篮。老人朝我笑了笑，我也浅浅地笑了。我十分诧异，更多的是温暖与感激，一股暖流涌上我的心头。我的目光一直追随到老人下车，直到她单薄的身影消失在我的视线里。
老人用她一个简单的举动让我更加深刻地明白——道德是诚实，是纯洁，是素养，是品质，道德是一扇永恒的心窗，守护着我们心中最柔软的地方。