【精品】玫瑰作文9篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的玫瑰作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】玫瑰作文9篇

玫瑰作文 篇1

九月三十日晚八点钟,在上海虹口体育场,20xx年女足世界杯德国与巴西的决赛上演。在此之前,有更多人看好于巴西队,理由就是——玛塔。这位世界“足球小姐”的技术不得不使人目瞪口呆,锐利的进攻,精妙的过人,使人闻名而栗。遗憾的是,在二十三日,中国在迎战挪威争取挤进四强的比赛中,1:0输给了对手。赛后,许多人都预料到了有这种结局,可没想到中国队输得如此华丽,如此悲壮。赛后,老将张欧影怒了,终于爆发了:“我们的有些队员就是为自己成名,我要告诫年轻队员的是如果没有团队,就不会有个人的成就。”这些话值得让我们的女足姑娘们深思。四年以后,我们要登顶,争取夺得世界杯冠军。

世界杯德国队于巴西队的决赛刚开始,双方就拉开了架势展开对攻。但由于操之过急,上半时比赛0:0结束,双方均无斩获。易边再战,德国队率先打破了场上的僵局,第五十一分钟,老将普林茨禁区内接队友传球,一脚势大力沉的射门,攻破了巴西大门。也许是德国队重点盯防玛塔起了作用,以后一直未让球门丢失。值得一提的是。第六十二分钟,德国队后防布雷索尼克情急之下放倒了克里斯蒂安妮,点球!由玛塔主罚。就在人们认为这一球必进无疑的情况下,奇迹出现了,命运女神总喜欢袒护德国队,守门员安格勒神勇地将点球扑了出去。士气大增的德国队如潮水般对巴西大门展开了猛攻。第八十六分钟,德国队开出第三个角球,劳德尔高高跃起将球顶进,2:0,德国队锁定了胜局,留给巴西女足姑娘们的最后一线希望化为了泡影。终场哨声无情地响起,巴西姑娘们望着卫冕成功的欢腾的德国队,留下了伤心的泪水……

20xx年9月30日的上海之夜,幸运女神又一次把金牌挂在了德国姑娘的脖子上,这一夜,世界杯的主题曲《美的力量》被改写成了《力量之美》。

玫瑰作文 篇2

不知为什么,我如此喜欢玫瑰。是喜欢它那种娇艳欲滴吗?还是喜欢那种淡然的悠香?我说不上来。我只知道,我喜欢玫瑰。胜过一切花朵。

我喜欢玫瑰,喜欢他每一种颜色。我喜欢白色的纯真,蓝色的优雅,红色的浪漫,黄色的典雅,橙色的明媚,黑色的神秘,紫色的高贵,粉色的俏皮……几近每一种颜色都让我为之痴迷,陶醉……我想这世上应该再也没有一种花,可以把颜色诠释的如此唯美。

我喜欢盛开的玫瑰,我也喜欢含苞待放的花蕾,我喜欢它的花语“那不悔的青春。”是啊,不悔,在风中站立,在雨中摇曳,受尽雨打风吹也不怨不悔。只等怒放的那一刻。那是坚强后的艳美。

谁说玫瑰只是爱恋的信物,那是在亵渎玫瑰,你是否见过千万朵玫瑰竞相开放的场景,你是否体验过那种唯美的壮丽,纵使是梅花又怎样?也须逊它一份悠香;纵使是菊花又怎样?也须逊它一份宁静;纵使是牡丹又怎样?也须逊它一份淡然。我感叹大自然的奇妙,竟能把一种花塑造的这么完美!

从古到今,有那么多赞扬花的文章,为什么没有一篇是赞美玫瑰的呢?难道是因为它太过于完美而无从下笔吗?还是只知道玫瑰的外表却不知道它的内涵?我不知道原因,我只知道我喜爱玫瑰胜过一切。

我曾种过几株红玫瑰。夏日里,也只绽放了四五朵而已。而我却欣喜了好一阵,但没过多长时间,花瓣零落到地上,我有一种心酸的感觉,想起了黛玉葬花时的“侬今葬花人笑痴”才明白,只有爱花的人才会惜花,才会为落花感到怜惜……

我时常幻想着,在某个悠闲的下午,信步在玫瑰园中,写一篇玫瑰赋,然后摘下一朵玫瑰,深深的嗅一口花香,这种感觉让我很沉醉,沉醉……

玫瑰作文 篇3

在我们的日常生活中,有一件普普通通的物品,它平时只是被人们随随便便地扔在办公桌的抽屉里或房间的某一角落里。它就是几乎已被人们淡忘了的——蜡烛。

每当她点燃时,那一滴滴蜡珠缓缓地直淌而下,多么像一串串泪珠呢!难怪我国唐代著名诗人李商隐形象地以诗夸赞:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,人们赞美蜡烛,不仅仅是因为蜡烛小,却能赶走黑暗,给人们带来可爱的光明,更是因为蜡烛一生光明,具有自我牺牲、无私奉献的崇高风格,具有鞠躬尽瘁、死而后已的伟大精神。

我爱蜡烛,更爱蜡烛的可贵精神。她多么普普通通、朴实无华,要求于人的甚少,而给予人的甚多。她从来没有夸耀自己,当人们不需要她的时候,她默默无闻地躲在一角,一声不响,从无怨言;当人们急需她的时候,她又雷厉风行,挺身而出,直直地站在人们所需要的地方,勤勤恳恳,不声不响地放出光和热。即使在生命的最后一瞬间,她也仍然百折不挠地坚持在原来的岗位上发出最后的一份光和热,做到“蜡炬成灰泪始干”。啊,蜡烛的风格多么崇高!

由此我还联想到了为人民教育事业鞠躬尽瘁的教师,他们就是蜡烛精神的象征。我们的老师把自己的知识无私地奉献给了我们,他们的工作是那么勤勤恳恳,那么任劳任怨,难道谁能说我们的老师不是一根根燃烧的蜡烛呢?

我赞美蜡烛,她的烛光赶走了黑暗,照亮了我的心,但是我更赞美老师,是他们的一丝不苟,才能有我们的今天!

玫瑰作文 篇4

在一个植物园里,有一株玫瑰树,她是园子里唯一的一株彩虹玫瑰树。她全身散发着耀眼的光芒,光彩夺目,仿佛是被仙女的金光颜料涂抹过的一般。每天清晨,一抹朝霞划过天空,树叶摇着银铃,小鸟儿在山谷里唱歌时,那珠彩虹玫瑰就伸着懒腰,打着哈欠,开始了新一天的生活。

傍晚时分,那株彩虹玫瑰又开始活跃起来,她那些小玫瑰抖抖身子,发出“叮叮”的声音,婆娑起舞,像是在开一场盛大的舞会。静谧的植物园时她们的舞台,参天的大树时那舞台的帷幕,美丽的花儿就是她们的乐师。看,风信子吹着小喇叭,腮帮子都鼓红了;丁香花敲着小铃铛,发出清脆的“叮叮”声;而那些草上的细小的昆虫,就是她们忠心而热情的观众……

久而久之,玫瑰们厌倦了无忧无虑的生活。她们想经历刺激、惊险的冒险日子。一天,一颗种子对母亲玫瑰树说:“我想去探险,去看看外边的世界。”玫瑰树说:“你是时候也该出去看看了,你就带着几个兄弟姐妹一起去吧。不过路上要多加小心。”

第二天,种子带着十几个兄弟姐妹飞出了玫瑰树。她们乘着风,飞往了自己的梦想之地。她飞出郁郁葱葱的山林,飞过那星光璀璨的夜空,飞出了那玫瑰树妈妈的怀抱……

几天过去了,她们一同落在一片湿润的草坪上,也许是她们看中了这个地方吧。这里树木葱茏,翠绿的草地像柔软的地毯,小草对她们很友好,努力地挤出位置给这些彩虹玫瑰留一个安定的家。参天大树为她们挡雨,葱茏小草为她们运来那甘甜雨露……她们在那吐芽抽枝,吸吮着清新的雨水,越长越大,一株比一株高,长成了一株株五彩斑斓的彩虹玫瑰,组成了一个巨大的玫瑰园。

以后,只要有人问她们的身世,她们就说:“我们住在一个无忧无虑的地方,那里有无数的回忆和美好。”

玫瑰作文 篇5

我喜欢百合,喜欢它别具一格的斯文,喜欢仙人掌,喜欢它坚韧挺拔的精神,喜欢牡丹,喜欢它永远飘逸的舞姿,更喜欢玫瑰,喜欢它滔滔不竭的热情。有几丝柔弱,几丝刚强,几死迷人的玫瑰。当然,没人会为它的阿娜多姿而欣喜,反其道而行之,人们会为它的娇嫩柔弱而羞耻,更有胜者会对喜欢玫瑰的人望洋兴叹:胸无大志,孺子不可教也!玫瑰受尽了侮辱,但它仍然在绽放,它知道,它的生命还正值春天,它认为,人间自有真情在!

玫瑰——生活的皎皎者

阳光照得人睁不开眼睛,那是夏天的使者吹响了比赛的号角,花儿们都竟相开放,玫瑰张开鲜艳的花瓣,玫瑰张开鲜艳的花瓣,等待着风雨的洗涤,它就这样每天都在期待着,奋斗着,功夫不负有心人,终于,它成功了。看到了红似火,美似仙的玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!于是,它成了金牌得主,与此同时,人们伸出邪恶的双手,毫无遗憾地剪下它深绿带刺的茎。唯一的,它只能默默地被弄进花瓶,默默地绽放,默默地枯萎。但它同样会毫无遗憾地生长,在它生长的那一刻,人们用奔流不息的热血栽种它,现在,它也要用永流不息的热情报答人们,它相信:人间自有真情在。不然它会在水中开得那么艳么?

玫瑰——真情的使者

周敦颐曾赞叹过莲花的出淤泥而不染,濯清莲而不妖,郑燮曾赞颂过竹石的坚苦卓绝,广大群众曾赞扬过梅花难能可贵的耐寒精神,我曾赞扬过玫瑰永不磨灭的真情。它不像仙人掌那般无情,不像莲花那般严肃,它象征着爱,无言的爱。亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱,想说出来,却又无可言谕。而玫瑰正是这种爱的寄托,代表着爱与被爱,泪与悲伤,真情与奉献。因为它坚信:人间自有真情在!

玫瑰——笑对秋天的快乐者

稻花香里说丰年,听取蛙声一片秋天到了,处处萧瑟凄凉,那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄,那是它离别时的挣扎,它仰望天空,愁云万里,曾几何时,它经受重重磨练在大地诞生。如今,它必须悄然离去。于是,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,在半道上打着旋儿,一片片地飘落,去感受飞翔的眩晕,最后平稳地落到土地中,自始自终,山散发着迷人的清香。真可谓:落红不是无情物,化做春泥更护花。它了解,它明白:人间自有真情在!

这就是玫瑰,拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰,在真情中诞生,在真情中离去,却永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染别人的玫瑰,值的我永远爱它的玫瑰!

玫瑰作文 篇6

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每个人都要走过幼年、少年、中年、壮年、老年的人生之路,这也是生命无法抗拒的自然规律。

去年重阳节,我参加了学校家委会组织的慰问敬老院活动,来到了育新敬老院,慰问生活在那里的老人,进入养老院,老人们看到我们,也来了精神,安静的小院,马上充满了生机,我们也是有备而来的,精心准备了许多小节目,展示给那里的老人,我给老人们表演了魔术、小合唱和舞蹈《燃烧卡路里》,愉快的度过了一个上午。

与人玫瑰手有余香,弘扬中华民族传统美德,培养尊老爱老的优良风气,让志愿服务成为一种生活方式,参与志愿活动,构建和谐社会。

作为一名参加志愿者,我的初衷是希望能给社会带来多一点爱多一份善念,正如一首歌中唱到的:“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”。我相信凭着心中的这一份爱,从我做起,让更多的人看到这个始终温暖的社会。

玫瑰作文 篇7

“读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我们在有限的从教时间内,实现自身的无限。因而,读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。然而读书需要精神凝气、沉思默想、反观回味—可是,谁能保证我阅读的时间?谁能给我飞翔的空间?”--《玫瑰与教育》

一个不读书的民族是不会进步的,一个不读书的.老师又何以进步?那作为一个老师非要读与课本相关的书吗?与教育相关的书?答案显而非也。

我业余时间喜欢读书,读各类书,有关英语教学方面的原版专业书书籍,经久不衰的名著经典,文艺类各种书籍,有时也翻阅一下不同领域的书籍,让自己汲取不同方面的知识。不得不提自己陪着孩子看了不下七八百本的儿童书籍,谁又敢说成人不能从儿童书籍当中领悟一些人生的真谛?至少我们也可以和孩子一样从中获取无限的快乐。

作为教师,我们必须阅读大量教育方面书籍,如《给新教师的一百条建议》,读完苏霍姆林斯基这些书,感慨经典终究是经典,高度概括并涵盖了教育的方方面面,也感慨当年苏霍姆林斯基所推行的教育也是我们现在应该追求的目标:让孩子更多地接触大自然,到大自然中学习一切知识,提倡孩子大量的阅读量。而反思目前教育,孩子整日沉浸在海量的作业练习中,业余时间大都花在电子产品上或参加各种培训班。这类经典看的越多,越会引起我对当下教育的思考。我们所期望培养的孩子是懂生活,热爱生活,享受世界,富有创造力的孩子,那就必然得让孩子多接触大自然,拥有足够的生活实践。

偶尔,我也会读读文艺类书籍和文学名著,会让简单的生活变得丰富,我们跟着书畅游人类文明史,体会人间百态。目前,我正在读木心的《文学回忆录》,读着书中精辟的语言和独到的见解,如同遇到了精神上的指导者和同行者。有更多的文学修养和滋润,我们的生活不会单调,我们的教学也不会枯燥,因为我们领略过丰富的世间百态。

作为一个妈妈,我也陪孩子读大量的儿童类书籍。儿子虽然才四岁,但他拥有的中英文书不少于七八百本,其中的书大多是世界各国的经典绘本,这些绘本充满着奇幻的想象,精美的画和简短的文字,真是给人美的享受。有些绘本浓缩了人生智慧,关于亲情,友情,世界的方方面面;有些绘本想象无限,天马行空,不走寻常路,打破常规思维。读着绘本,我又重新体验了回童年生活。

一个人所读的书,不应该局限于某一领域或某一类,我的业余无其他爱好,就读几本书,但从中获得的快乐,不可评量。

玫瑰作文 篇8

今天早上,我与妈妈一同去南京,想给爸爸一个惊喜(以前去的时候都会提前通知一下爸爸)。

大约十点,我终于到达目的地了。南京人山人海,好不容易到了爸爸工作的单位。中午,爸爸说,请我们吃大餐。我饶有兴趣地猜着要(吃什么),不知不觉来到了马路的对面。

这时,我忽然看到,看到一个五十多岁的乞丐,破衣烂衫,而且,他,只有半截胳膊。

在他那仅存的断臂上,也只有几缕衣服的残片。寒风也摇曳,过路的行人都纷纷裹紧衣衫。他似乎感觉不到,或许也习惯了,这样的冷风。

在大城市中,残疾人出来乞讨是非常正常的,而其中绝大部分都是骗人的。所以,我看了看那乞丐,就走了。

忽然,妈妈喊住了我,让我过去看看那乞丐。

我过去了。

只见那乞丐用双臂夹住了一小段粉笔,艰难地在地上写着:

祝好人

一生平安

合家欢乐

健康长寿

……

由于他没有双手,只用双臂夹着粉笔,写出的粉笔字没什么力量,下笔时犹如羽毛落水,轻轻的,想用力也没办法,只能一笔笔描。写一个字都要很费功夫。

为了写字,他双臂冻得僵硬;为了写字,他双臂冻得微微颤抖;为了写字,他冻得呼吸起伏不定……

在这如此寒风中,有多少人,多少破衣烂衫的乞丐能经得起这般严寒?更何况,他还用那双臂,那冻得微微发紫的半截断臂,写字。

我轻轻打开我的小包,取出几枚硬币,攥在手心里。当那乞丐再次写好一个字的时候,我把硬币放进了乞丐面前的小盆中。硬币在那小盆中发出的叮叮当当的声音,是我听过的,最美的音乐

予人玫瑰,手有余香。当那个乞丐对我说谢谢时,我笑了。那一次,我笑得非常灿烂。因为,帮助别人,最开心的是自己。

在这个冬天里,我并不觉得寒冷,包裹我的,是那灿烂的阳光。

玫瑰作文 篇9

我们家养了几盆玫瑰花,每当春天,我放学回来时都会闻到阵阵清香。我想,花朵的香气是从哪儿散发出来的,有什么作用呢?

春天的一个周末,我早早把作业写完了,准备好好观察一下。我把其中一盆玫瑰端在写字台上仔细地闻了闻,咦,怎么哪儿都香?我又闻了一遍,还是闻不出来香是从哪儿散发出来的。

便想,可能把花摘下来,然后把花瓣、花蕊等部分分开,会好辨别一些。于是,我便拿来剪刀、镊子,轻轻摘下一朵花,把它们分开,一个一个地闻。最后发现从花瓣到花蕊,越往里面越香,香味是从花内部散发出来的。我忽然回想起来曾经在课外书上看到过,花的内部有许多芳香油细胞,能不断产生芳香油。芳香油具有挥发性,风一吹,香气就扩散开来,于是我们就闻到了香气。当然也有一些花朵体内没有生产芳香油的细胞,因此就不能产生香气。还有的花儿,它们的细胞生产出的挥发性油不但不香,反而很臭,人们避之惟恐不及,大王花就是这种花。

“哈哈,哈哈,我明白喽!”我高兴得一蹦三尺高。突然,我的脑海里又闪出一个问题,花散发出的香味的作用是什么?这个问题还没研究,好奇心使我又开始调查。我找啊找,总算从一本书上找到了各种各样花香以及它们各种方面的作用:浓郁的玫瑰花香是很受欢迎的一种香味,玫瑰精油是高级香水和甜烈酒的重要成分,阿拉伯茉莉,西班牙茉莉和白茉莉都富含制香水用的原始油脂,从中提炼出的香料和香精,可以配制气味馨香的香水;原产于地中海的熏衣草,是世界重要的香料植物,它所含的熏衣草油主要用于化妆品和药品;每年的九、十月间,是桂花盛开的季节,浓郁的桂花香常让漫步其间的人心旷神怡。用桂花制成的桂花酒、桂花糕、桂花蜜都是香甜的美味;花椒、丁香、百里香、豆蔻都是我们烹调食物时常用的调味品。清凉的薄荷是我们常常能从口香糖和洗发香波中感受到的芳香植物,它还可以用来通鼻呢!

今天我了解了那么多知识,真是受益非浅呀!