【热门】关于蒲公英的作文

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的关于蒲公英的作文,欢迎大家分享。

【热门】关于蒲公英的作文

关于蒲公英的作文1

一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起,正在飞向一个自己想要取得地方,没有拘束

它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的.

当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.

可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.

风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了.

蒲公英怀着悲伤静静地随风远去,哪里会是它的家,连它自己都无法回答。

关于蒲公英的作文2

老师在讲台上孜孜不倦地讲课,我努力地望着窗外——空空的,是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去,但却不能,她的话像无法捕捉的空气,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来,落在了我的手心上,毛茸茸的。在这五彩的初中生活中,点点滴滴都会给我感动。

这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动,他们第一次离开母亲,自己去闯荡。越过小河,穿过街道,也许它们会在石缝中,也许会落在水面上,也许……但不论怎样,它们选择了什么样的路,都会生长,克服种种困难。那是一种“既来之,则安之”精神,不畏艰险,敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量,散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它们总是为下一代无私的奉献,毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去,种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里,我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”,我把手伸向窗外,让风把它带走,也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心,那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧,你得到的是信心,是对生命的敬佩,对一切美好的感动。

关于蒲公英的作文3

蒲公英妈妈和她的孩子住在一个小山坡上。一天中午,阳光暖暖的照着大地,空气中飘着一股泥土的气息。

蒲公英妈妈慈爱的望着小蒲公英说:“孩子,你长大了,应该出去看看美丽的世界啦!”小蒲公英高兴的手舞足蹈,说:“好呀,好呀!你以前总是提起外婆家,那儿肯定是一个奇妙的世界吧!”妈妈笑了笑说:“傻孩子,那还用说,它就是梅村,梅村被称为鱼米之乡。”

小蒲公英迫不及待的想飞了,它挺了挺身子,扯了扯喉咙,说:“风伯伯,我要去外婆家,您能送我一程吗?”风伯伯摸了摸胡子,撅了撅嘴,说:“当然行啦!”于是,小蒲公英告别了妈妈。

它拉着云姐姐的衣裳,看见了蓝湛湛的天空,高楼大厦拨地而起,路上人来人往,热闹非凡。它激动的顺势做了一个前滚翻。一只蝴蝶很好奇的问它:“你要到哪里去?”它高兴的说:“当然是去梅村啦!”“不如,我带你去梅村吧,我的家就住在那里。”蝴蝶热情地说。于是,它们相伴而行,来到梅村,只见马路像一条条巨龙在陆地上穿越。人们的脸上是那么红润,像绽开的花。

接着,它们来到梅荆花苑,看见了又大又胖的仙人掌,它的全身都长满了刺。绿油油的草坪像一块绿地毯……

小蒲公英看了这副情景,真想告诉妈妈。

关于蒲公英的作文4

今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的抚育。

看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

关于蒲公英的作文5

我是一株蒲公英,生活在蒲公英妈妈温暖的怀抱里,整天和兄弟姐妹一起玩儿,生活得非常快乐。

我们渐渐长大了,该去旅行了,妈妈把我们交给了风姐姐。我给妈妈道了别:“再见,妈妈。”“再见,宝贝。”“再见,小蒲公英!”小蝴蝶挥舞着彩色的翅膀说。“再见,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地说,“将来,我们会去看你的!”

我跟好朋友道了别,跳上了风姐姐的电车,我的兄弟姐妹也跳了上来。风姐姐的电车真快,不一会儿就到了一片绿草地,一部分姐妹看中了这个地方,跳了下去,安了家。

我可不愿意这么早就安家,我喜欢看风景,我还没看够呢!

风姐姐的电作文车又启动了,大家叽叽喳喳地讨论起来,幻想着自己要在哪里安家。一株爱美的蒲公英做着自己的白日梦:“我要到一个美丽的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎样美容,那儿肯定最好了!”她说着,掏出了一面小镜子,“还好,肌肤还算饱满,瞧,这皮肤多嫩,啊!我太美了。”

大家也不甘示弱,都觉得自己的地方最好。吵着吵着,风姐姐把我们带到了一个气候温润、四季如春的地方,我们都很喜欢,便跳了下去。

天渐渐黑了,我依偎在大地妈妈的怀抱里,心里感到很满足:如果妈妈知道我到了这个地方,又有一个新妈妈疼我,一定会高兴的。我想着想着,便甜甜地进入了梦乡。

关于蒲公英的作文6

我最喜欢的植物是蒲公英。

春天一到,年轻的蒲公英就从山里冒出来了。有了春风,它们变得越来越强壮、越来越粗壮,贪婪地吮吸着春雨。

夏天,蒲公英在大片地区茁壮成长,从远处看,它们就像一片绿色的海洋。慢慢地,在夏日阳光的照耀下,美丽的黄色花朵绽放,鲜艳的黄色花瓣吸引了成群的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

到了秋天,蒲公英逐渐及时成熟,结出不易肉眼看到的小种子。可爱的开着白花的毛毛种子被凉爽的秋风吹走了,它们像田野和树上的精灵一样落下,有时会飞到人们的鼻子里,让人只能打喷嚏,当它们落在野外时,它们会在任何地方定居下来。

冬天,有雪。这时蒲公英的种子已经安定下来,它们在土里为来年做准备。

蒲公英对我们很有价值。它可以用作消炎的药物。说到这里我突然想到小时候喉咙经常发炎。父亲经常跑到几里外的果园里收集蒲公英,煮成汤或凉菜给我吃。当地人喜欢挑?珊珊有雾霾吗?赢了?你,k?杂项纸?ldquo这就是它的营养价值。更重要的是,蒲公英有它的生存价值。虽然它有手掌大小,但根很深,大蒲公英可以固定土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英。你不仅可以帮助人们摆脱疾病,默默付出,还具有顽强的生命力,激励人们不顾环境绽放生命的光环。

新疆石河子堡垒小学4年级2班4年级:张

关于蒲公英的作文7

深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她望着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。记住你们一定要落在泥土里,才能扎根生长。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,随风向远处飘荡,开始了各自的旅程。

蒲公英随着风姐姐飞呀飞呀。不一会儿飞到了小河旁边。不幸的事发生了:一棵高大的大树挡住了小蒲公英的姐姐们,“啪”的一声,小蒲公英的姐姐们就落了下来,掉到了河里面了,小蒲公英非常伤心地流下了泪水。

蒲公英有飞呀飞呀!飞到了一个垃圾场,这里臭起冲天,可不好闻呢!突然,有一个庞然大物飞过来,把小蒲公英的哥哥带走了,小蒲公英的哥哥垂头丧气地掉进了垃圾箱里,小蒲公英想:这人类怎么能乱扔垃圾呢!

蒲公英有飞呀飞呀!飞到了大草原,小蒲公英和它的兄弟觉得这里很美丽就在这里安了身。

小河旁边的景色非常美丽,有小花、小草、大树……可美了,蒲公英正陶醉在这景色。

关于蒲公英的作文8

大家好,我是植物中的蒲公英。听说植物老师要安排行程,激动得睡不好。突然一阵风把我吵醒了。我一看时间,哇,六点了。我赶紧准备好旅行包,风把我带到了学校。啊,看到好多小朋友来了,有向日葵的,有红玫瑰的,有康乃馨的……还有一些我叫不出来的小朋友。他们都被风吹到了学校。

当旅行开始时,我们顺风去了人民公园,这是第一个旅行的地方。哇,青山绿水真美。第二个行程点来到唐山,唐山地震发生的地方,小朋友,那是一件很可怕的事情!我听大人说,1976年地震房屋倒塌,80万人遇难,到处都是废墟。现在,一排排新建筑整齐美观,四周鲜花绿草。人们欢声笑语,喜气洋洋,唐山今天更美丽了。第三个地方,我们来到了最神奇的地方——喜马拉雅山,那里终年积雪,狂风大作,我们几乎被吹回了原来的地方。幸好风向变了,我们有幸登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。真的很刺激。这时候老师发通知说一会儿大风会把我们吹回学校。我们不得不忍痛告别珠穆朗玛峰,原本安排的第四个目的地上海不得不放弃,很遗憾。然而,这次旅行真的很开心。

关于蒲公英的作文9

天空中,还有谁在飞。

还有谁在向着梦想飞。

或许你曾经看见过蒲公英,看见过风中,它的种子在翩翩起舞,那是多么美丽的图画啊!

童话的世界,美丽的蒲公英在风中挥洒自己的美。你可能也幻想着乘着蒲公英的小船在空中飘来飘去。特别是在美丽的夜晚,想飞去星星上面……

我在操场边的草丛中发现了一簇蒲公英,它很美丽,但很孤单。偌大的一片空地,只有它在生长。仿佛是被遗弃的生灵,让人感到惋惜……

但当我在一个含风的月夜经过那里时,它并不是在那里静静地立着。在风中,它的身旁,飞舞着它的种子。星星点点地飞起。多美丽呵!我不禁停住了脚步,望那蒲公英,就像一只精灵在放飞生命的光芒。

蒲公英的种子越飞越远。终于,它能飞上天空,摆脱了空地的寂静与孤单,能一睹这片属于它的世界。

看着种子的远去,我感到好像蒲公英心中一直拥有一个梦,梦想着能将自己的种子铺满大地,让世界处处绽放蒲公英的笑容。

是否——我们也应该像蒲公英一样,展开我们梦的翅膀,向那梦想的地方飞翔。

真的希望——能在空中和蒲公英一起飞翔,飞到长满蒲公英的地方,你就会发现,梦想不再渺茫,你将看见你的成功和希望。

天空中,不只是蒲公英在飞。还有我,还有你……

关于蒲公英的作文10

暑假里的一天,我们一家人到郊外去散心。我坐着车,欣赏着一幅幅美丽的图画,清澈的小河,碧绿的小草,艳丽的花朵,湛蓝的天空……

突然,我发现了一丛蒲公英,一想到蒲公英,我的脑子就像过电影似的'在想蒲公英的故事,它不论是在狂风,还是暴雨,依然顽强地生长着。

我下了车,捧了一大把蒲公英放在耳边,隐隐约约的听到了一串对话:众小蒲公英说:“妈妈,我们不想离开你!”

小蒲公英的妈妈说:“孩子们,你们已经长大了,我也已经老了,你们自己去生存吧!”

众小蒲公英说:“妈妈,……”

我忽然心头一酸,对小蒲公英的妈妈说:“您放心,我会让它们到安全的地方的。”它感激地点了点头,奋力把孩子摇下来,小蒲公英们有的在空中打了个滚,再落到我手中,有的含着热泪,依依不舍地落下来……

然后,我把小蒲公英的妈妈放回原处。让小蒲公英飘到远方自己生存。

看到飘向远方的蒲公英,我想:蒲公英虽是那么不起眼,它也没有花朵的色彩,但它却有着小花所没有的精神,那就是坚韧不拔……

关于蒲公英的作文11

记忆中的春天很美,点点的花蕾缀红了春天,星星的绿叶拂绿了春天,阵阵的欢乐哄笑了春天。

那时我走在静静的阡陌里,望两边的村庄,仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。

鸟儿站在枝头歌唱,河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远,一片鲜黄的小花引起了我的注意,我仔细一看,啊!原来是蒲公英。

多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎平贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹。玫瑰,月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一只蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。

我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。

傍晚的我迎着落日的余辉走在回家的路上,看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面;白云飘飘,点着微笑。炊烟袅袅,泛着波涛。花红柳绿,空如星草。蓝天大地,万里飘渺。

明年春天我还会看到这样美丽的景色吗?记忆中的蒲公英,永远鲜活在我的生命里。

关于蒲公英的作文12

寒唳将逝,在岩山脚下生长着的蒲公英,正乞求着风,把他们“稚幼”的希望——种子,送去远方——掩埋到另一片不为人知的土地里去,深深地埋葬吧……风,欣然接受了,迫不急待地送他们去旅行,顽皮地托着这些还未来得及跟父母多待些时日的孩子们远航去了,把他们送到了一个叫墩子村的辽阔而充满生机的山坡上去了。

翌年,种子被明媚灼裂了,带着父辈的愿望,破坚土而出了,如一群啮鼠贪婪地吸吮着清鲜的空气,刚出生的他们就想快快长大了,去完成那承万代之心的使命——这个家族虔诚的信仰。

蒲公英的血里流淌着先祖的愿望,他们总是想飞翔,上苍成就了他们,让他们成了没有翅膀的白色天使,但却终未完成他们心中的“伟大”的夙愿,他们,想,再回到那片蓝天下,重迁徙回那片属于蒲公英的地儿——家,不过,心中的那个家随着时间的流逝变成了DNA记忆细胞,多少年了,蒲公英似蒙古草原的游民,随风飘荡,——以至,连他们自己也不知身系何处,而至于那个家——到底在何处,蒲公英们谁也说不清了。

不过,已衍繁于千万世的蒲公英家族仍无法忘记去寻找家园,执着地漫无目的地寻长着,也许吧,这便是他们心中的不周山,就算世上根本没有他们心中向往的家,他们也会寻找下去,一直不停地寻找下去。

关于蒲公英的作文13

朋友说,我们就像蒲公英的种子,离开学校这个母亲,带着各自的梦想飞向未知的远方。

现在我呆在校园里,年复一年放飞着蒲公英的新的种子,而她却要独自携着稚儿远赴异国,追寻漂泊的梦想。她说,做一名教师,是她少年时的梦想;我说,到遥远的地方过三毛那样的生活是我的向往。而今,她羡慕我,我却欣赏她。

时间是如此的神奇与无情,叫我们孕育梦想,又把冷峻的现实硬硬地塞进我们的怀里,不能拒绝,没有退路。

每一个蒲公英的种子都有自己的梦想。三十多岁的我们已经落入名叫现实的土地,扎了根,不管自己喜欢不喜欢,如愿不如愿。

但是,我知道,校园里小小的操场上的遍地的小小的蒲公英,总会坚韧地不懈地开了又开,无论遭遇怎样的铲除与灭绝性的打击。春风吹又生,年年在最年轻的春光里,它们总是毫不吝啬地绿,满眼灿烂的黄和如烟似雾的白,放飞,飘扬,生息。

我们不是也可以放飞自己的种子么,蒲公英是生生不息的,我们的梦想也不会轻易死去。

我是蒲公英,我要给我的种子以坚强的伞翼,所以,就要使劲地绿,奋发地黄,不息地长。

关于蒲公英的作文14

蒲公英又叫蒲公草、黄花苗。蒲公英的叶子是狭长形,边缘呈锯齿状,像一颗颗尖锐的牙齿。叶子从根部排成莲座状长出,围成一圈,平铺在地,中间长出三五根花茎。花茎是空心的,直直地挺着,顶端举着圆圆的花蕾,像一个个小铃铛。

每当初春来临,蒲公英抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花,这儿一丛,那儿一簇,远远望去,就像是春姑娘特意为大地伯伯的绿风衣绣上了几朵小花。走近细看:花朵是圆盘形,草绿色的苞片围着一层层金黄色的小花瓣。那是一种耀眼的黄,就像是一个个小太阳,更像是袖珍的小葵花。一阵风吹过,这些小花撒起欢来,她们扬起笑脸,扭动着纤(xiān)细的娇躯,尽情地轻歌曼舞。

我觉得蒲公英叫迎春花或太阳花更确切些,哪怕有一点点春意,只要阳光好,蒲公英便灿烂地绽放着。蒲公英的花期非常短,刚刚花茎上还是三五个“小脑袋”紧紧地挤在一起,一会儿功夫,花茎迅速地长高,绽放出一张张笑脸,昨天还是些金黄的小花,第二天金黄褪去,慢慢变成白色的冠毛,最后结为一个白色的绒球。风轻轻一吹,这些白色的绒球立马又化作一把把小伞,带着蒲公英的孩子飘向天涯海角。

我爱蒲公英。它没有桃李的花朵娇艳,没有玫瑰月季的芬芳扑鼻,但它传播着春天的气息,散发着顽强的生命力。无论是田间地头、山谷草地、河岸沙地,随处可见它那倔强可爱的身影。

关于蒲公英的作文15

我最喜欢的花就是蒲公英,因为它既能吃又能玩,而且一身是宝,我们家楼下就有许多。

蒲公英是春天时最早开的花,因此人们叫它“迎春花”。它的花是黄色的,那看似凌乱而又规则的花瓣有规律的生长着,花儿芳香四溢,显得十分美丽。

蒲公英的叶子也是好东西,它的叶是中药材,可以消炎、败火,既经济又实惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鲜嫩的叶子,是很美味的一道菜,即好吃又天然绿色,很受人们的喜爱。

我们家住的小区路上铺的全是砖,有的小草在大的砖缝隙里长了出来,可是蒲公英却在砖与砖之间那一点仅有的缝隙中“破砖而出”,努力挺直身子,让金黄的花朵绽满枝头,给春天增添了美丽的风景。

大约在四月份的时候,蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球,一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着,真的像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹,看到对方满脑袋都是毛毛的狼狈样都哈哈大笑,十分开心。

我喜欢蒲公英的花香,因为它让我知道春天来了;我喜欢蒲公英的坚强,因为它让我学会了不向困难低头;我也喜欢蒲公英那个长满毛的球,因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜欢蒲公英。

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