在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的枫叶作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
枫叶作文 篇1
谁说最终的荒凉，不是最初的期望，马革裹尸般的英豪征战沙场，我以你荒凉的眼中看到了胜利的渴望。——题记
当漫步在这狭小的田埂上，看着这将要丰收的稻田，暗想着丰收过后的场景，当是一片荒凉吧！不知不觉中，走进了一片火红中，这满眼的红，抵过了春天的苍翠；越过了夏天的金灿；胜过了冬天的莹白。红色，是秋的色调。
这漫天的枫叶，直直地扑入我的眼眶，一阵秋风吹过，几片枫叶凋零，有如几只带火的蝶，翩翩地，跳起来生命中最后一支舞。“叶的历来，是风的追求，还是树的不挽留。”不，都不是，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶的离去，只为了当哪有情的落红，以护树的成长……
枫的火红与张扬，霸道与嚣张使我想起了一个人，一个被称为战神的将帅，我最崇拜的一个人——蚩尤。
上古的战将，九夷族的首领，上古时与炎黄帝争夺地盘，败于涿鹿，一代枭雄就此陨落。不过，这并不影响我对他的喜爱。在当时，我第一次知道他是七岁那年，年幼的我听着哥哥对他的描述，心中无端地就喜欢上他了，一个战败的上古战神。
身为九夷族的首领，他有着自己的责任与抱负，试问，哪一位首领不想扩充自己的领土？而蚩尤，只是其中一个罢了！他，有何罪？
世人说他残暴，有何依据？难道攻城掠地就是残暴？那么，世上将没有明君；说他滥杀无辜，那么，古代守城战斗的人又何其无辜，各侍其主，各听其令，那么哪来的那么多无辜？是非成败，从古到今，谁又能真正分清？成王败寇，赢就是赢，输就是输，没有那么多借口。
是是非非，对对错错，都随着时间一起消逝了，蚩尤败了，谁说他又是真正的败了？他如今仍被我们铭记，深入骨髓，刻骨铭心，他仍然是战中之神，神兵之利！
一场战斗的胜利，就意味着白骨百万，每个王朝的宫殿，都是由累累白骨堆砌而成，蚩尤啊！那般骄傲的你，那般张狂的你，是否安心了？
听，风过千年城亘，青空无垠。
说，往事放逐云天，天涯遥远。
读，相离相别缱绻，江湖缘浅。
写，同赏月醉红颜，情义无边。
……
红啊，蚩尤啊！时间淹没不了你的英勇，岁月带不走你的张狂！
看着这眼前的枫叶，心中无限激荡，蚩尤啊！在当年，你是否也和我一般，看着这火红的枫叶红过了一年的秋天……
后记
时光的洪流将一切嵌入循环，只有模糊背景的黑白照片吞没了所有的起止终结，直到最后不知道谁是谁的物是人非，谁是谁的人是物非的时过境迁……
枫叶作文 篇2
秋天，不像春天那样温暖，也不像夏天那样炎热，秋天中带着一丝凉意，秋天是丰收的季节，那么你在秋天中最喜欢什么树叶呢？我最喜欢枫叶。
枫叶的外形像一把张开的大手，它的全身都是红色的，从近处看起来，像傍晚的晚霞；从远处看起来，则像一团正在燃烧的火焰。
一阵微风吹过，枫叶纷纷从树上飘落下来，落在地上，像给地球妈妈披上了一件红色的外衣。有一些飘落在河里的，就像一只小船在飘动。蚂蚁们躺在这只舒服的“小船”上，飘飘悠悠地过了河。
枫叶，它的红色让秋天变得红火，让秋天变得神秘，让秋天变得不同于寻常。。。。。。总之，枫叶把秋天点染得更加美丽，秋天为枫叶而喝彩！这样的秋天是我们喜欢的秋天。这正如唐代大诗人杜甫所说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！”
我爱诗情画意的秋天，更爱那火红的枫叶。 简评：写出了秋天枫叶的颜色、动态，特点鲜明。
枫叶作文 篇3
不知不觉中，秋姑娘已微笑向我们走来。它给大地铺上了金色的毛毯，给我们的生活增添了乐趣。是什么给大地铺上了五颜六色的毯子？是树叶。
枫叶是秋天的象征。枫叶在一年四季中，它只有在秋季是最美的。枫叶的形状就像我们的小手一样，每隔一个叶边的中间就有另外一个叶尖。枫叶的叶边是一圈精巧的齿轮，颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，是那样的奇妙。枫叶火红火红的，从树上飘落下来，就像小蝴蝶随风飘扬。怪不得唐代大诗人杜牧赞美秋天的一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
银杏树叶是秋天的伴侣。银杏树叶像一把把绿色的小伞。银杏树的叶子，叶脉十分清晰，叶边像一条玩耍的波浪条，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子。一阵风吹来，银杏树叶会跟自己的小伙伴去旅行，它们飘落的样子，真是千姿百态。
树叶是秋天装扮大地的工具，树叶有很多独特的地方，枫叶是秋天的象征，银杏树叶是秋天的伴侣，冬青树叶是秋天的精神。有一句话说的好一叶知秋。我爱秋天，更爱秋天的树叶！
枫叶作文 篇4
秋姐姐迈着轻盈的步伐，带着凉爽的秋风带来了秋天的信息，金色的原野，饱满的果实，山草树木变黄，千树万树的树叶更是五彩缤纷，把秋天装扮得绚丽多彩。
在美丽的秋天，最引人注目的是火红的枫叶。一到秋天爸爸妈妈就会带我去郊外欣赏枫叶。到了郊外，一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山。走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，“哗啦啦地唱着动听的歌儿”好像在欢迎我们的到来。片片飘落的枫树叶给道路铺上了红色的地毯，踩上去又柔软又舒服。
我捡起地上飘落的片片枫叶，细细地观察，有的枫叶上有七个小小的叶瓣组成，像一只张开的手掌，叶子边缘还长着均匀的锯齿，红色的茎细长细长的，像细细的血管，红色的血液在血管里流动。枫叶还像一个魔法师，它能变化色彩，初春，枫树的叶子刚刚长出新芽，绿得像宝石一样晶莹R26;剔透。夏天，枫叶渐渐变黄了，半黄半绿，真好看!可是一到秋天就渐渐变黄变橙再变成红色，秋霜一打，枫叶变得更红，火红火红的，红得像火焰，红得像晚霞，红得像火烧云，美艳极了。
说起美丽的枫叶我不禁想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗，“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶在寒秋的季节里，映红了大地，映红了半边天空，好像在和寒秋挑战，驱赶寒冷，让大地变得和春天一样温暖。
我喜欢绚丽多彩的秋天，因为秋天有热情似火的枫叶，枫叶让大地变得五彩斑斓，枫叶让大地变得温暖如春。
枫叶作文 篇5
漫步于宁静的黄昏，脚踩着松软的泥土，在这秋色的黄昏，传来淡淡的树林的香气，一切仿佛都归于宁静。
漫步于绿色的林子，一切都是耀眼的绿色。南国的秋天基本是不掉叶子的。一帘的绿，墨绿、浅绿、深绿、浓绿、淡绿，仿佛倾倒在一个调色盘里似的。正当我的眼睛漫无目的地扫视着时，一道红色的身影占了我的眼——一棵枫树。
我径直走上前，抚摸着那略微粗糙的树皮。仰头望着天，枫叶红似一团火在燃烧，火苗在轻轻的跳跃着，远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃，它点燃希望，让人们顿时觉得心中充满了力量，充满了温暖，充满了希望，也充满了热情！
枫叶是一种特殊的树叶。别的树叶要么秋天发黄甚至枯萎，冬天脱落。要么春夏秋冬四季常绿；而枫叶却春夏绿，秋天则变得火红火红的。仿佛是一个不谙世事的隐逸使者，只在秋天展开它独特的魅力。或许，可以说是一个另类吧。
想到这，一树的叶子失去了火焰般的情感，只剩下杜鹃泣血般的忧愁。是特别的，又是孤寂的。毕竟红色的树叶，太少见了。在这一世的绿中，红色太显眼了。
黄昏的光芒透过间隙扫射进来，给深红枫叶的边缘镀上一层金黄。这就是枫叶，它红似火焰，却比火焰红的纯正；她红似鲜血，却比鲜血红的艳丽，红得令人心醉。
她从来不因自己的另类感到自卑，用自己的热情描绘出一纸纸灿烂，用自己的激情谱写出一曲曲辉煌！我爱他的红，她红得理直气壮！我爱她的红，她红得富有个性！我爱他的红，她红得不失纯真。她自信，她娇艳，她纯真。她不娇柔做作，她不需要繁琐的花朵，抬头，那傲然于一身的红叶已尽显了她的完美无瑕。
我多么希望我以为能又有枫叶一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使这条路上没有人与我同行，我也能展开那火红的笑颜，绽放出我最自信的那一面，即使岁月夺去了那鲜艳的红色，我的心也永远抹不去那份红。
一片枫叶飘落在水面上，泛起微微的波纹，那是一曲枫叶的礼赞，我的心像在水波中抖动的光晕般久久不能沉静。
枫叶作文 篇6
“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子·那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”
白杨树指的是西北常见的一种杨树，一种树干洁白美丽挺拔向上的树。我读高中的时候，就十分爱读语文课本中矛盾先生的作品《白杨礼赞》。降生于西北的我，无疑是喜欢白杨的，可我更爱红枫。
红枫，她对美丽的金秋充满赞誉，她是讴歌夕阳人生至高的象征。唐代曾有诗人杜牧咏诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。他以诗描绘壮丽的枫叶美景，抒发对秋天的乐观与豁达的情怀。让人自然产生珍惜人生中最美时刻的心情。红枫是一种特别的`树木，普通的树木，或者是落叶树，其叶枯黄于秋而飘落于冬，或者是常绿树，不问春夏秋冬四季绿。
然而，红枫却在春夏染浓翠，秋霜降而火红，仿佛是一隐逸使者，不谙世事，只在秋季里释放出其与众不同的魅力。红枫，或许可以称为树木中的另类吧。我不是文人骚客，但我依然喜欢杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。这，就是我的枫叶礼赞。
枫叶作文 篇7
记得我小时候不喜欢秋天，因为我喜欢春天的花儿。
有一次，放学回家，我的心里非常忐忑不安。我看见了天上的风呼呼地刮着，这让我想起了去年秋天，那个月黑风高的夜晚，也让我对枫叶有了一份反感。
我不喜欢秋天。秋天的天，秋天的事和秋天的枫叶。
一天又一天，一年又一年，花落又花谢，让我一天天地成长着，当我再次来到以前常见到的枫叶树前时，心里有着不一样的情感。
我轻轻地坐在枫树下，一阵阵清风卷起了树上的枫叶，红色的枫叶一片片飞了下来，它们在阳光下更加耀眼。
风吹过，吹起了片片枫叶，也拉起了我心中的一丝丝怀念。
风静静地吹着，枫叶也静静地飞着。
静静地，静静地，一片枫叶翩翩地在空中飞舞着，她好像在说什么。飞着飞着，她轻轻地落在我的手上，也落在我那悲伤的心里。是她告诉了我不要灰心。
突然，我站了起来，长叹了一声……
他，那个男孩渐渐地消失在落日的光辉中。
在那一瞬间，他喜欢上了那片枫叶，也勾起了，他的心。
枫叶作文 篇8
连续上了几节色彩课，学生已经出现了审美疲劳，因此，前一节课自己调整了教学内容，让学生收集秋天的叶子，这节课上叶子贴画。
才走近教室门口，就听见孩子们兴奋、大声叫嚷的声音。“你们看，耿琦的叶子好漂亮啊我的比他的还漂亮还有我的呢”
听着孩子们喧闹而兴奋的声音，我想，这次调整教学内容是做对了，脸上不由得浮起了笑容。
看着孩子们的高兴劲儿，我乘机引导，让孩子们拿出自己收集的树叶说话----“看树叶联想动物，想想动物的哪些部位和叶子的形状相像，和自己的学习小组成员说说。”顿时，教室里炸开了锅，每个小组成员都讲得兴致勃勃我这片叶子像小狗的头、公鸡的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、长颈鹿的脖子等等，孩子们的想象在教室里飞翔
接着，我又让孩子把几个叶子拼凑起来，摆一摆，还可以用剪刀剪出自己需要的形状组合起来，看看能拼成什么样的小动物。为了激发孩子们的想象力，我同时还在屏幕上出示了一些树叶粘贴画，这时，孩子们的兴致更高了，都在那儿积极地做着
我播放着轻音乐，学生开始贴画，我也怀着愉悦的心情在教室里巡察，不时指导着学生要反复思考，选择最适合的树叶拼贴出最佳的造型，搭配出最美丽的色彩。不时地指导孩子们适当剪下叶子局部，添加、粘贴非树叶形状的部分，指导孩子们可以用彩笔“画龙点睛”孩子们彰显着他们的能力，都在积极地制作着，看着他们忙碌的、情绪高涨的样子，我知道孩子们的兴致得到了充分的舒张，我为自己设计的教学而感到自豪。
这时，我发现耿然低着头，一动不动，我走近他，询问是什么原因不做粘贴画，问了几遍，却把他问哭了。此时，教室里鸦雀无声，我觉得一定要弄清楚原因，接着问：“你是一个好孩子，平常画画挺好的，今天怎么了，不舒服吗？能告诉老师吗？”刚问完，他反而哭得更凶了。“你有什么委屈，老师可以帮你吗？说出来就是好孩子。”我放低了声音凑近他耳朵说。这时，他忍住了哭声，抽泣着，说了事情的原因。
原来，昨天放学后，为了收集树叶，他和妈妈一起在小区里找好看的叶子，娘俩已经收集了好几种漂亮的叶子了，正高兴地走在回家的路上，突然他看见一片颜色非常好看的枫叶挂在树枝上，金黄金黄的，在秋天夕阳的照耀下，显得那样美丽，微风吹过，叶子翩翩起舞，漂亮极了，他真想要这片叶子。于是，嚷嚷着叫妈妈去摘，但树枝太高，妈妈站在地上够不着，妈妈看了看，可以爬上树去摘，就穿着高跟鞋笨拙地上了树，叶子是摘下来了，但下树时却不小心崴着了脚，现在还包着药。他真是后悔死了，要不是硬要那片叶子，要不是上叶子粘贴画的课，妈妈的脚也不会崴着，现在他似乎还看见妈妈含在眼里的泪，以及那痛苦的神情，他讨厌贴画，讨厌叶子听着孩子含泪的哭诉，我内疚极了，同时，也深深地感受到了耿然母子浓浓的爱，我觉得，我要用这事放大这种爱，要让全班的同学去感受、领悟、珍惜于是，我安慰了耿然，说：“老师也内疚，但这是意外，过一段时间妈妈的脚会好的，为了表达我们的歉意，我们全班做出的粘贴画都写上‘妈妈，我爱你’，一并送给她，可以吗？”全班孩子异口同声地说：“同意﹗”耿然点点头。
接着，这节课全班孩子带着爱心认真地做着粘贴画，耿然做得更仔细了。
下课了，耿然带着几十幅构思奇特、色彩斑斓的叶子粘贴画，带着几十个“妈妈，我爱你”高兴地回了家，看着耿然离开学校的神情，我祝愿着，愿这爱永恒，愿这爱洒满人间。