冬日的温暖作文2篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的冬日的温暖作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬日的温暖作文2篇

冬日的温暖作文1

冬日里感受到的那些温暖,似一片一片的光,把这些温暖拼凑在一起,便成了一条五彩缤纷的彩虹。

“这个题目真的不简单啊,唔,要怎么解呢?”后桌的同学握着笔,抿着嘴巴,冥思苦想着。窗外的暖阳探着脑袋,轻轻将阳光洒在我们的身上,当然,还有那层层叠叠的作业本。我自由地享受温暖,阳光抚平了我蜷缩的心态。后桌似乎也被这温暖的光芒舒展了心态,她面朝窗外,任阳光凌乱了她疲倦的面容。

深呼一口气,我又转移视线,落在苍白的纸上,我知道,那温暖还不属于我。她也拍拍头,又扑进了题海,哦,不对,是题海涌向了我们。“既然速度等于路程除以时间的话,那我们只要找出路程和时间就可以了啊!”后桌像哥伦布发现新大陆般,眼睛一亮,兴奋得直拍桌子。

我平静地看着她,用手指着题目说:“就难在这里呀,这里的条件特别乱,你怎么把条件拼出来算出时间和路程呀!”说这话时,我居然没发现自己激动得一直跺脚。“淡定,一定找得到!”她眼睛盯着题目,一字一句地阅读,一步一步地寻找线索。周围寂静了,只有我们均匀的'呼吸。她神情凝重,似乎正面对着敌人,她的嘴一直抿着,忽而放松,忽而皱出了酒窝。

我自然被她感染,跟着她的脚步,一点一点向答案逼近。

纸在沙沙地响,答案离我们越来越近。阳光用它的温暖挑逗着我们,它把我们认真的模样投在纸上,我轻轻一笑,纸上绽开了一朵蔷薇。我抬起头,与她胜利的目光正对。我举起手,又与她默契地合在一起。“耶!速度,我们找到你啦!”我和她兴奋地喊叫。

阳光,保持它的姿势,但却巧妙地融入我的笑脸与她的酒窝上,这一次,它又凌乱了我们绽放光芒的脸,但却形成了一条彩虹,一条满载甜与温暖的彩虹,有了情感的酝酿,它,更美了。

冬日的温暖,它与我们的笑脸拥抱。

冬日的温暖作文2

这一天,正值冬至最冷的一天。阳光小学的放学铃声响了起来;头戴小红帽,脖戴红领巾和校牌的小学生们背着厚重的书包,迈着沉重的步伐走出了校园

六年级五班的一位乖巧的女学生“小雨”,此时此刻正蹦蹦跳跳地朝着回家的方向走去。小雨走着走着就看到了一颗古老的银杏树。那棵银杏树饱经风霜,那干裂的树皮就是最好的证明!与往日不同的是,有一个两鬓灰白的佝偻老人正背着手站在树的旁边。

小雨从来没有见过这个老人;她好奇地走了过去,看了看老爷爷:这位老爷爷虽然老了,但还是精神十足!皱巴巴的衣服上,挂着一个亮闪闪的勋章;裤腿已经破损,但也被清洗的干干净净。

老人干瘦的手摸着干裂的树皮;嘴巴里叽里咕噜地说着什么,仿佛在和银杏树进行深情地对话。

小雨问老爷爷:“老爷爷!您在干什么呀?这棵树虽然有生命,但是它不会说话呀!您这样对大树说话不是白费功夫吗?它又不会回答您。”老爷爷笑了笑,摸了摸那又白又长的胡子,开口了:“小妮子!爷爷可没在白费工夫啊!爷爷能和这棵树心灵相通呢!”咦?老爷爷能和这棵树心灵相通?难不成老爷爷更这棵树有什么故事

拥有强烈好奇心的小雨,用充满好奇的口吻问老爷爷:“老爷爷,您是不是和这棵树有一个故事?您能讲给我听吗?”

老爷爷把脸扭了过来,他笑了:“小妮子,我的确和这棵银杏树有一个故事;既然你这么问了,那我就讲给你听吧!”

那一年,是一个硝烟纷飞的战争时期。那时我才13岁。要去童子军营里去训练,去保家卫国!临走前,我和小伙伴们一块儿种下了这棵银杏树。如今就剩下我一个人了,我儿时的小伙伴们都在战争中牺牲了。当我登上领奖台的那一刻,只有这银杏守护者我的家乡。

小雨听了,心里情不自禁地对老爷爷肃然起敬起来;她向老爷爷和老银杏树鞠了一躬,挥手向老爷爷告别,一路飞奔回家,把这个故事记在了心里。