玩海洋球作文3篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的玩海洋球作文,希望对大家有所帮助。

玩海洋球作文3篇

玩海洋球作文1

今天中午,我没事情干,端详着我的一颗小珠子,总想要用它来干点什么解闷。

我突发奇想,决定用它来做游戏。想用来做游戏,首先得取一个名字啊!恩,就是“海洋球大冒险”吧,这样一举两得,因为我的小珠子是蓝色的,大海嘛,自然也是蓝色的呀!

游戏还得有一个游戏规则,我已经想好了,利用磁铁来运送小球!怎么运呢?我们把两块能吸住的磁铁其中一个翻一个面,使两个磁铁不能吸住。接着随便拿其中一个放在前面,把小球放在最前面,后面“赶”前面的磁铁,小球自然被“推”动了。

只要不停地“推”,推到目的地就行了。不过得小心,要是“海洋球”掉进“悬崖”,你的“海洋球”一条命就送了。而且如果你的两块磁铁太靠近了,就会相互吸住,球自然也会失去一条生命。所以这个游戏看起来虽然很简单,实际上做起来挺难的。属于菜鸟级的人(比如我),最多也只能打到第四关——就是“海洋球”运送时就失败了,就是高手,也只能打到倒数第二关,看谁能挑战这个超级任务吧。

想知道最后一关是怎么样的?告诉你吧。最后一关,要往上方运送“海洋球”,怎么样?敢挑战吗?

我设计的游戏有趣吗?我去玩这个游戏咯!

玩海洋球作文2

月明星稀的晚上,我和榕榕到周老师家玩。

我们到了周老师的楼下,我先按门铃,我按了204、304、404,都找错了周老师的家,最后按了303,周老师的儿子(张宣)的爷爷亲切地问:“找谁呀?”我和榕榕异口同声地说:“我们要找周老师。”周老师就给我们开门,我们就上楼了,到了周老师家,我们笑眯眯的说:“周老师好!”张宣拿出他心爱的玩具给我们玩。哇,张宣的玩具真多呀,有西瓜球、有足球、有摇摆车……我们玩了一会儿,老师端来了一盘又大又红的草莓,又端来了一盘又香又甜的棒棒糖请我们吃,我们吃得津津有味。

今天,我们玩得好开心呀!

昨天晚上,妈妈带我和王欣欣一起到好美味西餐厅玩五彩海洋球。在海洋球馆里,我看到了我们幼儿园的.同学陈皇杰,我们三个一起玩了起来。我们把海洋球馆当做游泳池,我们站在“跳板上”学着游泳运动员的样子,从上往下跳,把海洋球当作水,像青蛙一样伸开“四条腿”向左右两边拨“水”学游泳。过了一会儿,又有一个同班的同学郭东伟来了,我们一起到隔壁的蹦蹦床跳了起来。我躺在蹦蹦床上,他们尽情地跳着,我的身子也跟着上下振动着,真有趣呀!又过了一会儿,我们还玩起了你追我逐的游戏……大伙儿都玩得满头大汗,豆大的汗珠像一颗颗透明的玻璃珠不停地往下落,妈妈看到了,拿一些纸巾给王欣欣他们擦,拿了一块吸汗巾帮我擦擦。啊,今天晚上我们玩得可高兴了!!

玩海洋球作文3

海洋是生命的源泉,是人们生活中必不可少的一部分。现在,人们已越来越了解海洋,也越来越开发利用海洋了。在我心中,未来的海洋世界是这样的:

蔚蓝色的海洋水平如镜,不再像一头暴怒的狮子,无情地掀翻船只,冲垮海堤,一切都是那么安详!在海洋的上方,时不时有几只美丽的海鸥在大海的上方自由飞翔!这一切都是那么美好,但你知道这是为什么吗?因为全世界人口的急剧增加,陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。

在海洋的城市里,人们坐着一种新型的游艇在海洋里自由穿梭。这种游艇不但不会污染海洋,还可以使严重污染的海水变得清澈无比,可以给人们直接饮用。它不仅能在海里自由穿梭,还能在海面、陆地上高速、自由地行驶,把汽车等大型交通工具取而带之,大大节省了空间。

在海洋城市里,人们住的是用特殊玻璃造的房子。这种房子冬暖夏凉,而且可以透过玻璃欣赏美丽的海洋生物,真是美妙极了!人们吃的都是高蛋白的海鲜食品,如河豚、黄鱼、带鱼、比目鱼应有尽有。

奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊!