小学五年级作文:美丽的校园

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文:美丽的校园,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文:美丽的校园

小学五年级作文:美丽的校园1

我的校园是个美丽的地方,现在就让我来介绍一下吧!

进了宽敞的校门,首先映入眼帘的是排列整齐的一把把“绿色大伞”。夏天,它能为我们遮挡太阳,秋天,它会散发出阵阵清香。你们猜到我说的是什么了吗?没错,就是桂花树。

穿过那些“绿色大伞”,就来到了我们学校的文化大厅。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立着,仿佛是一列列放哨的士兵在守卫我们的校园。大厅的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻着他的名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!石像的后方有一排橱窗,里面是作品展示区。橱窗里有几十幅画,有人物的,花鸟的,风景的……各有特色,漂亮极了!再往里走,来到了我们的教室,你会发现教室的周围种着各式各样的花,它们会在不同的季节绽放,一阵微风吹过,使人神清气爽。

教室的北面就是我们的活动场了,那有一幢体育馆,一楼是乒乓球馆,二楼是篮球馆,在它的两侧还各有一个篮球场。在体育馆正门前方是红绿相间的跑道,课间,会有很多同学在玩耍,有跳绳的,有老鹰抓小鸡的,还有在追赶打闹的,玩的不亦乐乎!跑道的中间有一块草坪,时常会看见同学们在上面踢足球。隔着跑道,在体育馆的正前方就是我们的主席台,学校举行大型活动时,这里可热闹了。

走完了文化大厅和活动场,我再带你们参观一下我们的“梅农实践园”。这里面种着很多蔬菜,有萝卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,葱……绿色的叶子晶莹剔透,很是新鲜。在这里,我们不仅认识了很多蔬菜瓜果,通过观察,我们还了解了它们的生长周期。

经过实践园,来到凤凰山脚,这里有一片梅园,秋天,光秃秃的枝干被大风吹弯了腰,让人情不自禁的想要上去拉它一把,一阵秋雨过后,枝干上又加上了一串串珍珠项链,可好看了!登上凤凰山,这里的数木郁郁葱葱,苍翠欲滴,空气里透着清新,站在亭前往下望,学校的大半景色尽收眼底,美极了!

我爱我美丽的校园!

小学五年级作文:美丽的校园2

今天,将由我带着大家来参观我们美丽的校园——百仕达小学。

走进百仕达小学的正大门,大家往左看,眼前就出现了一座可爱的小木屋,我们都亲切的称呼它为兔子屋。在它的“肚子”里装满了各式各样的书籍,有科普书、绘本、小说等。走过兔子屋,我们来到了二个小篮球场,它们的身上各自穿上了红色和绿色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一个约有二个小篮球场加在一起那么大面积的场地的大篮球场,站在大篮球场上,我们眼前就出现一片绿油油的椭圆形草地,它就是我们的足球场,在两端各装一个白色的球门,我们时常在这奔跑、嬉闹。足球场外围是六组红色的橡胶跑道,每圈大约有一百五十米,有的它的点缀,足球场显得更加的壮观和美丽。跑道旁有一个庄严而神圣的升旗台,它高出地面约半米,在台上竖立着一根约二十米高的旗杆,杆顶有一面我们全校师生每周一,共同见证升上去得鲜艳的五星红旗。

来到音乐厅,里面的面积不是很大,大约能同时容纳二百多人,但摆放着十几排整整齐齐的红色靠椅,是那么的干净和好看。舞台上摆放着一台黑亮黑亮的钢琴是那么的显眼,它是我们以前音乐课时的“伙伴”。在钢琴后有一间小小的播音室,我们平时听到的广播、音乐都是从这播出来的。

最后让我为大家隆重的介绍一下我们温馨、舒适、梦幻般的图书馆。走进大门,左手边是一个图书馆理员的工作台,右手边有一个大红色的小阁楼,里面有很多的玩偶,像泰迪熊、小狗等玩偶都在这个大红色的阁楼上,阁楼下还围着一个青绿色三角形的凳子,图书馆天花板正中心还装了一个大大的时钟,那个钟做得非常逼真,所以如果你不仔细看一定会以为它是真的时钟。图书馆的书架上整齐的摆放着各式各样的书,有科普类、小说类、文学类、英文类等书籍。图书馆是我们所有同学最喜欢来的地方,它可以让我在这快乐的学到很多知识,来到这像回到自己家一样的舒适和温馨。

同学们,参观完我们校园,是不是觉得它很漂亮、很温馨呀!

小学五年级作文:美丽的校园3

临安的林学院是一个美丽的森林公园。

进了林学院的大门,一眼望去,一片“森林”在眼前展开,那黄色的银杏大树,如画一般掩映在我的眼前,一片一片的银杏小叶子如同一把一把黄色的小扇子,把一堆银杏叶组成起来就成了一把一把非一般的美丽的扇子,金黄金黄的,真是无与伦比,不过就是有点麻烦,需要藤条好几根呢!也可以换成胶水,如果要在那里露宿的话,就可以像原始森林一样,带个帐篷……

穿过大门,来到了木桥台阶上。往下看,清清的小河里的流水声哗啦啦、哗啦啦地响着,像小河在唱着国歌,木桥台阶旁边的一丝丝像柳树一样的植物挂下来,绿油油的颜色,真好看,木桥台阶的另一头挂满了绿叶子藤条,妈妈摘下好几根,只见妈妈纤细的手指熟练地操控着一个方位,绕着绕着,那几根并不引人喜爱的藤条,原来可以变成美丽无比的枝环,如果再加几朵花,那就更好看了。

玩好了木桥台阶,又来到大湖边。我想看一看有什么十分新奇的东西,咦?一种四叶草形的植物浮在水中,我想拔下来拿回去种,但怎么也拔不下来,它虽然非常的小,但力量却很大呀!我的目光一扫而去,那里的风景真是妙不可言,这儿的水比木桥台阶下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看见湖里小鱼……“嘎嘎嘎!”一群黄色的鸭子优雅的向着我这边游来,应该是闻着我带着的小鱼干的味儿寻来的吧……湖静得像一面不用的铜镜,清得像一面透明的镜子。

大湖边有个野芦苇荡。一簇一簇那么高大耸立的野芦苇,生长着,不断地繁殖后代,任何时候感觉风一吹来,那芦苇的美丽、可爱的短头发,都变成秃头芦苇了。妈妈给我摘下了几根,我兴奋挥舞着、跳动着,芦苇的毛沾了我一身,害得我变成“小红芦苇”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的劲儿也拔不下来,我一次又一次尝试着,一次又一次的失败。

林学院真是既美丽又好玩,还能学到自然知识,希望你的爸爸、妈妈也能带你来参观美丽的森林公园——林学院。

小学五年级作文:美丽的校园4

我们的学校是个美丽的大公园,一年四季绿树成阴,鲜花盛开,欢歌笑语声无处不在。

进了学校的西门,映入眼帘的是一块横着的石头,上面写着:“从这里开始。”这五个红色的大字,在边上的大楼上也写着:“做最好的自己”让人充满斗志。石头后面是大型的植物景观,翠绿的草地,像一块地毯,高高低低的小树苍翠欲滴,各种不知名的小花鲜花怒放。这一种花还没谢,那一种花又开了,微风从正前面吹来使人格外神清气爽。

再走进去,就是文锦园,文锦园里有各种奇石怪松,还有五六棵高大的芭蕉和几棵长得奇形怪状的垂柳,细看文锦园,满目青翠,连衣服都要映成了淡淡的绿色。在这儿的长椅上喝喝茶就别提有多惬意了。在文锦园右边,还有古色古香的老教学楼。

走完文锦园,就是操场,操场上,炎热的阳光晒着赤红的跑道,让我很自然地想起动员努力拼搏的精神来。

走上操场左边的楼梯,就是长廊,就是这些长廊将五座教学楼和一座行政楼连在了一起。走到长廊中间,还可以看到左边的小树林和右边的方天井。小树林里绿树成荫,茂密的叶子把上空的一片天都给遮住了。在小树林下面,即使是夏天也是凉风习习,桂树、红枫、话梅、香樟、红果等树木到了秋天就变得五颜六色,叶子有红有黄,美丽极了。来到右边的方天井,方天井就是一块正正方方的空地,也是我们的科学实验地。它周围围着一圈竹子,每当一阵风吹过竹子就会发出“沙纱沙”地美妙音乐。

在小树林和方天井中间还有一个小广场。广场上有一个花坛,里面栽着万寿菊和鸡冠花,花坛里还有一个巨大的雕塑,是一片蓝蓝的海浪波涛凶涌时的样子,示意着我们要扬帆万里。花坛前面就是行政楼,楼下有一个喷水池,池里清澈见底,纤尘不染的碧水中鱼儿欢快地游动,白、灰、黑等各色卵石在水中闪闪发光。

我们的学校到处都有着美丽的景色,说也说不尽,是我们学习的乐园,也是智慧和知识的海洋。

小学五年级作文:美丽的校园5

我们的校园是个美丽而又迷人的地方。但美要数校园一角——生物园,它在操场的右边。

生物园的围墙是用石头做的,每放两石头就刻一个“木头”。在阳光的照耀下,似乎刻的假木头都变成真得木头一样。

我沿着一条平坦的小路,走进了生物园。里面绿茵茵的草坪宛如一张绿毯子;你一走到生物园门口,首先你看见的是放在中间的两只小白鹿,左边的一只小白鹿,看起来就像母白鹿,而右边的那一只白鹿,就像母白鹿刚生不久的小白鹿,它们面对面,好像鹿妈妈不舍得女儿离开似的。

接着我们将会看到更美的——-“喜鹊桥”。这座桥的名字还有一段来历呢!这座桥有一米长,栏杆也是像围墙的假木头做的。走在桥中,你偶然会觉得走在天桥上的感觉,也会像走在牛郎和织女想见的“喜鹊桥”。所以我称它为“喜鹊桥”。

桥的旁边有一座像仙女似的大石头,石头的最高上面有一个深洞,我们都以为是“老鼠洞”呢?原来是个石头洞,但洞里装满金黄色的树叶,这可能是秋天飘来得信。

啊,我们的校园多美丽啊!它是我们的乐园,使我们感到幸福和快乐.

小学五年级作文:美丽的校园6

我的校园美丽极了,绿树成荫,百花盛开,还时不时地传来几声鸟叫。

走进校门口,有一个小花坛,里面的花五彩缤纷,绚丽多姿,一年四季都会有不同的花开放。花坛里插着一块板,板上刻着七个金光闪闪的大字“长兴县实验小学”。

向左拐就是林荫道,一棵棵香樟树挺直着腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟树们手拉着手,形成了一个天然的绿色凉棚,同学们在下面玩游戏,一点也不觉得热。一阵风吹过,香樟树的叶子就随风舞动,偶尔有几片叶子掉了下来,风姐姐看见了,急忙跑过去,一下子拖住树叶,带着她飞向远方。有时,香樟树像是和你玩耍,偷偷朝你头上扔几片叶子,或是一颗小果子。

林荫道的北边是一座座教学楼。早晨,传来阵阵读书声,是小朋友们在早自习呀。教室外放着许许多多、各式各样的的植物,墙上贴着一张张同学们的作文。走进教室,阳光从窗外射进来,形成一阵光圈。教室后面是同学们自己设计的黑板报,在这里,你可以欣赏到他们漂亮的字体和精美的小画。“丁零零”,大家都开始上课了。听,那边发出“c-a-k-e,cake”的声音,原来是同学们在上英语课啊;看,那边的同学们都在剪纸,他们在上美术课;下面操场上传来同学们的嬉闹声,他们在上体育课。

风把花香带来了,我们顺着花香,来到了教学楼的四周。五彩缤纷的花儿和翠绿的树木,美丽极了!

顺着林荫道往前走,左前方是图书馆,往里一看,一排排书架,一个个椅子,排得整整齐齐。一本本书有序地摆放着。图书馆很安静,一股浓浓的书香味弥漫开来,让人沉醉!同学们在书的海洋里尽情地遨游。

一朵朵香味扑鼻的花,一棵棵身姿挺拔的树,一座座红瓦白墙的教学楼,一名名可爱的同学,多么美丽的校园啊!欢迎来我们的学校,记住:是长兴县实验小学哦!

小学五年级作文:美丽的校园7

我的学校坐落在江宁东山脚下,对面是美丽的天印广场,一条宽大的柏油马路横亘在校园的门前,校门口的右边是大大的校名。走进校园,处处鸟语花香,绿树成荫。校园内新载的香樟树与校门口那年老粗大的梧桐树相映成趣。

清晨当阳光慢慢升起,金色的阳光就像理想舒展的翅膀,随时准备着起飞。这是一座可爱且美丽的校园。走进校园,迎接我们的是一排崭新整齐的联排三幢中高年级教学楼,中间是宽大的运动场,运动场的右边也是三幢整齐的低年级教学楼。春天刚到时,校园里就又新载了许多高大的银杏树,围着操场的四周,虽然还打着“吊瓶”,但它还是展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在树上追逐,动听的歌声像是跟树下进入校园的人们打着招呼,同学们愉快地追着,跑着……

学校里有超级大的`操场,恐怕整个南京市找不出第二个这么大的小学哦!运动场中央是宽大的足球场,周边围绕的是环形塑胶跑道,有篮球场,乒乓球场……整个操场大的从这边看不清对面同学的面容,升旗台正对东方,每当清晨,太阳冉冉升起时,就是升旗的时侯,操场上有各年级近3000名同学在做操,那正是一道美丽而又壮观的风景啊!

最引人注目的是全体跳绳,愉快的音乐,欢腾的同学,每每吸引过路的行人停下脚步观看。进入教室,坐在宽敞的座位上,老师教学基本都是数字化,再也不用让老师吸到讨厌的粉笔灰了。教室里有书柜,每个同学都有物品柜, 后面还有书画展示,花园一角,花开的时候,阵阵花香会融入到教室里,让我们神清气爽,学校优美的环境给我们增添了无限的学习乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学生。清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把快乐和欢笑带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

小学五年级作文:美丽的校园8

中原油田名校林立,但在我的心目中,机关二小是最适合我学习成长的美丽校园。它位于任丘路东段,是一个风景如画、环境宜人的独具办学特色的地方,更是我放飞理想的地方!

从外面看,学校大门两侧的墙上挂满了智慧,这是我们学校的文化墙。走进大门,首先映入眼帘的是两栋紫红色的教学大楼。一栋正对校门,一栋在校门东边。宽大的操场的中央是那迎风飘扬的红旗,西边是一排低头梳洗的柳树,和它旁边冷漠的体育器材相比,显得是那么婀娜多姿,形态万千。课间休息时,那里是同学们欢乐的海洋,有的爬单杠,有的打篮球,有的做游戏,有的三五成群说古论今,谈天说地。

大门东边教学楼的前面有一排巨伞状的塔松,夏日里斑斑点点的日光照射下来,煞是好看。但更好看的是它前面的一颗百年大柳树。我们三四个学生手拉手都抱不住它,巨大的树冠似乎遮天蔽日,更像一位精神焕发的老人在讲述我们校园的昨天和今天发生的精彩故事。树下水池中五彩斑斓的金鱼时而戏水,时而追逐,时而静立不动,似乎也在听故事听得入了迷。

体育课上,你看那一排排绿色的“小树”是我们军校的学生在练军姿,这是我们校独特的风景。因为我们机关二小是濮阳市第一批被任命为少年军校示范校的学校,在紧张的学习之余又锻炼了身体,岂不是两全其美?

课堂上,老师诲人不倦,学生学而不厌。课下老师和学生教学相长,形成一片尊师爱生的良好校风。

这就是我学习的地方,这里更是我成就梦想的乐园。我爱你,我梦牵魂绕的校园!

小学五年级作文:美丽的校园9

这是一个美丽的校园。

走进校园大门,首先看到两排桂花树像士兵一样保卫着我们的校园。接下来来到文化大厅,走进大厅先看到了光滑。黄褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面还刻着他的诗句:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”穿过雕像来到了作品展示大厅,大厅中有许多种作品如:书法作品。美术作品等,几十幅作品中没有哪两幅是相同的。

看完文化大厅,就来到了活动场所。首先映入眼帘的是体育馆。体育馆有两层,地下是停车场,第一层是乒乓球馆,有许多学生在那里打乒乓球,第二层是篮球馆,有许多比赛在那里举行。体育馆两侧是篮球场,两个篮球场面积差不多大。体育馆正前方是红绿相间的塑胶跑道,中央有一块绿色的草坪,学生们都在那里踢足球。活动场所的尽头是主席台,两侧是看台,比赛的时候学生们就会站在看台上观看比赛,为选手加油打气。

走完了活动场所我们就来到了梅农实践园。许多老师会在那里种不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。葱。姜。蒜等。,每当秋季,那里就收获满满!

走完了梅农实践园,我们来到凤凰山脚下,站在山脚往上看,看到了郁郁葱葱,苍翠欲滴的树木,树丛中露出石亭一角。登上凤凰山,站在亭子前往下望去,校园的景色大半收在眼底,能看见学生在操场上运动,能看到我们红色的教学楼,还能隐隐约约地看到远处的乌龙山和乌龙山腰的玉泉寺。

从放黄山下来,来到了梅园。因为还是深秋季节,梅花还没有开,枝头光秃秃的,却丝毫不影响它的美。刚刚下了一场大雨,枝头挂满了晶莹剔透的小雨珠,好看级了!

这就是我们美丽的校园。

小学五年级作文:美丽的校园10

我们美丽的校园,它像是我们的家,像是我们知识的海洋。

当每个星期一我踏进了校园的第一步,就像走进了自己的第二个温暖的家,和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者,我的好朋友们像是我的小亲人。

当你走进我们西大街小学,你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁,地上根本见不到一张纸屑,耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路,一直挨着马路的是我国的标志,那就是我们的五星红旗,马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕噜咕噜的直叫。

我们的教学楼头上戴了一个六边形的帽子,帽子的两边长了一双大大的耳朵,像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的中间有个玻璃门,好像是它那张大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭,下课的时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿,有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,还有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩儿的可开心啦!

我们的操场中间是一片绿色的小草地,远远望去像是一张绿色的“地毯”,外面是几条红色的跑道,红色的跑道代表胜利,当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了,就鼓足劲儿,做最后的冲刺,胜利就在眼前,加油啊,加油啊,同学们兴高采烈的呼喊

我们的校园带给我们这么多的快乐,这是我们学习的天堂。啊!我爱我们的校园!

小学五年级作文:美丽的校园11

我的校园很美丽。春天,凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂,为我们带来一丝清凉;秋天,菊花、桂花为校园增添了许多生机;冬天,挺拔的松树站在校园里,像一名宁降不屈的战士。

走进校园,在左边有一条走廊。走廊的里面,展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢!细小的茎缠着柱子,开满了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引来了。炎热的时候,我们可以在下面乘凉。

“哗――哗――哗”咦?是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥,水里的风景尽在眼前,水清澈见底,可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白,黄的比沙子还黄,黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中,耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子,像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸,像是要准备展翅高飞;一只望着远方,像在聆听同学们的朗朗书声;一只低着头,像在喝着知识的源泉。

一阵花香扑鼻而来,原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐,摆成了各种图案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你别看它的花很小,闻起来可香了。我们学校还有许多东西,葱绿色的林萌道,高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。

我们的校园真美啊!像一张美丽的画卷,当我再次深深的迷恋着它时,耳边传来一阵阵歌声:“小学大成,百年唱享……”

小学五年级作文:美丽的校园12

“你走来,我走来,我们走到天台来……”听,熟悉悦耳的校歌响遍整个天台。让我为大家当导游,介绍我们既美丽又整洁的子台岗小学吧!

走进校园,首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——广玉兰。它硕大的白花,在绿叶的点缀下,显得美丽、迷人!路两旁是六个形状各异的花坛,有椭圆形的、正方形的、长方形的……它们忠实地保护着花坛里的一花一草。六个花坛形成了一个大花园,花园里的花五颜六色,争奇斗艳,芬芳扑鼻,有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩起舞。一下课同学们都纷纷来花园观赏花儿,大家看了都不约而同地说:“这花真美啊!”

向前走,有两盆棕竹挺立着,它们每天早上欢迎我们来到学校,下午又欢送我们回家,一年四季都不休息。

向前走,来到小操场上,这里有一棵高大挺拔的黄桷树,它的下面是用瓷砖围成的一个圆形花坛,边沿可以坐人。花坛里有许多杜鹃花,形成了大花毯。黄桷树巨大的树冠像一把绿色的大伞,它默默地奉献着自己。夏天,我们在黄桷树下玩耍,它为我们遮阴,下雨时,我们在黄桷树下避雨;秋天,一片片黄叶落了下来,一阵风吹过,一片片黄叶都跳起了欢快的舞蹈,发出沙沙的声音,片片黄叶在风中飘落,又极像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

最引人注目的是喷水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小树苗,每当喷水池一喷水,水就洒到外面,或落到水中,溅起浪花,若喷到小树苗上,小树苗就会贪婪地吮吸着水。喷水池里的水清澈见底,里面的鱼儿五颜六色,种类多样。鱼儿在水里自由自在地游来游去,时而嬉戏打闹,时而摇动着尾巴悠然前行,时而吐出一串串珍珠般的水泡……

再向前走,便来到了大操场,大操场上有许多的树木,它们像卫士一样守卫着学校。

学校的上空久久地回荡着琅琅的读书声和欢声笑语,我喜欢这美丽的学校!

小学五年级作文:美丽的校园13

我们的校园是多么美呀,那里有五颜六色的鲜花,庄严肃穆的史公祠,宽大的操场,还有一颗颗高大伟岸的树木……简直漂亮极了。

学校大门前有一块黑色大理石,上面刻着四个金光闪闪的大字——梅林小学,底下还有一行小字——西区校。在学校门口的两旁种着几棵香樟树,特别茂盛。

走进校园大门,一个像一块巨大黑板的大屏幕便出现在你的眼前,上面显示着学校里的各种新闻,它位于左楼和中楼的中间。左楼的墙上刻着我们的校标,上面画着一个少年,头是金黄色的,寓意我们是早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃。校标的下面写着我校的建校时间,我校创建于1947年。再下面是校训:尚德、谋新、合作、践行。中楼的墙壁上竖着写着“梅岭小学西区校”七个黑色大字,右边的大楼是我们上课的楼。

向教学楼中央走,会看到一棵高大的桂花树,树干摸上去特别的粗糙,看起来是一个多年的老树,树叶嫩绿嫩绿的,有几片还被一些小虫子咬了几个洞,好像一个有趣的窗花,可有意思了。除了这棵桂花树,那里还有许多树,它们个个高大茂盛。

走过桂花树,向右拐就来到了史公祠,里面梅花盛开了,露出了粉红粉红的脸庞,梅花树的树干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一样。除了美丽动人的梅花树,那里还有许多不知名的小花在竞相开放着,还有不知名的树呢,草飞快地生长着,漂亮极了。

操场在学校的最北面,跑道红白相间,中间绿油油的人工草坪上是一个足球场,还有篮球场和排球场,都特别的大呢。下课了,这里就成了热闹的海洋。

这就是我们的学校,很美,不是吗?

小学五年级作文:美丽的校园14

我们的学校在浙江省金华市磐安县尚湖镇尚湖村东侧。我们学校的校园美景无与伦比。

春天,我们的学校就是一个“花之国”。一走进去就会看见两个“美少女”——两棵紫荆花,穿着紫红色的披风在校门口笑脸相迎;接着就会看到在路上引领的穿着白色裙子和粉色裙子的两位仙子——玉兰花;还有长得小巧玲珑的小妹妹——茶花,被一团团绿叶簇拥着,显得特别娇嫩。喜欢浓妆的映山红总是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑着向你打招呼;“呵呵……”这是什么声音,原来是爱笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!来接孩子的家长都情不自禁地赞叹我们校园的美,还不由自主地掏出手机拍下了美景。

夏天,我们的学校就是一个“树之国”。一进校园就可以看见两棵葱郁,挺拔的雪松,像哨兵一样守护着我们的校园。赤枫、红枫都褪了色,长出茂密的枝叶给我们撑伞,遮挡紫外线。紫荆花、玉兰、桃花、梨花、茶花,还有一些叫不出名字的花与树,此时都换上又绿又茂的新衣裳,参加“树之国”盛宴。

秋天,我们的校园是一个“香之国”。还没走进校门,就闻到浓浓花香,原来是桂树姐姐开花了。健身场地中央的桂树被尊称为“百爪金龙”,一个特大蘑菇的造型,圆圆的花坛边沿还种着一串红,簇拥着它,真像鹤立鸡群。那些虽比它小的桂树此时也竞相开放,花儿小小的、密密的,有白的,有金黄的。听老师们介绍,白的叫银桂,黄的叫金桂。他们都把自己的“宝贝”纷纷献给我们。

冬天,我们的学校是个“梦之国”。一层层薄薄的雾围绕着校园,朦朦胧胧,就如走进梦境。虽是冬天,“五星坛”的腊梅却显得虎虎有生机,“雪里开”也迎寒开放。

我们校园还有很多优点。比如四面环山,空气新鲜,交通便利,隔壁新办的尚湖镇中心幼儿园成了我校一道亮丽的风景。家长们相约成群,一起送孩子上学。许多外地民工都会情不自禁地爱上这里。

我们的校园真美啊!我真想永远留在这里——这鸟语花香的校园!我爱我的校园——这抚育我成长的校园!

小学五年级作文:美丽的校园15

我们的校园真美!

走进校园,第一眼就能望到我们那气派的教学楼。刚装修完的教学楼焕然一新,墙面刷成了鲜艳亮丽的大红色,红红火火,真是漂亮!楼中央是几个大字——常青第一学校。绿色的大字在红墙中格外显眼,就像绿叶红花,让别人一看就知道这是我们的学校!楼正下方就是学校办学理论:主体和谐,健康发展。一旁是大屏幕,一遍遍播放着学校的宣传片。显然,校门口成了我们学校不可缺少的风景。

大门都这么美,学校里面一定更美吧!没错,走进“桂园”,一排排桂花树散发出诱人的香味。金黄色的桂花树舒展“四肢”成了“睡美人”有几个小调皮当起“跳伞员”到地面上旅游。你看,这地上简直成了桂花铺成的“金光大道。”还有几个害羞的“小姑娘”躲到了叶子后面,而绿叶当起了“护花使者”。

在桂花树的一旁就是我们学校的银杏树花坛,这花坛一年四季都是五颜六色的花朵。红的像灯笼,黄的像桔子,蓝的像大海……看起来,就像抽奖的七彩大转盘。花坛中央矗立着活化石——银杏树。这棵银杏树有两三层楼这么高,树干非常粗大,每到秋天,树上满是金黄色的“小扇子”哗哗飘落,好像它们扇出了秋风。这巨人像是守护者,张开巨大的树冠保护脚下的花儿,花用最灿烂的笑容回应,好像是在感谢它呢!

当然,校园里最美丽的还是我们可爱的同学们。每到下课,绿色的操场上就热闹非凡。低年级的小朋友在操场上跳绳、踢毽子。可别看他们小,可灵活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,脸上满是笑容,好像永远也踢不累似的。高年级的男生则踢起了足球,你追我赶,一个课间下来,踢得满头大汗。上课铃一响,同学们纷纷回到教室,顿时传来琅琅读书声,就像一曲交响乐,令人陶醉其中。

这就是我的校园,一个五彩缤纷的校园,一个欢声笑语的校园,一个最最美丽的校园!