在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的冬雪-六年级写景作文700字，欢迎阅读与收藏。
冬雪-六年级写景作文700字1
一年四季各式各样，其乐无穷。春天，生机勃勃，万物复苏。春姑娘织出了翠绿色的地毯。夏天，骄阳似火，荷花盛开，夏先生骑着太阳把我们晒的满头大汗;秋天，落叶纷飞、果实累累，秋妹妹委托落叶把祝福送给大地;冬天;冰天雪地，银装素裹，冬姐姐给大地盖上了一层厚厚的棉被。在这一年四季中，我认为最美的就是这个银装素裹，大雪纷飞的冬天了。她有着美丽的雪花，那么的调皮，那么的可爱
要下雪了，天渐渐的灰暗起来，灰白色的云朵拉开了冬天的帷幕。有几片小雪花慢慢悠悠的落了下来，好像散步的老先生，悠闲自得。渐渐的，雪花们胆子变大了，兄弟姐妹们多了起来，一个个争先恐后的飘落，看不清，数不尽，只见他们手拉手不断的奔涌而来。每一片雪花都像一个水晶片一样。我想莫非这就是冬姐姐头上掉下来的小饰品吗?风乱了起来，呼呼的夹着雪花不断的向行人的脖子里钻。看这些雪花，她们真是太调皮了!
雪越下越大，从原来的小水晶片变成了有六个花瓣的大花。我甚至怀疑这些白色小精灵是不是被大自然这位艺术家剪出来的。纯洁无瑕的雪悄无声息的飞舞着，轻轻落地，纷飞的雪花使人仿佛置身于仙境之中。雪花的样子各不相同，有的像鹅毛，有的像柳絮，有的像纯洁的梅花花瓣。这些雪在天地之间也织上一层朦胧的纱网，隐隐约约。越发的看着雪美丽动人。
雪下的越来越大，能感觉到有点像往下抛的样子。房顶上一片白色，树梢上一片白色，大路上一片白色，行人身上都是白色，甚至是河面上都是白色我仿佛置身于一个雪白的世界，素雅的世界，童话的世界!
我站在雪地里不一会就变成了一个雪人，睫毛上都有几片雪花。这些雪花仿佛是一些与我久别重逢的老朋友，围着我的身边飞舞、旋转、跳跃，我仿佛也变成了一片小雪花，和它们手拉手，肩并肩跳着舞蹈，此时此刻的我无比的兴奋，真想大声的喊：我是一个自由的小精灵，是冬天的使者，我要在这片属于我的蓝天下自由飞翔!
我爱这冬天的雪，她是多么可爱。在这洁白的童话世界里，只留下我那一串脚印伸向远方。
冬雪-六年级写景作文700字2
春天，微风用无形的双手抚摸着人们的脸颊；夏天，火热的太阳似乎要把大地融化；秋天，累累果实的收获带给人们丰收的喜悦。但，我却更爱冬天，尤其喜欢那洁白的雪花，白雪像一朵朵娇嫩的小花，纯洁而美丽。
雪花小而又小。第一批落地的马上会融化，可是雪花不只是一批，它有无数批，洋洋洒洒的飘落大地。那第一批为了后几批的安全落地，融化了。但是它们的付出给人们带来了无穷的欢乐。
那天，我像往常一样走出家门，走到了斜坡前，因为没注意脚下踩上了块冰，摔到了厚约35厘米的雪上，我乘坐着“雪车”飞驰而下，好刺激，好好玩儿！我又爬上了斜坡取下了湿漉漉的书包，拍了拍身上的雪，生怕被别人看见，被我滑过的雪出现了一条沟渠。咦！校门口的人怎么都散开啦。咦！妈妈为什么朝我跑来。咦！妈妈？“学校停课了，别去了。”“妈——帮我把书拿回去吧！三克油（谢谢）？”我又一次开始坐真正的雪车。
为了好玩儿，我一屁股坐上了那脏兮兮的“雪车”，我刚刚滑过的地方已经结了一层薄薄的冰，这不是会更好玩儿吗？我瞅了瞅四周，早已不见了汽车的踪影，更没有自行车了，看来大家都回家了。我的手往后一推，呼——一下子到了路上，呵呵，我傻傻的笑着，我一刻不停地滑了十几遍，手又红又疼。做完玩够了的我才抱着湿漉漉的小书包回家了。
雪带给我欢乐，但是，雪花也把痛苦留给了我的妹妹。
妹妹第一次见雪，理所当然会很兴奋，她戴了一顶帽子，围上了一条彩虹般美丽的围巾，又戴上了一双粉色的手套，穿上了一双小巧玲珑的鞋子。冲到了院子里。兴奋的大叫着，顺手抓了一把雪，一个脚下不留神滑了一下，顿时摔到了雪堆里。兴奋的大叫瞬间转为伤心地大叫。脸被冻得通红，原本平坦的白雪被他砸出了一个大坑。我呢？则躲在角落里偷笑，看来每个孩子都和我一样爱雪。
冬天的雪给了人们视觉上的美感，更带给了我们无限的欢乐。我爱你，漫天的大雪！
冬雪-六年级写景作文700字3
冬天来了，一夜过后“千树万树梨花开”，原来是下雪了。雪这个调皮的精灵，将这个世界遮掩了，整个世界一片雪白；雪这个调皮的孩子，从冬爷爷的怀抱中跑出来，来到人间戏耍一番；雪这条冷峻的巨龙，从天神的牢笼中跑出，降落人间，化成纷纷雪末将人间统领；雪我们的朋友来到人间与我们一起疯闹一起嬉戏，我们爱雪，雪也爱我们，雪是我们最好的朋友。雪的张扬，雪的放纵，雪的悲伤我们都理解它，宽容它，只有爱雪的人，才能读懂雪的韵味，雪的心灵。
雪来了，我们便开始了我们的游戏，它张扬，我们尽兴，它放纵，我们高兴，它悲伤，我们也悲伤。我们与雪是知音，雪也对我们温柔、体贴。它生气时，下的那叫一个大，不一会儿，便一尺多厚了。我们跑了出来，雪也开心了起来，我们打雪仗，它开始下大了，好让我们不“弹尽粮绝”。雪大时足够的雪让我们堆雪人，雪小时让我们的雪人不变形保持可爱的样子。我们将它用力扬起，制造出一片片白色的雾，它似乎也要跟我们比赛似得也变得大了起来，过一会儿我便成了一个个活蹦乱跳的小雪人。
终于雪被冬爷爷给抓了回去，与我们依依不舍的惜别了。虽然我们和雪分别了，但心里仍然在牵挂着，虽各在他方但心是连着的，因为我们是雪的知音，雪是我们的朋友，我们爱雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心灵。可那些不爱雪的人，不但不爱雪，还将雪暴怒的铲走，倒进那肮脏的垃圾桶，雪在伤心，雪在哭泣，它被这些不爱它的人摧残着，破坏着，只有看到我们它才会开心，他向我们诉说着它的痛苦，它的委屈，我们抱着它，给它心灵上的慰籍。雪就像一个小孩子一样嘤嘤的抽泣，我们爱雪，雪也爱我们，我们懂得雪的心灵，雪的委屈。
我们这些雪的知音，爱雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韵味，雪的心灵。
冬雪-六年级写景作文700字4
灿烂的鲜花是春天的语言，怡人的绿荫是夏天的语言，累累的硕果是秋天的语言，而冬天呢？
西风劲吹，严寒骤临，冬爷爷已经不知不觉地来到我们的身边，带来了只有冬天独有的礼物——雪花。
家乡的雪说大不大，说小不小。下大了，村里的鸡舍、农舍是撑不住的；下小了，孩子们又觉得不过瘾… …它们如柳絮，如飞花，纷纷扬扬，飘飘洒洒。它们落在群山，山白了头；落在枝头，枝弯了腰；落入流水，瞬间无声消融；湖泊上，飘飞的雪仿佛给水面蒙上了一件透明的衣裳；屋顶上，雪似乎又给它穿上了一件洁白的棉袄… …雪就是这样，不喧嚣，不炫耀，无声无息，却又善良公正，拂向大地的每个角落。
家乡的人们在冬天是下雪的时节，面上是含笑的。他们看着远处的山，近处的水，以及天上飘飞的雪花，心中便有了快乐的源泉。他们由天上看到地上，便不知不觉地想：明天也许就可以堆雪人了吧？今夜的雪，明早醒来就会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象了吧？“瑞雪兆丰年”，明年的秋天又将是收获满满的季节了吧？最开心的莫过于孩子们了。玩是孩子们的天性，洁白的雪姑娘一降临，孩子们便三个一群，五个小伙，呼朋引伴地一边玩一边乐，打打雪仗，堆堆雪人，追逐着，嬉闹着，欢快的笑语随着静静的飞雪响彻了冬日的天空… …
也许还有地里的农民，湖里的渔民，尽管寒风吹得他们的脸已经起皱，飞舞的雪花沾白了他们的发须，冻红的双手得不时地呵暖；但是冬被下沉睡的庄稼，起网时欢蹦的鱼儿… …此刻的辛苦，已经被满满的丰收的憧憬与喜悦所填满。
人们爱春天的鲜花灿烂，爱夏天的绿荫怡人，爱秋天的硕果累累，而我，却更爱家乡飘飞的白雪。你是天使，你是希望，你就是，冬之语。
教师点评：结构严谨，思路清晰，语言鲜活有灵性。不足之处内容还不够充实，略显单薄。
冬雪-六年级写景作文700字5
冬天雪花飘，
人们穿起大棉袄，
个个像面包。
又是一年冬天到，外面北风呼啸，树枝上光秃秃的，一片叶子也没有。路上的人们用棉袄把自己裹得严严实实的，像一只又一只松软美味的大面包。看着这寒冷的天气，思绪把我带回了去年的冬天。记得去年下了一场大雪，到处白茫茫的一片。树枝上积满了雪，风一刮就落下来，落在人们身上。房子上、车子上都堆满了雪。想起那首打油诗：“黑狗身上白，白狗身上肿”，写得真形象！雪地里有一串串脚印，有的大，有的小。我跑到雪地上踩，“嘎吱嘎吱”软绵绵的，雪花像棉花一样，就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。
放学了，我和小区里的同学约好一起玩雪。小区草地上的雪可真多，一抓就是一大把！我和诺诺一起滚了两个雪球，一大一小，还是歪歪扭扭的。我们把它们摞在一起，做成雪人的身体和头。可是这还不像雪人，没眼睛没嘴巴。于是我们去找东西装饰它。我从树丛里捡了一些树枝，插在他的身体上当手。诺诺找来一些石子，摁在雪人头上做头发。迪迪捏着一块布条跑过来，大声叫到：“哈哈哈，哈哈哈，看我找到一块布，有用还是没用？”我们说：“好，有用，做个鼻子吧！”我们把布条卷一卷，塞在雪人头中间，雪人有了个鼻子。添添和扬扬从雪地里挖出两片枯叶，正好做雪人的眼睛！歪歪和娇娇挥着两根小木棍跑过来，把木棍一头对上，一头分开做成雪人咧开的嘴巴。啊，一个可爱的雪人终于完工啦！长长的鼻子，短短的头发，扁扁的眼睛，细细的胳膊，还咧开大嘴对你笑呢！
堆完雪人，我们在雪地里追逐玩耍，往别人身上扔雪球。大大小小的雪球和漫天飞舞的雪花一起落下，落在我们的身上，落在雪人上，落在雪地里。打别人的笑，被别人打到的也笑。我们欢乐的笑声在小区上空回荡。
天气一天一天变得越来越冷，该下雪了吧。我好盼望今年像去年一样下一场大雪啊！
冬雪-六年级写景作文700字6
冬来了，雪花本应飘落到世界的各个角落。然而对于生于南方的我来说，风雨常见而雪花难觅。
我常在夏秋时节期盼烟雨朦胧，大自然似乎还能经常满足。可是，对于雪花，大自然似乎很吝啬。记忆中，却总很难在冬天时期盼到雪的拜访。也许同我一样地期盼雪的到来的人实在是数不胜数了，20xx年的雪，终于到了。
妈妈说上次下这么大的雪是在十年前，那时候我才两岁，还没开始记事，现在才算真正看到雪。
雪美极了。放眼望去，白茫茫的一片，鹅毛般的雪花还在继续飘着，飘到房顶，飘落树梢上，飘到山腰间，飘落进孩子的心田里，飘进诗意的文字里……
雪真大啊，覆盖了整个世界，大地披上了银装，大树穿上了厚厚的棉袄，小草躲进雪窝里。雪真美啊！美得像调皮的雪精灵，似白鸽在天上飞舞，如仙女往人间撒下雪白的花瓣，是冬天的使者给人间带来最美的信物！
当白雪覆盖了整片大地，为大地穿上美丽的新装时，谁又不愿出来欣赏欣赏这雪后的世界呢？瞧！我与小伙伴们老早就相聚在一起玩耍了。一片小小的篮球场便是我们快乐的游乐场，鹅毛般的大雪依旧在下，我们在快乐的玩耍。我们一起堆雪人，打雪仗、做雪头盔、拉自己动手做的简易雪橇……雪很大，我们却玩得很开心！
雪很慷慨地给孩子大人带来快乐，它也调皮地制造恶作剧，为我们的生活带来很多不便。为了我们能够方便出行，很多人都在努力的劳动着。元旦放假老爸还坚持在工作岗位，因为大雪导致很多车辆上不了高速，他必须坚守岗位在现场维持秩序；环卫工人们都顶着风雪在努力的铲冰；老师们为了在上学时我们的安全，在学校努力铲冰除雪；还有很多很多人在严寒的冬天里为了我们的正常生活出行坚守岗位……真的是没有什么岁月静好，只是有太多的人在为我们负重前行！
这场大雪美，美得犹如一个圣洁的天使，满足了人们对所有美的期待；这场大雪欢，欢得如一个蹦跳的精灵，为少雪的南方带来了一律欢快的乐符；这场大雪暖，暖得似一位慈祥的母亲，让我们在这场大雪中感受到浓浓的暖意！
我爱这冬天！我更爱这冬日里的雪！
冬雪-六年级写景作文700字7
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“……
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“你知道下暴雪意味着什么吗？”看着妈妈那么严肃的神情，我意识到自己又说错话了，赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说：“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事，但对于很多人来说会是一场灾难，后果不堪设想！”我想想妈妈说的有道理。
于是又嬉皮笑脸的对妈妈说：“妈妈，你夜里喊我起来奥？”妈妈不解地问：“夜里喊你起来干嘛？”我理直气壮地回答：“看雪啊！”妈妈听完转身就走了，难道我又说错了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上厕所，无意中看见窗外一片白茫茫，整个人立即清醒过来，赶紧穿好衣服，戴上眼镜，跑下楼，打开了大门。看到了一片雪景：小树苗穿上了厚厚的棉袄，地面也铺上了薄薄的一层雪，而有些地面却没有大雪的覆盖，光秃秃的。房顶被大雪覆盖着，雪白雪白的。空中不时还飘着雪花，仿佛走进了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一丝凉意。我开心极了，在雪中奔跑着，欢叫着，兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来，仿佛是害羞的女孩，优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间，她们肯定读懂了孩子们的心思，了解孩子们的企盼，所以愿意用自己来装饰这个单调的世界，给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这，就是美丽而优雅的冬雪，让我如何不爱你呢！
冬雪-六年级写景作文700字8
一夜初雪完毕，冬爷爷最终还是来了。昨天夜里，似乎是嗅到了冬天的味道，清晨打开窗放眼望去，我不禁目瞪口呆，初雪来了!
白雪精灵如同天使一般降临凡间，原本还是黄橙橙的土地，金黄的地面，经过一个晚上的酝酿，皆被白雪掩埋。我明白那是冬爷爷来临的信息，他披星戴月地赶到了这里。冬爷爷踏及之地，所有的一切都变了个模样。本覆盖着金黄落叶的土地一夜之间被纯洁的白雪笼罩，冰天雪地，白雪皑皑。一层层一片片雪花是那般‘下车何轻盈,飘然似落梅’，唯恐惊扰了谁。静悄悄的，静静的，祥和的，纯洁的，幸福的白雪，遍布大地。
白死的雪花扬扬洒洒，于空中翩翩起舞。雪花纯洁无暇，盈盈地向地面的方向飘去，雪花兴致高昂，片片雀跃欢呼，雪花静谧祥和，缓缓飘向芸芸众生。纯白色的雪花飘落于屋顶，为屋顶戴上一顶纯白色的棉帽，绿色的树木收到了冬爷爷赠予他们的礼品，一件又一件的白雪大衣。为地面铺上好看的地毯。
纯洁无暇的雪花飘落于人心，净化了人的心灵，辉映心灵的美好。俏丽的雪花飘落于树，将树上的蛀虫给冻死了，待到来年，树木一定会长得更加稠密，为人们提供遮阳纳凉的地方，纯白雪花悄无声息飘落于河流里同河水一起荡起涟漪，同鱼儿欢快嬉戏。忽然，缓缓飘落的纯白雪花变成了大雪飘飘。雪花飘落的地面，从轻薄的毛毡变成了厚重的棉被。大雪落在小小的池塘，池水开始冻结。
冬天的环境是如此地祥和，唯有雪花飘飘，经冬不衰的松、竹、梅、岁寒三友如同三名卫士一般傲立在寒冷的风雪之中，飘散着冷冽清香。这一宁静被欢快的笑声打破了，远远望去，原来是一群小伙伴们在玩雪，有的打雪仗，弄得浑身都是雪花，但是他们依然玩得不亦乐乎，有的堆雪人，谈笑风生，喜笑颜开。
雪是美丽动人的，雪是纯白无暇的，雪是轻飘飘的，雪是沉甸甸的，雪是美丽多姿的，雪是璀璨绮丽的。雪是烂漫的，雪是开心的，这美丽而动人的冬天，我是喜欢的，而我更为喜欢的是今年冬天的第一场雪。
冬雪-六年级写景作文700字9
不知何时，从淅沥的小雨，窗外竟飘起了飞雪。真的是步入严冬了，苍穹之下，已没有了秋天的气息，只是寥寥数片黄叶，告诉我们秋天曾经来过。
比起凉秋落叶，我更喜这严冬白雪。小雪是纷纷扬扬，飘飘洒洒，点点薄雪轻柔覆于枝头，像是闪闪的饰品。而大雪则截然不同，有着那“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的气势。依稀忆起去年的雪，也是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开的”样子。有人说雨是心滴下的眼泪，而雪则是心冷成冰，，却不忍失去柔软而凝成的感伤。这个时节，梅花香，雪飞扬，携桃红柳绿的唐风宋调，踏着初冬的诗意，默默奔向尘世尽头。
我爱雪，可雪又何曾知晓我！它仅是从九天之下，默默带着一份银色，一抹清香，淡淡飞散，触地便化为虚无。于是便又有雪飘下，又落地，又飘扬……就犹如秋天的叶，一片一片地蹁跹。这雪，谢下又萌生，仿佛永无止境地辗转在这流年。
开始，学只是云中的一枚小小的冰晶，后来，便一次次落向大地，这难道不是一场轮回的结束吗?一切又回到原点，开始……就如同人的生命一般，它必将终结，但，我们就应该像这雪一样，在有生之年，在偌大的世界里，用最美丽的姿态，去迎接精彩的生命。学的生命是如此短暂，人的生命又何尝不是短暂的呢？？所以，在生活的时候，我们努力，孕育希望，感受着红尘的`凉薄，人情的温馨。人的一生，许是平平淡淡的，许是轰轰烈烈的。但，我们只需要像雪花一样，活出属于自己的美丽，就能无愧于心。
我伫立凝望，就那样静的看雪花堆积，。不禁想：雪花有那么多，但每一朵的样子都不一样，这也是雪展现自己的方式啊！虽然雪多，令人眼花缭乱。但这雪，犹如一个充满希望的人，世界很大，他很小，可他还是一如既往的努力，不放弃，不气馁。尽管他如风尘般渺小，只要有信念，终究也能绽放出光芒，，拥有一方属于自己的天地。
雪就是这样，它就是绽放出属于自己的光芒，静静地向我们昭示着生命的轮回。
我爱这冬雪！
冬雪-六年级写景作文700字10
大人们说，雪意味着冬天最寒冷的时候的到来；老人们说，雪意味着冬天的接近尾声，春天马上就要来临；愤青的学生党们说，寒假下雪，是为了渲染开学时悲惨气氛，是上帝在不耐烦地撕着他的寒假作业……而对小孩来说，冬天的雪，意味着冬季最快乐的时光。
记得今年的寒假第一场雪那天，早上正在赶作业的我，耐着冷，思绪紊乱着。忽听妈妈说昨晚下了一夜的雪，外面可漂亮了呢。我放下笔，走到窗前，向屋外的世界望去。往夕色彩繁杂的世界突然统一的染上了纯洁的白色，树上，花圃围栏上，车身上……到处都蔓延着冬天的气息。
忽然间，我看到三个小朋友，跳着、笑着，欢快地走进了我们院子。一个小朋友大喊了声，“哇！雪！好多雪！”“可以堆个好大好大的雪人了呢！”另一个小朋友边说着，边用手比划着。“那我们开始堆雪人吧，你说雪人会不会对我们笑啊？像这样──”第三个小朋友咧着嘴，笑着，我觉得很可爱。
当然，窗前的我觉得又好笑又有点小感动。
“我们要把它堆得高高的，大大的，好看一点，我想它会很开心的！”“好！那我去收集雪了，你们等着我。”说完，他拿出一个袋子，屁屁颠颠地走了。另两个小朋友好像在商量待会雪人着什么装。
我觉得他们很用心，想必那个雪人会很满足很幸福的吧。
不一会儿，那个小朋友提着一个鼓鼓的大袋子回来了，那两个小朋友马上迎了过去，袋子里倒出好多好多、一大堆的雪出来，那三个小朋友马上开始做形。
两上圆球，一大一小，堆得似乎是那么完美。后来，他们找到了两根树枝，分别插在雪人的身体两旁。一个小朋友还把自己的围巾戴在了雪人的“脖子”上。
此情此景，让我回忆起自己的从前。小时候，我只要一看见雪，就兴奋得不得了，非拉着妈妈的手，吵着妈妈陪我一起去堆雪人。我们还会打雪仗、踩脚印、拍雪泥──还吃雪来着。虽然雪无味，但那时我尝起来却是甜甜的。
我记得有一年冬天，和妈妈去打雪仗，结果我一脚没踩稳，摔了个“狗啃泥”，整个人全陷入雪里去了，妈妈赶快把我扶起来，我还硬着头皮一直傻乎乎地笑，把嘴巴周围的雪舔了个一干二净。
再从回忆回到现实，目光还是落在了他们堆的雪人身上，刹那间，我好像看到──
那个雪人笑了。
冬雪-六年级写景作文700字11
四个季节，就像四色旗。有的人喜欢春天，因为可以放风筝；有的人喜欢夏天，因为可以游泳；有的人喜欢秋天，因为可以摘苹果，而我喜欢这旗中最独特，颜色单纯的冬天。在冬天中我最喜欢雪。
雪，像一个腼腆的小姑娘一样，她是冬先生留下的宠儿。下雪前，天空总是阴沉沉的，气温一点点地下降，然后突然间狂风大作，雪从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地，那情景简直就像无数的小伞兵，落到人们肩上、头上，落到树枝上，落到操场上，落到田野里。她悄悄地静静地飘落到人间，一会儿功夫就给操场上铺了一层绒毯，天上的雪像棉絮一般，像蒲公英的带绒毛的种子一般，轻轻地在空中飞舞。一眼望去，漫山遍野却都是雪的世界，看着这纯净的雪花，我的心灵也得到了净化。
下课了，同学们欢呼雀跃地投向了雪的怀抱。他们堆雪球、打雪仗、堆雪人，操场上弥漫着欢乐的笑声。雪姑娘似也被这种欢乐的气氛所感染了，在天空跳的更欢了，雪下得越来越猛，好像是雪姑娘的舞蹈已经跳到了激烈的高潮部分，伴着阵阵狂风，雪花在空中飞旋着，像是一个玩疯了的精灵，久久不肯落下。
第二天清晨，你会发现，一夜之间一切银装素裹，那么洁白，那么好看。只见那披满雪花的松柏枝头呈现出千姿百态，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球；有的像毛茸茸、亮晶晶的花朵。几只灵巧的小鸟在树枝上跳来跳去，震得白雪纷纷飘落下来，那情景真有说不出的诗情画意。有些树枝终于支撑不住雪的重压，在我身旁簌簌地掉落下来。一朵雪花飘到了我的脸颊上，瞬间变成了水珠，我想：雪明明知道自己落下来会变成水，但是，她还是义不容辞地去润物，去滋润植物，不惜把娇躯化为一汪清水。
雪，是纯净的，是洁白的，是将自己化为一汪清水去滋润冬天的植物，滋润大地的。
冬雪-六年级写景作文700字12
有人问：“你为什么喜欢冬天？”
我告诉她：“因为没有人喜欢冬天。”
为什么呢？百花齐放的春天，炫彩夺目的夏天，丰收之气的秋天，没有人会喜欢这寒冷的冬天。有人抱怨：冬天为何来的这样快。有人无奈：它为何总是这般冷。有人期待：春天，你何时会来？为何还有人来喜欢这冰冷的冬天？相反：
人们在冬季里盼望春季，盼望崭新的一年，等冬季一过，人们便会把去年的烦恼全丢在这冬季白茫茫的雪里，迎接一个崭新亮丽的春天，这就是冬天，是它把春天衬得如此美妙，正是因为有了它的衬托，春天，显得那样的朝气。
唯一用来形容冬天的颜色的白色，只属于它的白色，属于它的那份纯洁，是它把蓝悠悠的天空擦拭地更加和谐，犹如与白色的大地融在一起生生不息。是它把热腾腾的红薯装饰地更加香甜，冬季，盛天的烟花在天空中是那么绚烂，冬季，带给人们的，不仅仅是冰冷，还有那股从心里透出来的温暖。
冬季没有春天的生气，可就是它，把春天映照地更加缤纷，正是因为春天前面是一个冰冷的冬天，人们才会更加珍视它。
冬季是人生的一条必经之路，狂风肆掠，而当人们经历过冬季，才能体会到属于春天的愉悦，就如同暴风雨之后是彩虹，大雾之后是正确的路，在一个白茫茫的冬季过后，人们迎接到的，是一个亮丽且让人着迷的春季，人生若不经历冬天，又何来春季。
当春季来临，人们忘掉了冬天的寒气，那些鲜活的颜色让人感到喜悦，有人说：“一个光鲜亮丽的主角背后，一定有那么一群默默承受且衬托的配角。”“一个大英雄奥特曼的背后，一定有一个默默挨打且衬托的小怪兽。”“一个崭新亮丽的春天背后，有一个默默付出且衬托的，冬天。”
冬天的暖阳缓缓升起，普照了人间的黎明，雪白的花儿缓缓降临，打开了孩子的好奇，炫彩的烟花夺目绽放，仰望了，一片新的天地。
冬雪-六年级写景作文700字13
今年冬天很冷，特别冷。
你看外面，早早的就已经飘起了大雪，可以说很漂亮，也可以说，是对许多生命的考验。
我们都知道一句俗语“下过霜的萝卜最甜。”是啊，只有经过真正困难的考验才能看出一个人真正的心。
一样的，霜下的并不晚，但下过霜的萝卜，生吃起来还是有些辣味，不过比起之前，萝卜心的确甜了很多。仔细想想，也许下霜对我们来说真的没什么，可是那些小小的生命呢？那也许便是一场很大的考验了吧！
是的，只有经历了最大的磨难，才会有一颗最坚强的心，只是那时，也许已在在你的脸颊上已经留下了岁月的刻痕，那些深深浅浅的痕迹，正诉说着生命的艰辛、快乐。
之后又下了几场大雪，不过我惊奇的发现，每一次生命的考验，都会使心中多出一种新的滋味，略带辣的甜味，兴许是在自豪，自豪自己战胜人生的考验，即使当时自己曾多么悲痛，多么担心自己也许挺不过这一关，但当你乐观面对，总是怀着不屈的精神和人生态度走过这一道坎时，你会欣喜的发现，原来自己的能力比想象中的更强，自己原来比想象中的更坚强。
我的奶奶没什么特别的爱好，就是喜欢弄个小地，种种小菜，体验属于自己的那一份独特的乐趣。
可是，该来的总会来，几个星期前，因为一次意外，奶奶被车撞了下，父亲只得放下工作来照护奶奶，母亲因总回家照护也只得请很多天假，而这时有总出现一些意外，他们的情绪不由得低落下来，还不时的发下火，我不想说什么，我只想说，每个人的命运不可能都一帆风顺，因为如果那样，生活便没有多大意义了。
的确，人的生活只有五彩的才美丽，只有拥有各种滋味的才有趣。
其实我也知道，大道理谁都会说，只有真正的走过难关，度过厄运，才会是真正的胜利，那时，你也是真正的强者。
冬雪-六年级写景作文700字14
春意浓，雪渐远。草长莺飞间拾忆那年红装踏雪，弥满自豪的经历。
银白覆满大地，天地连成一线。模糊了边界，模糊了天际。只有那串串脚印，如细碎的花，缀满了地。成为静谧的注释。
听着鞋子摩擦地面的沙沙声，感觉细密的汗珠一点点沁满我的额头，放任汗水在背上静静地流淌。
那一支整齐的队伍缓缓奔来。
他们穿着鲜红的棉袄，在冰天雪地中给予人温暖与希望。喘着热气，昂首挺胸，精神饱满，嘴里不时嚷着口号，齐刷刷的穿过人群。沿路的跑者时常在惊叹，惊叹这雪天的奔跑，惊叹这整齐的队伍。
这是一场半程马拉松赛。各行各业的人闻之参与。我们班代表廊坊四中参加，心中的骄傲无法言尽。
未曾停止，漫于这雪的世界，心已沸腾，孤独远离。采几束雪花，温和这薄绵的冰隔，掌心流逝，飞扬思绪如同这雪花凝成我的信念。
遥望着校旗飞腾在空中，夹着雪花，夹着我们的自豪与信念。使我们力量泉涌，坚持向前。
沿路的参与者议论纷赞。“哇！这么厉害！哇！四中的啊！”“哇四中小孩真不一般！”“哎你们跑慢点！”这些声音激励着我们前进。
热血沸腾，寒冷已抛向九霄云外。我们终于来到了终点。栏杆外的人为我们加油鼓励，全班洋溢着幸福的微笑。
不知不觉间，结束了马拉松赛，我们无丝毫倦意，而意犹未尽。
一股金色的闪耀入眼，在寒冷的冬日里格外引人注目。举目期待下，我接过奖牌。沉甸甸，沉甸甸，充满的是荣誉，嵌的是对203班的肯定，对四中的骄傲。熠熠生辉，闪烁着汗水的光芒。
一年后的初春，又拾忆起那冬雪满自豪的经历。那是与雪花为伴，与同学并肩，与学校共荣的经历。却淡淡如泉水，是一槁尺素的平静含情，无法释怀。青春年少模样，如此多值得回味、铭记的经历，但与集体共同书写的故事，才弥满了独特的自豪，以至于在岁月留痕中，足以满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
拾忆那冬雪满自豪，在花明柳媚来盼际，向前，逆风的方向，未曾停歇……
冬雪-六年级写景作文700字15
今年冬天下了一场雪，这是我梦寐以求的一场大雪……
“叮铃铃！”上课了，课刚上到一半，我无意转过头。嗯？怎么了？沈肖龙向我做着惊讶的表情。我心想：是我衣服破了？背上有虫子？我不解地望了望窗外。呀！在下雪呢？此时此刻，一种激动之情从我胸口涌出。我盼呀盼，盼着下雪。今天，终于如愿以偿了。
终于，下课了。男生们像一头头脱困的猛兽，冲出教室。我当然也不甘示弱喽！不管它三七二十一，冲！我跑到操场上。哇！！只见地面白花花一大层，像铺了一条雪白雪白毛绒绒的大毯子。屋项上、树上、窗口上……到处可以见至雪姑娘的身影，天地间一片白色！我伸出手，有许多小雪花落到我手上，冰凉凉的，可我刚想看看它，它却像顽皮的小娃娃，躲了起来。我又张开嘴巴，尝了尝，原来没味道。就在这时，唐依晨走了过来，见我这样，她“扑”地大笑起来。我发现，我满身都是雪花，那一朵朵小雪花像小飞机似的，停到了我这个“飞机场”上面，真有趣！
当然，冬天最好玩的是打雪仗！因为我一直在搜集雪，所以拥有了满杯子雪。我要用它打雪仗！那么，目标是谁呢？嗯，张子轶。我揉了一个“小团子”，悄悄走到他身后，“啪”地扔了过去，他“唰”地转过头，望了望我，我做出了一幅若无其事的表情，不过，还是被他认出来了。他见我手里一大杯雪，第一反映就是逃出教室。我跑到前门砸他，他躲到后门去；我又到后门砸他，他又跑到了教室前面……终于，追了五分多钟，嘿嘿嘿，把他逼到死角了。我正想“射门”，施天昊来支援他啦！我把注意力转移到他身上，不料，张子轶趁机跑了！但我又想到了一个好点子：他们躲，我也躲。果然，不出我所料，两人疑惑不解，在讨论我在哪儿呢？1、2、3，“呯！”大雪球出击，中啦！我高兴地跳了起来。可是，我的雪好像没了！逃！“哈，上！”他们拿起自己的雪，向我奔来……上课铃响了，一切都在欢声笑语中圆满结束。下雪，真好！
虽然雪只持序了一天，但是，那一份喜悦依然留在我心中。所以，我爱冬天，更那那个冬雪！