在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的幸福幸福作文800字4篇，希望对大家有所帮助。
幸福幸福作文800字 篇1
常常一个人在某处会傻傻地想，是否真的有一种叫孟婆汤的汤，喝了会叫人有一种感觉叫遗忘。
忘记人生过程中所有的不快乐和烦恼，忘记心胸中那点点淤积的憎恨和忧伤，忘记曾经让我们付出很多却得到的很少的记忆，忘记一种离情和别绪，忘记我们应该忘记的，而留下的就应该是我们早已应该记住的……
也许遗忘之后真的是一件幸福的事情，当乌云走过，拨开天日就应该是灿烂的天空，蔚蓝的天，朵朵白云悠悠的飘荡，心情也会如这蓝天白云一样悠闲和自在，舒缓流动，飘在属于自己的晴空里，而心情也会如这灿烂一样，舒展、平和，平日里所有的不愉快随着那荡悠悠飘走的白云而远去……
忘记了恨，留下的就是爱。当心灵已经不能承受之重时，我们就应该拆卸下心中那种叫恨的感觉，让心灵的负荷轻松而灵动，当时间静悄悄的滑过，那样一种感觉已经随着时间而慢慢走远，心中唯存一种叫爱的东西。
把这样一种感觉轻轻的抚摸，却原来是那么柔弱，需要我们来呵护和关怀，需要我们好好的经营，当一切都成为过眼云烟，遗忘已经是最好的诠释，也是就是一种最好的幸福。
忘记一种叫离情的情，心中留下的就应该是那种淡然。当我们为了一种情而苦苦挣扎，试图挽留住那早已经没有了生机的爱时，当我们为了一份爱而受伤、无奈、彷徨，一颗心在风雨里飘飘荡荡时，我们才知道，忘记是多么幸福的事情。
可是，我们其实是一种感情非常复杂和丰富的高级动物，当心灵中走过某些东西时，我们不会让它们轻易的飘走，多多少少会留下一些痕迹，当我们努力记住应该记住的，忘记应该忘记的，才知道，遗忘——需要多么大的勇气！
其实，没有人能够做到那么洒脱，没有人会把经历的干干净净的忘却，当某一天，我们触摸到心灵中那个储存的记忆时，悠忽间记起的依然是我们试图努力忘记的一切。而这一切早已成了过往，甚至是过往中的过往。
那些爱过，痛过，哭过的日子就像河中一颗颗卵石，当记忆的长河慢慢的流过，已然被打磨得不再那么凌厉，再也扎伤不了那颗柔软的心灵。原来那种幸福就是淡然，当所有的过往都变成了我们的一笑而过，我们，就已经学会了忘却，而幸福已经在悄悄的向我们靠近。
总是在不知不觉中追求人生的完美，爱过就应该是珍惜，走过就应该是收获，太过计较生活中那种聚聚散散，分分合合，太过在意生活中有些需要忘记的记忆，太过在意自己心灵中那种微薄的感受，岂不知，世界上没有十足完美的东西，也许有了一种缺憾我们才觉得它们显得更美丽。而此时此刻，就需要我们学会去忘记，不再苦苦去寻觅幸福在哪里？不再痛苦回忆那应该忘记的记忆，幸福，其实就在那种淡然的遗忘里。
幸福幸福作文800字 篇2
上课时，我发现学生坐的姿势乱七八糟的：有跪在凳子上的，有让凳子两个腿着地的，也有不停的晃动凳子的，总之，凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正，上课时腰坐直，身体离桌子是一拳头的距离，但学生能记住的并不多，班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象，上课时仍要反复强调，效果甚微。
我这个人善于思考，我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西，包括自己的凳子。经过反复思考，我决定从“幸福”两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福，进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。
“让自己的凳子幸福？”学生在欢笑，他们认为只有人才会有幸福，凳子怎么会有幸福呢？它们又没有爸爸和妈妈。
“谁给凳子幸福？是它的爸爸妈妈吗？”学生一个又一个的问题提了出来。
是呀，谁给凳子幸福呢？
凳子在为谁服务呢？
“我们。”学生也是聪明的,异口同声的回答。
“那么看一看你的凳子是幸福的吗？”一连串的问题提出来，我让学生反思“凳子是否幸福”的问题，并鼓励学生发找答案。
“不幸福，因为我老是摇晃它。”
“不幸福，它的四只脚没有全部着地。”
……
我们是凳子的爸爸妈妈，只有我们才会给凳子幸福。
你怎样让你的凳子幸福呢？这正是我需要的问题，也是需要学生解决的问题。
“让它安安稳稳的坐在我的屁股下面，我坐在上面不乱动，不乱摇晃他。”
“我走的时候将它放在桌子下面，这样来来往往的学生就不会碰着它，它就是幸福的。”
学生找到了让凳子幸福的方法，坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子，我知道他们是故意的，也是暂时的，因为调皮是孩子的天性。
“孩子们，你们真了不起，找到了让凳子幸福的方法，那我们就比比谁的凳子最幸福，让凳子幸福的生活从今天开始，希望每个凳子是幸福的，希望你们也是幸福的。”看到学生开心的笑脸，我也开心。
从小事入手，从凳子的幸福入手，每节课我都会提醒学生：我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示，学生会将自己的凳子放在桌子下面，黑板报也在发挥巨大的作用，我将幸福的凳子的主人写在板报中，学生喜欢受表扬，当自己的名字出现在表扬栏中，心里美滋滋的，这些榜样在无形中影响其他学生，也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下来学生可以让许多东西获得幸福：练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。
让没有生命的东西获得幸福，先让别人得到幸福，你会发现，幸福就在自己身边。
幸福幸福作文800字 篇3
沿着冬的足迹，嗅着荒凉，走过枯丛，一路跟随到了春。禅房内檀香幽幽，禅房外芳草青青。沐浴春光，你的身影在花间。柳絮漫天飞舞，撕碎了一冬的梦。守望了整整一季寒，终于唤醒了又一次的四季轮回。
琉璃世界，红尘万丈，青石板上刻满了岁月的痕迹，山顶落日的彩霞泼洒出变化莫测的神秘。漫天花瓣纷飞飘落眼前，拾起记忆零散的碎片，似是忽隐忽现的梦境。相遇，总是刻意的偶然。
花开蝶舞，又是一春的印记。那时的我，找寻了一季的四叶，可叹再见只是一场可遇不可求的机缘。或许，期待的并不是偶遇，和那份不该属于我的幸运。那时的你，采撷一片四叶，轻轻放在我手心，没有一句话。属于你的幸运，我认真收藏。
夜，拂面的春风不算温柔，还留一丝丝寒意。被路灯拉长的身影独自徘徊在月光下，它，在思念谁？下个路口又将与谁不期而遇，或者只是擦肩而过浑然不觉。
熙熙攘攘的人群，看似谁都不是谁的谁。这样的陌生，不同的际遇，却同在一个大网中。谁离了谁都不孤单，但总感孤寂。活着，仅几十载春秋；死了，却是无穷无尽。渺小的人儿尝尽了生老病死苦。
在爱与不爱间来回千万遍。那首循环的单曲，是迷恋于它触动的旋律，还是沉醉于它背后的故事迟迟不愿苏醒？亦或两者都是。
爱与被爱都那么苍白无力。还有多少明天是我所有？我的沉寂，是在乎谁陪我看斜晖落日的刹那。只是，你生为你，他生为他，我生为我。
当我回头，找寻你的身影，悲伤的是回不去的'时光。刻骨铭心的都会淡忘。最后，想说的话没来得及说就已不见。最近的人是你和我，最远的人是我和你。
即使再深爱的人，我们也只能陪他走一程。
这世间，有情人太多，有心人太少。所以，同样祝福天下未成眷属的有心人。因为，幸福不那么容易，所以让人着迷；因为，爱情不那么简单，所以让人痴迷。
终其一生，不停追逐；如果，有一天累了，倦了，停下步履匆匆，是否还会有似曾相识的闲情，细看花开花落，云卷云舒。
是谁在唱——说再见不一定再遇见，说承诺不一定会实现，微笑和哭泣的脸一点一滴沉淀，会是最美丽的画面。如果我们的终点，看不见的遥远，我还是每天走向前。
是谁在歌——若是缘，再苦味也是甜；若无缘，藏爱在心田；尘世藕断还丝连，回首一瞬间。种颗善因，陪你走好每一天。
又是谁在说——总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑的时候，流下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的起伏悲喜，既坦然又不安。
幸福幸福作文800字 篇4
幸福是什么？它是李清照“争渡，争渡，惊起一滩鴎鹭”的游玩；是李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自我激励；是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；是陶渊明“曷不委心任去留”的豁达；还是岳飞“怒发冲冠凭栏处”的壮士情怀？
幸福是一个抽象名词，是人类的精神追求。正所谓一千个读者，一千个哈姆雷特。人与人的理解不同，幸福的内涵也不同。
品味《红楼梦》是我的幸福。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？曹雪芹先生把自己的思想，自己的灵魂，自己的血肉溶进红楼，造就了一个个鲜明的人物形象。黛玉含泪葬花，而后绝望的焚烧与宝玉的过去。红消香断，最终含恨归去。宝玉衔玉而生，他曾说女儿是水做的骨肉，让我见了好生喜爱，男子是泥作的骨肉，一见便觉污气生天。可见他对污浊的事物，虚无的名利之憎恨。一切的一切都在大观园里上演，一切的一切都随风而逝，曲终人散，一如雪芹先生的人生。
感悟川端康成的美学思想是我的幸福。康成先生自幼孤僻，仿佛与世隔绝，造成了他对美的领悟有独到的见解。他曾写道：凌晨四点，我发现海棠花未眠，有一种哀伤的美。因为万物皆睡我独醒的情怀。康成先生于漫漫长夜，发现了美，更诠释了美。可是，他为何感到哀伤，又为何最后自杀呢？在日本，人们认为死是一种艺术，一种美。它既是黑暗的终结，又是光明的开端。人们常常想到富士山下的森林，想到樱花烂漫的湖畔。这便是“圣地”——生命的归结之处。正是由于这种思想，造就了康成先生心中的美。《花未眠》的哀伤之美，是否是30年后康成先生之死的一种酝酿？日本的樱花情结是康成先生对美的领悟。这虽是消极的，但它使一颗文学之星划破黑夜的长空，凝结成美的永恒。
寄情山水是我的幸福。它超脱世俗，净化了心灵，更放飞心中的自由鸟。山永远耸立，无论水对它的冲击，还是炎炎烈日对它的灼烧，它无怨无悔的守护一方水土，像一位智者凝视天边的红云。正如中国人不畏权势，坚强不屈的精神。水奔流不息，无论脚下的岩石阻碍了它的路，还是它面临枯竭，它都倾其一生、不顾一切的奔向远方。这正是中国人自强不息、开拓进取的精神。在这里，我忘记了一切，也获得了一切。
这便是我的幸福。风依旧飘扬，雨继续吟怀。无论风雨，我都会载着我的幸福缓缓归来。