梅花真美作文600字

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梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。下面我们来看一下关于梅花的作文吧。

梅花真美作文600字

梅花真美作文范文一:

3月10日,星期六,太阳公公终于露出了笑脸,从漫长的阴雨天气变得阳光明媚、风和日丽。爸爸妈妈决定带我去东郊梅花山赏梅,体会春天的芬芳。

来到梅花山,我发现今天来的人真多,车水马龙,游人如织。好多都是像我们一样一家子来赏梅,还有的是情侣结伴而来。在梅花山门口有几株梅花树,它们的花蕊大多没有盛开,像许多小红豆。

我们排队进了梅花山,第一眼让我感到有些失望,因为只有零星的几株梅花盛开了,成片的梅花都没有绽开花瓣。身边的游人们纷纷在说:“开花的时间还没到,今年冬天走得迟!”可我不相信,一直向山上爬,一路上,我看到了许多梅花的品种,它们的小花蕊颜色也是各不相同,有小红豆、小黄豆、小白豆……它们都很漂亮。渐渐地,我发现越往山上,开得梅花越多,到了梅花山顶,片片都是娇艳的梅花,粉红的、玫红的、紫红的、嫩黄的、雪白的,一树树构成了一幅幅美丽的画卷。鸟儿在花儿之间穿行,人们的笑容在花儿之间绽放,为这幅幅画面增添了不少生趣。淡淡的梅花香沁人肺腑,让我感到春天真的已经来到了我们身边。

在山顶上,伫立着一个博爱亭,它仿佛象征着南京城市的博爱精神,高高耸立在梅花山上,为这美丽的风景增添了人文的情怀和古典的韵味。在博爱亭旁边的草坪上,有一个做糖画的民间艺人,大人和小孩里三层外三层地包围着他,看他用简朴的糖勺工具三下二下就做出一个个惟妙惟肖的生肖动物,这也成了梅花山上有趣的一景。我也挤进去买了一个糖蝴蝶,觉得这是对这个叔叔能把我们老祖宗的传统方法传承发扬下来的最大鼓励。

妈妈说,过半个月再来,梅花一定开得漫山遍野了。我很期待再来梅花山,赏更多更美丽的春梅!

梅花真美作文范文二:

寻美是什么?对了,就是用心灵感受的美,用双脚踏过的`美,还有,用眼睛看见的美。

早上,我起床后,偶尔会和爸爸去晨练。出了家门,我好像刚刚获得到空气一般,贪婪地吮吸着新鲜空气,怎么吸都吸不够。出了电梯口,我困乏的很,小跑几步,昏昏欲睡的头一下子清醒了,眼皮也不打架了。一阵花香传来,我极其锐利的视觉捕捉到了一片凋零的花瓣。这花瓣上写着雍容典雅、芳香馥郁,但咋一看,它又铭刻着顽强不屈,勇于拼搏。

猜,它那么高贵,是什么花?瞧,它看起来冷若冰霜,内心包含着什么?再瞄一眼,它是那么雍容华贵,其实,它,是不惧压力的代表吧!

它,那么华而不实;它,那么不怕困难;它,那么勇于拼搏;它,那么······

它,就是梅花,数万种花中,那么渺小、微弱的一种,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗写的不就是梅花耐寒、不惧寒的伟大精神吗?

我们以前学过一篇课文——“梅花魂”,它讲的是:一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来赞扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征!梅花,是华而不实、顽强不屈的代名词!梅花,还是不畏困难、不惧压力的强大生命力!

它不仅是清雅俊逸的风度,使古今诗人画家为它赞美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香,被喻为民族的精华,而为世人所敬重。中国历代文人志士爱 梅、颂梅者极多。梅,以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,“梅开百花之先,独天下而春。”因此,梅,又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

梅花真美作文范文三:

冬夜,一弯新月天如水,我踏雪访友,叩开了晓晴家的院门,刚进门,便闻得冷香脉脉,叫人好不心旷神怡。定睛一看,原来是一株红梅傍池而栽。月下,柔柔用光与黄昏灯光静静地流泻在这株梅上。褐色梅枝清俊古健,颀长的枝条上弥漫起伏着连绵的“红云”,红梅朵朵,小巧精致,片片幽香轻轻弥漫,散发在朦胧的月色之中。我出神地望着那梅,竟舍不得再移动脚步。一句古诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”我今日,才算体会到其中的意境。

我走进晓晴家,晓晴问我:“明天我们去看小学的李老师,两三年不见,你说怎样表示一下呢?”我脑中仍存留着梅的芬芳“就送几枝梅吧,既清雅不俗,又有情趣。”

第二天上午,我和几个朋友来约晓晴,见院中红梅与昨夜所见略有不同。因为是白天,那梅便显得超凡脱俗。抑或含蓄,抑或冷傲,抑或温静,抑或清高;袅娜亭亭,吐着幽香;含情脉脉,欲放还羞。梅的高洁与隽雅给这寥寂的寒冬增了几分情趣,增了几分暖意。我们赞叹着,欣赏着,挑选了几枝好梅,握着它轻轻叩开了李老师的家门。

李老师接过一份别出心裁的礼物,微笑着,赞叹着将它插进了瓶中,趁老师倒茶的功夫,我打量了一下老师的家。整洁清爽,简而不陋,唯一的摆饰便是书房白墙上的一幅中国画——《梅》。我们坐了下来,与老畅谈着别后之情,虽已离开老师两年多,但他的眼睛仍然炯炯有神,他的话语仍是情真意切。惟一改变了的便是霜雪飞上了他的黑发,我看着李老师和周围的学生,忽然想起了毛主席《卜算子 咏梅》的诗句“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫是,她在丛中笑。”我再转头望望瓶中之梅,处艳世而不卑微,亦不争春斗艳。

梅花真美丽。

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