在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学作文600字 篇1
妈妈是个爱笑的人，而且她笑时的样子很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光，给人温暖；如黑暗时的一盏明灯，给人希望；如失意时，搭砸在肩膀上的那双手，给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。
那是有一次，妈妈病了。病得很严重，而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸，我着急的不得了，怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药，希望她的少能快点退下去，希望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家，我便细心地给妈妈量体温，换毛巾。有一次我在给妈妈换毛巾时，误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责，怪自己太笨，连照顾妈妈都不会，还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句，而是微笑着对我说：“不要自责了，女儿能细心地照顾妈妈，妈妈很开心，怎么会责怪你呢？”我终于不再自责，抬起头看妈妈，妈妈的脸上是怎样一种微笑啊：带着欣慰和几分温柔，还有对我的怜爱。那我先那么没，那么温柔，时我在以后想起它时，扔陶醉不已。
我爱我的妈妈，但有时我也会让她不开心。比如那一次，那次是在我八九岁的时候，妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣，每次都积极地练琴。可是到了后来，我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴，我绝不会主动去练琴。时间长了，我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天，妈妈带我去学琴时，老师对妈妈说请我不要再学琴了，这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的`话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情，而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈，妈妈脸上的笑容带着歉意和着急，还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海，使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了，终于肯留下我，让我继续学琴。从那开始，我每天都认真地练琴，因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。现在，我的电子琴已经能弹得非常好了。这里有妈妈必不可少的功劳。
妈妈的微笑呵护着我的心灵，使我远离外界的风雨；妈妈的微笑鼓励着我的成长，使我振作精神面对人生；妈妈的微笑给予我无穷的力量，使我充满希望走向明天。
岁月的痕迹啊，请不要在妈妈的脸上停留，因为我想看到那美丽的笑容在她脸上永驻。
小学学作文600字 篇2
暑假的一天早上，我去拿牛奶，结果忘记带钥匙，所以回不了家。我决定到院子里走走，看看有什么好玩的。
我有个朋友也在闲逛，我就和他一起玩。无意中，我在墙角下的一棵小树上发现了一只很大的菜青虫，有我的中指粗，大概有7厘米长。仔细一看，这棵树上还有很多菜青虫，后来发现旁边那棵也有。这些虫最长有10厘米，最短有5厘米，它们的.头上有两个蓝点，尾部有一个黄点，这么大的菜青虫我还第一次见。这两棵书顶上的叶子已经差不多被啃光了，树下的叶子也迟早会被啃完，我就提议要杀虫，我的朋友也赞成。
刚开始我们用两根木棍当筷子来把虫夹到地上，然后把它踩死，或者用木棍叉死。别小看这些虫，要把它们从树枝上夹出来可不容易，它们会拼命抓住树枝不放，要使劲拉才能拉出来。虽然它们很肥大，不过身体很柔软，从树上拉出来就已经受伤了，还流出绿色的液体。后来才觉得这种方法不好，不仅把地板搞脏了，而且也不好玩，我就想另一种方法。我问我的朋友：“用火烧好吗？”“好呀。”朋友回答。他带了一点钱，就跑去小卖部买了两根蜡烛和两包火柴，每人各拿一种。我们把点好的火柴靠近菜青虫，准备烧死它，没想到它竟然会扑火，烧它的时候，因为很热，所以它就会挣扎，它把身体的一端甩了几下，打中火苗，火就灭了。而且有时还有风，所以经常要重新点蜡烛。为了解决这个麻烦，干脆先用棍子夹几只虫到没有风的地方，然后再慢慢杀，我们说完就办。这回我们不用火烧了，我们用蜡烛烧出来的蜡来滴，我们要折磨这些虫。现在这些虫虽然还会挣扎，但是挣扎是没用的，它们躲避不了这些攻击。可是这种方法速度太慢，有什么办法能把速度加快呢？就在这时，我看见我的朋友用火柴盒盖住菜青虫，然后再烧盒子，菜青虫就被烧焦了。他给我了一个启发：不如把所有的菜青虫装到一个袋子里，然后一起烧完。然后我去马上做。我把袋子里的虫全烧了。最后，我们终于杀死了所有的菜青虫，保卫了那两棵树。
虽然杀虫用了很长时间，但是也为除害做出了贡献。
小学学作文600字 篇3
教学目标：
1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?
教学重点：
(1)、让学生了解人类与自让的关系
(2)、树立学生保护环境的观念
( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：]
1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性
2、如何使学生了解保护环境的重要性
3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：
一课时教学准备：
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：
一、课前的.一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系。
3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。
七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。
八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
九、制定环保措施
1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)
2、制定环保措施并实行。
3、教师小结。
十、总结延伸
1、设计环保广告语，宣传环境保护。
2、向家人做一次保护环境的宣传。
3、如何在实际生活中保护环境
小学学作文600字 篇4
雨，一个普通的名词，但如果你细心去听，却总会留下不同的情感。
医院。手术室内一位待产孕妇，与周围忙碌的医生与护士；手术室外，一群人不停地踱着步子，企盼着小生命的到来；窗外正下着倾盆大雨，雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心；在这紧要关头，这雨来得确实令人生厌。突然，屋内“哇”的一声哭声，将众人从这乱麻中救了出来。此时，再次倾听雨声，便与这哭声融合，谱写出了众人心中最美的乐曲。
车站。到处都挤满了人，这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步，只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面，形成一圈圈涟漪；叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般；雨越下越大，不少人打了的士准备离开；雨声也由小到大，由小锣转为大鼓，仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”；使人对雨产生些许厌恶之情。
屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒，于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤，于是我手中捧起一杯热水，希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋内的我内心却相当地平静；午后闲来无事的我，只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声，不过是闲人聊以的音乐。
倾听雨的`声音，其实不论在医院、车站甚或屋内，雨的声音皆相同，却因每个人心情的不同，而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急，雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸；心中慌乱，雨也不择时机地乱蹦；心中悠闲，雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音，其实就是在听自己心底的声音，听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的；所以学会倾听雨的声音吧，那样便学会了倾听自己心的呼唤。
小学学作文600字 篇5
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，在鞋匠家里过着非人的生活，经常挨打、挨饿、挨冻，他实在忍受不了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。
在那个黑暗的社会里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的生活；而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的'打；我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子；我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻；那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被，我们是多么幸福啊！凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊！
凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边：我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个，在那个黑暗的社会，有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊！通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才！
小学学作文600字 篇6
“每逢佳节倍思亲”，自古以来中秋节就意谓着月圆人团圆。在以前的农业社会交通比较不发达，外出工作或求学的人们，有些无法如期与家人团聚，看到中秋节的月亮就会特别思念家人。就像妈妈，舅舅就不在一个城市工作，妈妈的兄弟姊妹就会相约在中秋节一起烤肉、吃月饼、剥柚子、欣赏又大又圆的月亮。
中秋节当天我们就回外公家烤肉，沿路上看到家家户户都在准备烤肉，不禁满心期待。首先姨丈帮我们起火，由于第一炉是火太大，东西很快就熟了，一点烤肉的乐趣都没有；第二炉火势刚刚好，可是人手不够，目前没人烤；接着就是我们这一炉了，虽然火势越来越小，渐渐的就没有火了，不过爸爸就像医生一样帮病患治疗，拿起手中的火枪将木炭点火，不一会儿火又生起来了，于是烤肉活动如火如荼的展开了。
首先是烤黑轮，我都没有吃过，看着它外表金黄酥脆，忍不住想大快朵颐一番。哇！里面有包蛋，黑轮外皮QQ的，蛋则是脆脆的，真新奇！还有烤肉片，结果阿姨把肉片掉到木炭上面，整片肉都变黑了，真是可惜。接着烤鸡胸肉和青椒，没想到青椒烤起来香香甜甜的，令人吃了还想再吃！鸡胸肉沾了烤肉酱，不仅香味四溢，还带着酸甜的口感呢！妈妈说烤肉要耐心等待，我们还烤了很多东西，如：花枝、香肠、文蛤、鱼……等。在享用美食之时，妈妈说着有关中秋节的'故事给我们小朋友听，嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂……等，让我们听得意犹未尽。
当我们这些小鬼头祭饱了五脏庙，我就和弟弟、表妹一起玩仙女棒，仙女棒发出漂亮又璀璨的花火，真是百看不厌，除此之外，看到烟火在天空绽放出灿烂的火花，好像一幅美丽的图画。欢乐的时光总是过的特别快，“相聚一堂烤肉话家常、一解思乡赏月过中秋”。让大家度过欢乐又美好的中秋佳节，希望下次大家再相聚一起过中秋。