关于《读书》作文500字10篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的《读书》作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于《读书》作文500字10篇

《读书》作文500字 篇1

“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。而我们也应该为自己是一位中国人而感到骄傲。

我们现在能够过上富裕的生活,离不开那些革命烈士们的英勇奋斗,是他们用鲜血为我们创造出了一条繁荣富强之路,使中国飞速发展,成为响誉全球的经济强国,让中国这条巨龙屹立于世界东方。

虽说现在的中国已经非常富强,但我们仍然要努力奋斗,那些革命先烈们为中华之崛起奋发图强,我们也要像他们一样,为祖国繁荣昌盛而读书,我们要让祖国永远站在世界的最前列,成为数一数二的经济强国。

祖国的建设需要的是人才而不是那些禄禄无为的人,否则祖国会被世界所淘汰,被别的国家取而代之。中国曾被帝国主义列强大肆掠夺,《马关条约》、《辛丑条约》、《南京条约》,这些不平等条约的签署哪一个不是浸透了老百姓们的血和泪啊!这是因为什么?因为中国没有发达的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才会像猪羊一般任人宰割,但现在许多人都为祖国的强大作出了卓越的贡献:如中国导弹之父----钱学森,杂交水稻之父----袁隆平,中国原子弹之父----钱三强,两弹元勋----邓稼先,他们都是这个时代最杰出的人才。

梁启超先生曾说过“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年则独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。同学们,让我们为中华之崛起而读书吧!

《读书》作文500字 篇2

布衣暖,菜根香,最是读书滋味长。在书籍中,这黑白斑驳的字里行间,透露着一个流光溢彩的世界。一书一世界,一文一天国,便莫不如此。

一曰历史,一曰文化,前者鉴世,后者润心,书籍之中,必有归宿。

透过书籍,回眸历史。李白的花间美酒;杜甫的亡国离愁;稼轩那扶杆远眺,把栏杆拍遍的一腔热血;放翁上马击狂胡,下马草军书的豪情壮志,无不令我心中怦然。那戴罪的功臣林则徐,笑谈人生风月的苏东坡,茅庐书联自勉的蒲松龄。这是前人的筋骨血肉,这是古时的爱恨离愁,经历岁月洗礼,历史涤荡,历了大起大落,大劫大难。他们终于化成方形的字块,跳跃时空,与我相遇。读书滋味长,缠绵五千年历史,仍意味缱绻。

中外名著,莫不经典。《水浒传》向我讲述了豪杰好汉打家劫舍的传奇历史;《西游记》予我道来了光怪陆离的神魔道法;《巴黎圣母院》带我回顾了旧巴黎的轶闻古事。读书滋味长,贯通中外,仍字字经典。

古词新诗,情意绵长。一边品读,一边回味。时而心中荡漾着李煜一江春水般的愁,时而回味着李清照至今思项羽那罕有的豪气。当我读到徐志摩笔下那“最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”时,好似看出了他眉宇间的情愁;当我看到北岛那气势磅礴的“我不相信”时,不禁赞叹他心中正气。读书滋味长,贯彻人心,寥寥数语,引人共鸣。

读书滋味长,正如一盏清茶,散发着缕缕馥郁,品后,便觉齿颊留香。读书滋味长,引人共鸣,意味缱绻,字字经典。读书之滋味,便是书中黄金屋,文中颜如玉。

布衣暖,菜根香,最是读书,滋味长。

《读书》作文500字 篇3

全民疯狂的“双十一”电商活动时期,有一天妈妈问我:“宝贝儿,给你买件大棉袄吧!”“我不要买衣服妈妈,一件衣服只能穿几个月,这个钱都够买一套《鲁迅全集》了,我可以看好多年呢。”我有时候真不懂为什么大人都那么热衷买衣服,却不抽出一点点时间读读书呢?

唐代杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,我对诗圣这种功利性的读书态度颇有些异议:读书只用来做卷子,写作文的吗?难道不是因为读书本身就很快乐?

在我童年无数个孤灯相伴的夜里,一本书,就是一页小舟,带我在灿烂无边的文学海洋里畅游。在这片海洋里,我时而际遇一座座美丽丰饶小岛:这座岛叫莎士比亚,那座岛叫卡夫卡,那座岛叫川端康成,那座岛叫普鲁斯特。这些大师们虽已离去许久,但我却能通过读书,和他们在精神的世界相逢,这份内心的欢愉,是我童年漫漫长夜的一大乐趣。

初一的名著导读有一本是明代吴承恩的《西游记》,我早在小学时就已经熟读了这本书的各个版本,并对各种电视剧没头没尾的翻拍嗤之以鼻。课下同学总会在我身边,让我讲孙悟空和牛魔王是怎么结拜的,孙悟空大闹天宫时如来佛祖为什么最后才来,孙悟空在太上老君的八卦炉里在想什么。我每次分享,总能叫众人豁然开朗,啧啧称赞。

我有三本珍贵的读书笔记,一本是我摘抄的优美词句,一本是我写的读书心得,还有一本是我闲暇时写的长篇小说的草稿。

人活着,总要有点爱好。我很幸运,在少年时就找到了自己一生的爱好——书。

《读书》作文500字 篇4

我喜欢读书,因为读书让我学到了很多的知识;读书让我明白了许多道理;读书让我得到了很多的快乐!

幼时读书……

当我还是懵懂不识字的幼儿时,每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊,多得像一个巨大的百宝箱!我问妈妈:“妈妈,你的故事怎么这么多啊?”妈妈笑着告诉我:“我的故事都是从书上看到的,孩子,等你认识字了,就去读书吧,那样你也会讲很多很多的故事哦!”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣,从插图画书到带拼音的书,我总是能看得津津有味。幼时读书的我,是快乐的。

现在读书……

我渐渐地长大,对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩,也喜欢漫画书的有趣,更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多,我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我:“你为什么这么爱读书啊?”我毫不犹豫的回答:“因为读书让我快乐啊!”爸爸语重心长地对我说:“能快乐地读书很好,但我们读书也要有自己的目标,你的目标是什么呢?”

是啊!我读书的目标是什么?我有很长一段时间想不明白,后来,语文老师带我们学习了一篇课文,讲述了周恩来总理小时候读书的故事,他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。

未来读书……

我的理想是长大了当一名科学家,为改变地球环境而努力。老师常常对我们说:“有理想就要努力去实现,光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我,未来的读书路上,我要努力朝着自己的目标踏实地前进!

我为了实现自己的`梦想而读书,所以我是快乐的!

《读书》作文500字 篇5

在我刚上小学的时候,看到老师站在讲台上授课的时候,我的心中就生长出了一个小小的绿芽,这个绿芽,表示着我的梦想——当一名老师!

从懂事起,大家一定会产生许多梦想,我也不例外,我曾经想当一个医生,也想过当一位服装设计师,还有作家……说的上数不胜数,但在几天前我决定要当一名老师

很多人都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。很多文人经常把老师比作无私的园丁,学生就是祖国的花朵。我现在就是这些花朵,花朵难道不需要园丁来培育吗?正是因为这些园丁,我们的祖国才会有美丽的花,也就是伟大的人。

如果我当上了教师,我不会会十分严肃,我不想让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师,课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。讲台下,一双双渴望知识的小人正聚精会神地盯着我看呢!

如果我当上了教师,我会把孩子们们带进大自然。春天,我会带孩子们赏花,收集叶子;夏天,我会带孩子们运动:秋天,我带他们放风筝;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样不但可以增长实践经历也可以放松自我而且有如此经历学生笔下的世界一定会更美!

我的未来不是梦,我希望通过自己的努力,成就老师梦!

《读书》作文500字 篇6

杨柳需要阳光和雨露,蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书,我们在书海中走过,从学生时代,直至垂垂暮年,我们都应时刻读书,正如毛泽东所说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”

读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡,在小时穷苦而买不到书,只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯,为了能在晚上看书,便凿开墙壁,借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困,毅然头悬梁;苏秦忍着家人的冷落,深夜读书锥刺股。由此可见,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便总是能克服。

读书时,正确的方法必不可少。若有正确的方法,读书便能省时省力,一举两得;若没有正确的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我国著名数学家华罗庚,在每次读书前,总先依据题目思考书中的大致内容,再进行阅读,若书中内容与自己的猜想一致,便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示:切勿死读书而不讲方法,要用正确的方法来温习,学习书中内容。

读书还能给予我们思想深化。歌德曾说:“读一本好书,就是在同许多高尚的人谈话。”对应地,我们能从很多高人的书作中吸取他们的思想,而用来充实我们自己的思想,从而达到思想深化的目的。

在当今社会,读书已是我们的人生必修课,我们应遵循文学家冰心的呼吁:“多读书,读好书。”从而时时刻刻读书,不浪费一日、一时、一分。

《读书》作文500字 篇7

小时候,妈妈就经常对我说:“你读书不是为了我们,不是为了老师,你读书是为了你以后能‘看得更远’,能给自己更多的就业机会。”

那时我年幼无知,妈妈讲的这番话是什么意思呢?我,并不懂。

慢慢地,随着我步入小学的殿堂,对这些话也有了一些自己的理解。读书,不仅仅是为了给自己更多的工作选择,还可以增长你的知识,使自己学识渊博,在与人交谈时风趣而不失哲理也是其中一点。

我一直是这么认为的,直到我看见《为中华之崛起而读书》的文章,文章里周恩来坚定地说出:“我为中华之崛起而读书!”时,我被深深地震撼了。是啊,我们也要为了中华之崛起而读书呀!二十世纪的前半个世纪,我们中国一直处于衰落的状态,连温饱问题都很难解决,但是自从1978年,邓小平爷爷坚持改革发展的这三十年来,我们国家已经成为发展中国家的超级大国。通过努力读书,刻苦学习,无数人才成为国家的栋梁,让国家强大起来,不受别人的打压。

老师费尽心力,培养我们这些花朵,为的是什么?不就是为了让我们成才吗?所以,我们现在要好好学习,不能让祖国失望。

每一个人都会有理想,有的是当一名厨师,有的是成为一名教师,有的是成为一名宇航员……并且都在为自己的理想而奋斗着,但实现这些理想的必经之路都是——读书。

所以,朋友们,当你不想读书或不认真学习的时候,不妨想一想,你,还有未实现的理想,你需要为这个理想而奋斗,加油吧!人生总是在一步步的攀登着,当你爬上山顶时,你就会发现最美丽的风景。

《读书》作文500字 篇8

“为中华崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,展现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

梁启超先生说过:“少年强则国强,少年进步则国进步。”所以我们要不断学习,提升自己的综合实力使自己进步。

古往今来,人们的成功都离不开读书学习。

西汉大臣朱买臣,没当官时只能靠砍柴维持生计,但每天砍柴时也不忘背诵诗文,经常惹得他人讥笑,就连他的妻子也嫌弃他。朱买臣从不在意别人的眼光继续忘我的读书学习。就这样日复一日年复一年,终于在他50岁那年进宫为汉武帝说《春秋》解《楚辞》,深得汉武帝的赏识,位列九卿,

春秋战国时期的孔子,十分喜爱读《周易》,由于《周易》内容比较难懂,所以孔子反复钻研《周易》,把它翻来覆去读了好几遍,以至于编书的牛皮绳都被翻断了。把书读到了这种地步,十分的不容易,但孔子还是不满意,说:“如果我能再多活几年,我就能把《周易》的意思理解的更透彻了。”

毛泽东先生生前也是一个勤奋读书的典范。他每次读书时都将书上的经典及重点词句、段落反复批注、品读,将自己的读书心得及感想记录在旁边,有时还把文中精要部分摘抄在本子上,并且不断复习。在毛先生的讲话中多次运用了书上的典故来讲述道理。正是因为有一个爱读书的领导人,才有新中国的今天。

冰心奶奶说读书好,要好读书,要读好书。我们这一代人有着优越的生活,但必须提高我们整个民族的素质,提高我们的科学水平,我们今天的学习,不是为了父母而学习,也不是为了自己的前途而学习,是为了祖国更加强大而学习!一定要努力读书传承老一辈的精神为中华之崛起而读书!让东方巨龙永远腾飞!

《读书》作文500字 篇9

喜欢在清风明月之夜,意韵悠长,点红烛一支,细品章文。斥马文才拆散梁祝,伤黛玉孤独惆怅,慕李白酒入豪胸,喜弃疾坚守自我。

听听,或低沉有力,或轻柔明晰,或断断续续,或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”在看书的时候,忘记了自我,忘记了他人,全身心的投入到书中,沉醉其中,听作者吟唱笑之歌,悲之曲,书带给我一个个跃动的音符,让我飘飘然,想聆听更多的乐章。书,陶冶了我的情操,净化了我的灵魂。尝尝,书中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但读书读出的苦,并不是实质上的累,而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。

但读书犹如嚼橄榄,粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出,越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书,滋润了我的心田,给予我真正的享受。在生活中,也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹;也许你看到了“才下眉头,却上心头”的忧伤;也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟;又或许你懂得了“行路难,行路难,多歧路,今安在!”的苦楚。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书中所读到,在生活中乃至学习中会遇到,甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”,只为五车八斗。读“四书”研“四史”,可拥千户万钟。冰冻三尺,非一日之寒,只要多读书,读好书,想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻,无须优美的抒情,便可勾勒出读书之乐,乐在心头,乐在言表,极乐无穷!

《读书》作文500字 篇10

生我所欲也,书亦我所欲也,两者不可同选,舍生而取书者也。我酷爱读书,因为书是人类进步的阶梯。我有一堆书,大概有几百本吧!我对它们都爱不释手。

记得有一次,我看见一套我梦寐以求的《中华上下五千年》,便软磨硬泡地求妈妈给我买一套。老妈发话了:“这也行,不过禁你一个月的电视,省得你总是跟我抢电视看。”我想都没想就答应了,拿到新书心里就像吃了蜜一样甜。抄起书坐在院子里看了起来,夏天的天气闷热难耐,知了不停地唱着“热死了,热死了……”我充耳不闻。汗滴顺着我的脸颊流下来,我知而不觉。大街上的小朋友们都在做着游戏,我视而不见。

最难耐的还是蚊子,坐在那儿一会儿,它们就隔着衣服,咬了我好几十个大包。我忍着钻心的痒痒,如醉如痴地读着《中华上下五千年》。不知不觉已过了三个小时,该吃晚饭了,妈妈叫了我好几遍,我一耳朵进一耳朵出。气得妈妈直说:“再不吃饭,你就别吃了。”我的眼睛依然舍不得离开书。妈妈见一计不成,又生一计:“再不来吃饭我以后就不给你买书了。”这一招果然管用,我乖乖地跑过去吃饭了。我以迅雷不及掩耳之势吃完了饭,跑到院子里继续看书,妈妈在屋里看起了电视,但悄悄地给我拉开了院子里的灯。奶奶则拿着蒲扇坐在了我的身边,为我送来了凉爽的风。爸爸站在门口冲着我咪嘻咪嘻地笑,脸上挂得全是满意的笑。

妈妈经常管我叫“书呆子”,爸爸则管我叫“小书迷”,奶奶则经常夸奖我说“这孩子,只要眼睛一看到书,十门大炮都崩不醒啊!”我则自豪地说:“书是我不说话的老师,它教给我做人的道理,让我懂得了无穷的知识。读书就是在跟智者交谈,在倾听名人的教诲……”

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