在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的成功的作文8篇，欢迎大家分享。
成功的作文 篇1
在19世纪英国的一个小镇上逬行过一场奇特的比赛：一个停在简陋铁轨上的丑陋笨重的"黑家伙”，和一辆豪华气派的马车 处在同一起跑线上。哨声一响，比赛开始，漂亮的马车骄傲地跑 在前面，将“黑家伙”远远地抛在身后。“黑家伙”的“父 亲”—世界丄第一辆火车的发明者斯蒂芬逊在人们的嘲讽和叽 笑声中默默地围着它苦苦寻思失败的原因。如今100多年过去了， 人们已不再怀疑火车的速度，但“火车鼻祖”斯蒂芬逊在失败面 前不气馁的精神却永远为人们称道。失败的教训是痛痛的，但是斯蒂芬逊自信“火车具有马车无法媲美的前途”;正是这种可贵的自信，牵引着他从失败走向成功。因此，从这个意义上说，自信是成功的第一秘诀。
的确，在生命的长河屮，有顺境，也有逆境;有成功的喜悦， 也有失败的苦涩。通向成功的道路，绝不会是一帆风顺的，它曲 折、崎岖、荆棘丛生，甚至会出现断崖。这时，就需要自信心作 为我们精神的支柱。否则，探求真理的行踪就会从此绝迹，成功 将与我们无缘.
自信是取得革命成功的基础、回顾中国漫长的革命道路，我 们不会忘记，在内外交困之时，孙中山以推翻封建统治为己任， 发动革命，虽然多次失败，他却从不气馁，为寻找中国革命的出 路时四处奔走呼号。正是因为其坚定的自信心，他屡败屡战，愈战愈勇，终于推翻了统治中国几千年的封建帝制。我们也不会忘 。，在白色恐怖下，为了推翻三座大山的统治，有多少仁人志士“敢于直面惨淡的人少，敢于正视淋漓的鲜血”，即使被杀害，仍 高呼“杀了我一个，还有后来人” 。正是由于他们对革命事业的坚 定信念，才促使他们为之奋斗并取得了最后的胜利。
自信也是进行科学研究的前提。世界著名物理学家爱因斯坦 在小学劳作课上做出第一只板凳后，老师仍不满意、爱因斯坦却 坚信.它虽然还不足以使人满意.伸总比前两只强.他对自己能 做好小板凳充满了自信。正是基于这种自信，爱因斯坦在以后的 研究中不怕挫折，克服困难，永不停步，终于成为世界著名的物 理学家、如果他不是从小树立信心，如果他不相信“天生我才必有用”，如果他在老师的责骂声中消沉下去，那么还会有“相对 论”的诞生吗?可见，只有树立自信心才能够遇困难挺过去，逢 失败昂起头，透过迷蒙看到曙光，总结失败的教训，重新振作起 来，向成功迈进。
自信还是学习知识的动力、在知识的海洋中，我们难免会遇 到种种风浪或暗礁，而自信就是指明航向的灯塔。在它的指引下， 我们就会到达成功的彼岸。高尔基只读到小学二年级，就不得小 辍学当学徒、码头工人、轮船小工。但是，他把社会当做自己的 大学，不因环境不好而自暴自弃，相反却更加勤奋学习、锲而不 舍.24岁便成为大作家，写出自传体二部曲《童年》、《在人间》、 《我的大学》等不朽著作。高尔基成功了，他成为“无产阶级艺术 最杰出的代表”。由此可见，自信心是每个有志者必备的品格，是 搏击者的动力，是泛舟科学海洋的双桨
与自信背道而驰的是自卑.自卑者往往不能正确对待自己， 他们轻视自己，自暴自弃、总以为自己这也不行那也不行。他们 仰望高耸人生的山峰，望而生畏，不敢抬步;遥望科学的彼岸， 望洋兴叹，不敢泅渡。在他们眼里，理想就像柯罗连科所描绘的 火光一样，可望而不可即。他们刚起步便产生一种畏惧心理，把 成功的“金字塔”看得神乎其神，面对理想，他们不是冷静思考、 奋起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌、一事无成。总之，自卑是每个人的敌人。
树立自信心，理想是基础。只有树立了远大的理想之后，我 们才会萌发出作为精神支柱的自信心。我们是跨世纪的一代靑年， 肩负着建设祖国的重任。当有“精卫填海”、“夸父逐日”那样的 信心，看到自己的长处，想到成功就在你身边!
成功的作文 篇2
那一次，我成功地做了酸奶，那种感觉好极了！
暑假中，我在家里闷得慌，于是，就拿起了书本为自己充电。不知不觉中，我翻阅到了一本小学六年级的科学书，这本科学书是张老师送给我的，我一直珍藏着它，翻开这本书，首先映入我的眼帘的就 是“显微镜”这三个大字，我想： “这应该是讲细菌的吧。”我又翻了一页，果然是讲细菌，我迫不及待地又翻了一页，我先大略地看了一遍，这一页中，最吸引人的地方在于它教我们做酸奶，当时， 我非常疑惑，酸奶不是都要许多材料才能完成的吗？为什么我们可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照书上说的买回了酸奶和纯牛奶，学着书上的方法，按照书上的步骤来做。首先，我在纯牛奶中放入2 勺糖，再放入锅中煮沸，等其冷却到35度时，我打开锅盖，一股香气扑鼻而来，然后，我将两杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接着将它们搅拌均匀，一股浓浓的奶香中，带着一丝淡淡的酸甜，最后，我将做 好的酸奶倒入保温杯中，等待六小时之久的发酵过程。我不时想：“它做好后会是怎样的呢？”不时想：“它是什么味道的呢？”不时想：“酸奶放6个小时会不会变质呢？”······在无意中，六 小时就过去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起来就是不一样啊！”突然，我想起了一件事：爸爸，妈妈还没有品尝到我的手艺呢！“过了一会儿，爸爸，妈妈回到了家， 我把两杯酸奶递到了他们手上，他们品尝后异口同声地说：”这杯酸奶可真好喝！“我也品尝到了成功的快乐。
成功的感觉可真好啊！
成功的作文 篇3
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴。其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了！”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了。”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
成功的作文 篇4
篇一：成功的滋味
终于，经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后，迎来了期末考试。
早上，我高兴地来到了考场。真是的，我考语文时，觉得自己是外国人；考英语时，我发现自己又做回中国人；考数学时，我竟然发现自己变成了外星人……
终于快熬到最后一科了，我的心脏跳动比平时快了许多，并且浑身发热。我迅速地写完卷子，检查了一遍又一遍。终于，监考老师说了一句：“收拾一下东西，回自己教室吧。”我走的时候，看了卷子一眼，好像跟它永远告别似的。
到了公布成绩的那一天，我的心情可想而知，比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时，我的心一下子提到了嗓子眼，老师宣布白昊宇第三名时，我突然觉得浑身一点力气也没有，软软的，两只手心全是汗。
当我把奖状送到父母面前，他们很欣慰，抚摸着我的头，夸奖我，还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味，那滋味真甜。
这是我第一次尝到成功的滋味，我相信：只要努力，我还会经常品尝到这种滋味的。
篇二：我尝到了成功的滋味
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
篇三：我尝到了成功的滋味
今天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
篇四：我尝到成功的滋味
成功，是美好的，是甜蜜的，是激动人心的。
记得那是在我上五年级时，我报名参加了全级的作文竞赛，这是我第一次参加比赛。在那天放学以后，我便飞奔回家，进了书房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。从此以后，我可谓是起早贪黑。早晨，在闹钟的闹铃声中，我睁开朦胧的的睡眼，开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……
比赛那天，我胸有成竹的来到赛场，我在赛场四处张望了一番后，发现这里可真是高手云集啊！我既兴奋又紧张，紧张是因为我这是第一次参加比赛，兴奋是因为我能与这么多高手过招。不一会儿，考官来了，考卷发下来后，我便迫不及待的地看了看作文题目，“哇！”我不由得在心里欢呼起来，题目是《我的××》，这可是我最拿手的作文啊！待我构思了一番之后，我就飞速地写了起来。啊！我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了，我满怀着高兴的心情回到了家中，我一路哼着小曲。
一个星期后，令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时，我的怀里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳着，我闭上眼，心里默默的祈祷着。“第二名，王倩，”当我听到这时，我高兴得差点没有跳起来。随后，我便骄傲地走上颁奖台，从老师手里自豪地接过奖状，心里比蜜还甜!
篇五：成功的滋味
每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。
记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时，我学得并不好。那天，老师和蔼得说：“今天我们学跳水，谁敢先跳一次，跳完了，我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想：我到底跳不跳呢？正在这个时候，有几个人举手了，我也犹豫的举起了手。“好，大家跟我来。”老师高兴的带着我们来到大池（因为举手的人很多）。我当时怕到了极点，还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了，有的失败了。啊！终于轮到我了，我胆怯得看了老师一下，老师的眼睛好像会说话，好像在说：没事，失败了也没事。我脚一蹬，手放在胸前，跳了下去，没想到，竟然呛住了，真倒霉。
“好，现在我来讲。”老师还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前，深吸一口气，蹲下来，用力一蹬。注意，你们不要害怕，这最重要。好，开始，一个一个跳。”这一回，我一定要成功，我心里没有了胆怯，而有了信心。又轮到我了，我蹲下来，手放在胸前，吸一口气，用力一蹬，跳了下来。啊！我成功了，我真不敢相信刚才跳下去的是我，我张开双臂，对着蓝天大喊一声：“我成功了！”
我尝到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。
篇六：成功的滋味
每个人在不同的时间段，心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全，但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是四年级期未考试在年级考了第七名时。
记得返样那天，我到了班级，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳着。生怕自己考试考得不好。当教师叫到我名字的时候，叫我去前面领取喜报，我一看喜报，自己居然在班里占第二名，在年级占了第七名。当时我高兴死了。
我兴奋地回到了家，把两张喜报和试卷递给了爸爸妈妈。爸爸妈妈一看说：“我的女儿真聪明，考出了这样的好成绩。”听了爸爸的话，我非常开心。此刻，我体会到了成功的滋味。
我喜欢这样的滋味，因为它是甜的。
篇七：我尝到了成功的滋味
妹妹乐于助人，总向需要帮助的人伸出援手，因此她尝到了快乐的滋味；姐姐大公无私，总向别人给予些什么，因此她尝到了幸福的滋味；弟弟懒懒散散，总是不认真学习而成绩差，因此他尝到了失败的滋味；哥哥身处异乡，总在国外一人度过，因此他尝到了孤独的滋味……而我却勤学苦练，总是坚持不懈地学习，因此我尝到了成功的滋味！
小学三年级时，我报名参加了钢琴兴趣班。那时候，我是个对乐器十分好奇的孩子，才第一次接触钢琴。那优美的音色，洁白的琴键，使我深深地爱上了钢琴。
半年后，我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了，譬如“玛丽有只小羊羔”、“公主圆舞曲”、“洋娃娃与小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老师觉得
我是弹钢琴的料子，毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心，觉得自已棒极了，可又很害怕，担心我不能拿到考级证书。要知道，考级的要求是很高的，不仅曲子要弹得熟练，而且还不能出一点差错，节奏也要合适，指法也要正确。之后，老师给了我一本《钢琴考级大全》，让我弹熟考级的曲目。翻看书，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“这么难呀！”我真的'不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光，我又不得不下定决心要练好考级的曲子。
回家后，我坐在椅子上，望着书中的一个个音符，不知所措的一个劲发呆。爸爸见了，急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了，语重心长地说：“努力才有成功的可能，不努力连可能都没有！来，孩子，以后每天晚上我都陪着你练琴！”
从第二天晚上起，爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样，爸爸还纠正我弹得不好的地方，一旦我弹得不耐烦时，爸爸就会鼓励我，让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了，我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考级那天，爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了，我没有一丝担心。到我考级时，我根据考官的题意弹曲子，节奏稳定，指法正确，毫无差错。一溜烟，我就弹完了。
几个月后，考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书，我笑了。这一笑，我相信是最珍贵的笑，因为，我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费！
篇八：成功的滋味
“苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。
一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨，就不会成功。
古人云“一身轻似叶，所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤着述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。
他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。
“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
我想是的。面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验！失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的！
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。
成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！
成功的作文 篇5
话说：台上一分钟，台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果，是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家，看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时，我心中就会无比自豪。
放寒假时，我决定利用这个寒假，好好充实一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快过年了，勤学苦练这一个“福”字，回老家写个对联，显摆显摆，就这么定了。
立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了笔墨纸砚，家中这么乱，就交给妈妈了。我应先练毛笔字，顾大局为重吗！
我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个“福”字还不错吗！虽然仔细一看不象个“福”，但一看就有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字，好在有一本书上画着拿笔的姿势，我提笔就挥，不亚于一个大书法家的姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。唉，万事开头难吗！我不灰心，不气馁，还在用心练。练了一会儿，这终于像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字，我看写的都比王羲之的好了！妈妈回来了，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了，唉，真难看！”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊：“哈哈，这还叫字吗？”我悲愤万分，决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是，我每天坚持练正反两张纸，日复一日，新年近了，来到老家，我告诉爸爸我要写个“福”字，肯定写得很好，爸爸将信将疑地把毛笔给了我，我行云流水写出了这个“福”字，在场的人都叹为观止，用钦佩的眼光看着我。
美好的结果必然是快乐的，但要想获得快乐，就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来。
成功的作文 篇6
成功者拥有什么？成功者拥有智慧，成功者拥有毅力，成功者更拥有勇气！勇气，是通向成功的桥梁。
有一次，学校要举行演讲比赛。在此之前，班主任老师决定先在班上举行一次选拔赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我把它读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。
终于等到班会课，老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台。他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。接着，又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话，而且感情丰富。
我开始不安起来：我的能力怎么样？我能和他们比吗？我的演讲会让同学们笑话吗？我不敢再往下想，手心开始出汗，那份稿子也越攘越紧。等我右边的同学演讲完，已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：还有没有？不用怕，大胆地走上去，鼓起勇气来！我感觉到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演讲不好，让人笑话；不上去，失去了一次机会，机不可失呀，稿子都写好了。老师的话又在耳边响起：不用怕鼓起勇气来！是的，就算失败，那又算得了什么？不去试一试，又怎么知道自己会失败呢？我终于站了起来，手里拿着那份已经被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们吃惊地望着我，我深深地吸了一口气，先让自己平静下来，然后鼓足勇气演讲起来。慢慢地，我不再害怕，心中那份纯真的感情，在语言中自然地流露。哗爆发出一阵热烈的掌声。真棒！有人对我说。当老师满面春风地宣布我胜出时，我不禁喜极而泣，我成功了！
是什么力量使你走上讲台讲得这么好呢？老师问我。
我回答：是勇气。因为我相信，有勇气，才会有成功。勇气，是通向成功的桥梁。
成功的作文 篇7
我真的没能想到，我的有一天可以刊登在网上，收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌来。
一开始我写只是为了在暑假中锻炼写作能力，压根就没想过能成功发表。自从昨天前天投稿以后，我过段时间就来看看选上没有，可真是有点儿紧张。昨天中午我又来看了一下，可没想到竟然被选上了，那可是我第投的一篇啊！我没想到老师们给我这么大的肯定，尽管我的在那里渺小的如一粒尘埃，不值一提。可我却如获珍宝，高兴得手舞足蹈。
我立马给我姐姐发了信息，告诉他这个天大的好消息。我们全家人都替我高兴，为我自豪。真心感谢那些给我肯定的老师们，让我有了这个机会。我都有一种畅饮三杯饮料的感觉了！我一定会再接再厉，写好更棒的！
我的不是那么得好，和真正的大家来说，简直是云泥之别。难登大雅之堂。哪怕和其他小伙伴来说，我自认也不是很好。我会以我的第一篇为基础，在那之上越飞越高。我一定会继续努力，写出更好的！
成功的作文 篇8
独自坐在窗前，凝望着漆黑的天空……看着糟糕的成绩和狼藉的试卷，两行眼泪又一次不争气地流下来。
我是一个初中生，有着小小的眼睛，黑黑的皮肤和并不出众的成绩。平凡的相貌，平凡的成绩始终让我不服气。我曾经天真地认为自己会像居里夫人一样，虽然没有美艳的外表，却拥有非凡的智慧。或者我会像丑小鸭一样，总有一天会挥动着洁白的翅膀，飞向蔚蓝的天空。
又要考试了。人们常说：不经历风雨，怎能见彩虹。可我经历了那么多的风风雨雨，为什么连一丝阳光都没有呢？不会的，上帝一定是公平的，只要我付出努力，就一定会有回报！于是我在考试前加倍努力，我要向人们证明我是有能力的，我并不是一无是处的！
可命运总是捉弄人的。老师念完成绩的那一刻，我就像跌进了万丈深渊，我不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那令人失望的分数就摆在自己的眼前。我似乎受到了老师严肃的批评，听到了同学嘲笑的话语，看到了父母失望的眼神……
我麻木了。
漫步在回家的路上，喧嚣的大街，穿梭的行人，飞驰的汽车，挺拔的大树，婀娜的花朵，一切都是那么和谐。天渐渐的黑了，我拖着疲倦的身躯回到家，爸妈都不在。回到自己的房间，我把每一张试卷拿出来，看着没有复习到的知识点，看着明明会做却写错的题，看着一个个鲜红的分数，看着在级部里落后的名次，心里默默地流着泪。眼前的现实和内心的幻想之间的落差为什么那么大？这到底是为什么？
窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一样。我呆呆地望着天空，似乎在寻找着什么。
突然，我看到了一颗星星，是一颗小小的星星。它不惮怕四周围绕着的黑暗，努力地舒展着自己，舒展着小小的身躯。尽管它是那么的渺小，但它还是要别人知道它的存在，知道它也会散发一片光芒。
这一刻，我明白了什么是豁然开朗。成功需要挑战，挑战需要勇气，勇气需要信心。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战！
没有人是一帆风顺的。在成长路上，困难会使我们坚强，挫折会让我们勇敢，失败会给我们经验。当你失望时，难过时，迷茫时，抬起头，就有蓝天，就有希望！