面对挫折_小学生六年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的面对挫折_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
面对挫折_小学生六年级作文1
彩虹，只有经历过风雨的洗礼才能变成璀璨的明珠，雏鹰，只有展开翅膀才能飞向广阔的天空，梅花，只有受过寒冷的苦，才能发出属于自己的光芒。
六年的小学生涯，已经圆满的结束了一大半。前几年的顺风顺水，随便翻翻课本，就能考一个不错的成绩。可是这几次的连续失败，使我我的心情盖上了一层灰蒙蒙的纱，一张张试卷浮现在我的脑海里，终究显得有些力不从心了。回到家，卸下沉重的书包，皱巴巴的眉头，还是没有得以舒展。
看着我颓废的模样，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，将我领进了厨房，姥姥开始和面，擀面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的说，咱们包饺子，放松一下心情，姥姥的手指轻柔的捻着面皮，撒着雪白的面粉，我在一旁和好馅。她灵活的手指，开花一般的灌好馅，左一捏，右一捏，一个个元宝一样的饺子展现在我的面前，轻捏开口，如同玫瑰花的花瓣的褶皱，姥姥一连做好十几个饺子。几个饺子软塌塌的颓在那里，没有了刚在的美丽容貌，真丑啊！失望至极的我不对饺子抱有任何希望，20几分钟后，取出饺子，那灰扑扑的面团好像穿上灰姑娘的华丽衣裳，像一个豆蔻少女，亭亭玉立，美丽动人。
在蒸笼里，它们经过高温磨砺，它们在滚烫的热水中灼热难忍，那些白白的饺子在沸腾的热水里温润起来，褪去了灰扑扑的外表，呈现了美玉般的雪白润滑。一个个小生命微微颤动，开始鲜活起来。
是啊，如果没有面对挫折的勇敢之心，如果没有烫人的高温水汽，又怎能拥有了美丽的外表，抗住高温与压力，那缠住你前行路上的绊脚石，就会变成你通往云颠的垫脚石，成功便又与你近了一步。
面对挫折_小学生六年级作文2
我们正在成长着，每天都有来自父母、朋友、老师无微不至的关心与照顾，他们为我们遮挡来自外界的一切风暴。就这样一直被阳光照耀着，从未体验到风雨与艰心。虽然温暖，但长久以往，如何能走出阳光的圈子？变得依赖了，软弱了。当时光去了，阳光散了，风雨来了，又如何能面对呢？
正因为在这阳光般的小天地中，缺少风雨的平静生活中，我们变得只会躲到父母老师的身后了，难道这就是我们所需的健康成长吗？不，不是，这虽保护了我们的肉体，却伤害了我们的心灵！所以，在这并不缺少苦难的生活中，我们需要的是一个人去面对，而不是被保护着，过着没有挫折的平静生活！我们需要苦难！
钢铁经过千锤白炼，方可成材，它炼出了保尔这块好钢；璞玉经过万次打磨，方可成器，它磨出了海伦·凯勒这一魅力人物。而我们现在正如钢，若玉，需要千锤百炼，万次打磨。挫折就是锻钢炉，就是磨石将我们打造成不朽好钢，美丽玉器。
但无疑这过程是困难的，是艰辛的。若想成材则需经过沸腾的熔炉；如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我们只有不被铁水吞没，不被磨石压垮，才能成功！
如何去面对这些困难呢？微笑，我们只有用微笑去面对，用微笑去告诉它，我们不怕困难！遇到困难，我们要昂首挺胸，面带微笑去接受它的考验，无论多大的困难，都会被我们的微笑折服，被我们打败。面对挫折，不要吝啬你的微笑，在困难面前需要微笑！
是的，在这个世界有阳光就会有乌云，有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前的更加灿烂；经历风雨的天空才能绽放更加绚烂的彩虹！我坚信，生活中决不缺少挫折，我们的成长也需要挫折，在挫折中我们更需要微笑！
面对挫折_小学生六年级作文3
我的性格很倔强，要让我向别人承认错误，那可真是一件难上加难的事。但是通过那一次挫折，我战胜了自己。
星期六，我去参加美术班学习。上课的铃声响了，同学们已整齐的坐好，这时，老师昂手挺胸的走了进来，严肃地说道：“咱们把上次课画的画给图上颜色。”我拿出一支颜料，轻轻地拧开上盖，右手拿起毛笔往颜料头上蘸了蘸，由于长期没有使用颜料头干裂，使劲的挤 ，可还是纹丝不动，于是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一声颜料飞溅出来，全贴在了前一排一位女同学的背上。我紧张的环顾了一下四周，没人发现，继续摆弄我的颜料。可是手不停的哆嗦，心理害怕极了，心想告诉她吗？如果告诉她，肯定会引来一场“战争”，不告诉她我的良心会受到谴责。我胆却的走到她面前，告诉了她事情的真相，他当时就哭了。我一时没了主意，不知怎办才好。心想早知道就不告诉你了，反正也没人知道。这时老师走过来说：“脱下来吧，我帮你洗一洗：”说来也奇怪，老师并没有怪罪我，反而轻声的问我：“张桐，这是怎回事？”“我—我——一个字也说不出来，嘴里像堵了石头似的”“张桐跟同学说一声对不起，好吗？”这时我抬起头瞪着老师，心想：“我又不是故意的，为啥要向她说对不起”。老师好像看透了我的心思，耐心的对我说：“不管是什么原因，把别人的衣服弄脏了就要说声对不起。”这时。教室里鸦雀无声，同学们正期待的看着我，于是我鼓足勇气，诚恳的对她说了一声：“对不起。”
人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。跌倒爬起来重新上路。我终于改掉了我的倔脾气，我的做法引来了同学们的一片掌声，啊！我终于战胜了自己。通过这次挫折使我懂得了做人要诚实、要勇于承认错误，人与人之间要坦诚相待。
面对挫折_小学生六年级作文4
世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。——题记
有一天放学时下起了小雨。当我撑伞漫步于回家的路时，那小小的伞在风雨中摇曳着，根本阻挡不住细密的雨。路上来往的汽车驶过，溅起的水滴弄湿了我的鞋子。但我却看到漫天细雨夹着金黄色的枯叶飘在空中，我深深地被陶醉在其中。我并没有去抱怨着雨天，也没有抱怨不道德的司机而是摆正了我的心态。现在想来，如果当时我抱怨的话，那我只会关注我那双湿漉漉的鞋子，而不会看到如此美景。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中难以避免。面对曲折，有人丧失了勇气，停下了前进的脚步；而有人微笑面对，扬起了前进的风帆。这都取决于你的心态。桑兰在面对人生中重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动，在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸只会让她更加的成熟。成功总是与挫折面对面，失败总会和汗水肩并肩。微笑面对世界，世界会还你一片鸟语花香。梅傲于寒冬，兰幽于野谷，竹坚于风霜，菊独于晚秋。它们不服于逆境，在逆境中也搏得一片天下！
不论在任何条件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你一定要相信你自己，因为我相信一句话，如果你想自己是什么样的人，只要你想，努力去实现，微笑面对，就会成功！生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛，时而平淡如水，关键是看你如何来享受生命。
你是否还在抱怨下雨天？是否在为琐事困扰？那么请你微笑面对，撑伞漫步于一个人的下雨天。
面对挫折_小学生六年级作文5
一条清澈的湖水，一条小小的渔船。
突然，一位背着书包的少年来到湖边。他脸色发白，嘴唇发紫，腿冻的直发抖，头发乱糟糟的，用可怜巴巴的神情问渔夫：“没有钱能不能坐船啊？”
渔夫轻蔑地瞟了他一眼，大声喝道：“没钱做什么船啊！”
少年的眼睛里充满了失望，但从他的坚定的眼里看出了他并没有放弃渡江。
少年的两条小刷子似的眉毛皱的紧紧的。慢慢的，他把衣裳一脱，把书包拿在手里，“哧溜”一声溜进河里。苍白的小脸一下子变紫了。渔夫一愣，他要是感冒了，明天还会来吗？渔夫大叫起来：“孩子，孩子，快上船！”
少年闭着眼睛，好像他根本没听见似地。
“快上来把！孩子，别冻坏了！”老人似乎在哀求着，“钱一分不要，快上来把！”
少年还是如此。
好一位倔强的少年！
落满彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一块块五彩的缎子，那手中的花格子衬衫就好似五彩的花瓣！那黄色的书包就好似黄黄的花蕊。
终于，少年游到了对岸，他赶紧把衣服穿上，像泥鳅似的“哧溜”一声，跑没了影，只剩下沙滩上有一条感叹号。
少年那天这样是为了上学，那一天，是他开学的第一天。
后来，他成为了一名游泳健将。他写了一封感谢信给那位渔夫。
可惜的是，渔夫并没有收到那一封信，因为他已经长眠在沙丘里。
面对挫折_小学生六年级作文6
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”面对困难是一把打开成功之门的钥匙。人们如果少了顽强面对挫折的精神，那么这条人生之河就会干涸。
在广阔的天空中自由翱翔的雄鹰让人羡慕，可它在们在学会飞翔之前，都会经过一次死亡的洗礼;当小鹰的羽毛丰满到时候，它们的母亲会把它们带到悬崖边上，无情地将小鹰推下悬崖。如果小鹰勇敢地张开翅膀，便会学会飞翔，然后展翅高飞。如果小鹰选择放弃退缩，便会坠下悬崖摔得粉身碎骨，遍体鳞伤。
人的一生不可能总是风平浪静、平平坦坦的，在这条漫长的道路中，我们难免会遭受挫折。但没有激流的冲刷，就没有钻石的璀璨;没有风雨的洗礼，就没有彩虹的美丽。人也一样，没有困难与挫折的考验，就没有不屈的人格。巴尔扎克曾经说过：“挫折与不幸，是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”
爱迪生是家喻户晓的大科学家，他在发明电灯的时候，用极大的耐心与毅力，反复试验，挑选了无数种材料做灯丝。虽然最后多都是以失败告终。面对困难，他没有轻言放弃，别人都说他失败了，而他说：“不!我没有失败，我找到了许多不能成功的原因。”之后，他经过一年多的艰苦奋斗，试用了六千多种材料，试验了七千多次，终于发明了耐用的碳丝灯泡，使电灯进入了平民百姓家中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们在遇到困难的时候，我们不能退让，要积极地去面对困难，直至把困难打败。
如果把生命比作一把披荆斩棘、乘风破浪的刀，那挫折就是一块必不可少的顽石。为了使生命的刀更加地锋利，就要让我们勇敢地去面对挫折的磨砺吧!
面对挫折_小学生六年级作文7
一些伟人在人生道路上“撞见”了挫折是怎样面对的。那些伟人面对挫折时，心里都只想着两个面：一个是走向成功，一个是走向堕落。但那些伟人们不怕困难，勇敢向前走去。为成功而不怕可怕的挫折，可怕的挫折在伟人面前被他们那颗勇敢、不象挫折低头的心而战胜了。最后，他们获得了成功……
我想到了自己：我经常因为一些小小的困难而被挫折所战胜，但是，家人们鼓励了我继续与挫折斗争，这时，我奋力一搏，怀一颗勇敢之心去对抗可怕的挫折，没想的，挫折的影子竟从我心底慢慢走了出去，我征服了挫折。是家人们，给了我鼓励，给了我信心，又给了我一颗勇敢的心，让我从带有挫折影子的我变成了一个真真正正的我……我感悟了许多：
人，难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生是一个不完整的人生。没有河床的冲刷，就不会有钻石的璀璨，没有挫折的考验，便谈不上什么不屈的品格。正因为有挫折之分，才有勇士与懦夫之分。平静的湖面练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人，“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。挫折与失败，是我们走向成熟与成功的必经之路。不管条件多么艰苦，只要我们用一颗勇敢的心去面对它，一定可以获得成功。面对可怕的挫折，如果你向它底下高贵的头，它反而会剥夺你的一切，如果你昂起不屈的头颅，挫折就会在你满腔的自信面前。化作一团生命的泥土，长出美丽灿烂的鲜花。面对于挫折，只要有一颗可以勇敢面对现实与挫折与不放弃的心，就已经足够了！就能走向成功！
来吧！我们一切昂起不屈的头来，一起面对一点儿也“不可怕”的“挫折”，一起走向成功。
面对挫折_小学生六年级作文8
一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。是啊在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
小的时候，爸爸比较注重我面对挫折的勇气。于是爸爸常常带我去爬山，从此，我也就爱上了爬山。记得有一次去爬山时，我和爸爸一起来到一座大山脚下，我抬头向上一望，呀，这山真高啊，山尖高耸入云。一条又窄又陡的小路，路面还布满许多岩石，周围还长满了杂草，这恐怕是我从小到大爬过最险的山了。开始爬了，我一只手紧紧地扒住路旁的岩石
另一只手把道旁的野草拽住，就这样手脚并用，虽然很艰难，但心里还是美滋滋的。因为我就是爱冒险，就是爱挑战极限。但越往上爬，地势就越陡峭，我爬得气喘吁吁。我坚持不住了，于是就坐在岩石上休息了起来，这时，山风在耳边“呼呼”地刮着好象在说：“不要放弃，向上爬呀，山上有许多美丽的景色呢在等着你去欣赏喔。”对呀，山上的无限风光是我们很难领略到的，想到这里，我灵机一动，用双手拉住两侧的杂草努力向上爬，终于爬到了半山腰。我歇了一下之后就继续向前，费九牛二虎之力，终于爬上了山顶。
啊，山顶的景色好美！白云朵朵，好像一串串棉花糖，令我垂涎欲滴。远处的山上树木棵棵，一条银带似得公路盘延在山腰。山底一条在阳光下闪闪发光的小河“哗哗”的流着。
挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢！我会变得更坚强，记得，学会勇敢面对挫折！
面对挫折_小学生六年级作文9
在人的一生中，遇到困难和挫折是难免的，关键是看我们用怎样的心态去面对。是把它们当作绊脚石，一蹶不振，还是把它们当作垫脚石，走向成功呢？我曾听说梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼，灰暗、呆滞，根本不是学习的料，拒不收留。然而天生的欠缺并没有使他灰心，他反而更加勤奋：他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。
后来，梅兰芳那双眼睛变得像一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情。他调整好心态，通过不断的努力，终于成了著名的京剧大师。还有文明世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为智能低下的人，只上了三个月的学就被迫离开了学校，他也并没有因此失去信心，而是以顽强的意志勤奋学习，最后也成为了举世闻名的大发明家。由此可见，一个遭受挫折的人，只要乐观面对现实，朝着自己的目标努力不懈地奋斗，就会成功。这就好比上面我说到的两位成功人士一样，没有他们的`乐观和努力，就没有后来他们的成就和喜悦！
反过来说，一个人即使天资聪明，但受了一丁点挫折就意志消沉，不能从低谷中走出来，那么他也将一事无成。某所中学有个学生，非常聪明，几乎每次考试都拿第一，但有一次不知道是什么原因，他从第一名降到了第二十名，从此之后，他就自暴自弃，无思向学，最后也变成了一个很普通的学生。
所以说，当我们遇到困难和挫折时，应该用良好的心态去面对。列夫·托尔斯泰说过：“当困难来临的时候，有人因之一飞冲天，也有人因之倒地不起。”让我们一起笑对失败和挫折吧！
面对挫折_小学生六年级作文10
人的一生中会有许多的挫折，而我们要做的，就是面对挫折，打败挫折。
“张一娜，网上买的自行车到了，你快来骑骑看！”妈妈冲着我喊。“来了！”我走出门，来到了自行车旁边，“可是我还不会骑呀，你说怎么办？”“不会就学呗，学着学着不就会了嘛。”妈妈拍拍我的肩，答道。没办法，只好学喽。
一开始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墙，这样慢慢地骑着。“慢慢来，不着急，先保持好平稳。”妈妈扶着后座，在后面看着我。渐渐的，我能够在墙边活动自如了，于是便得意地说：“妈妈，你看我在墙边已经这么厉害了，可以离开墙骑了吧！”“那你骑吧，那我还要在后面扶着你吗？”妈妈笑着问我，“不用了，你就放100个心吧！”我自信地说道。“好好好，听你的。”可不知为什么，我离开墙后，自行车好像就不愿意被我控制似的，左摇右晃，不一会儿，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂着膝盖说，“我不练了！”妈妈走过来，语重心长地对我说：“张一娜，如果你放弃了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而废，对吗？”我想想，也是，便又重新站起来学了起来。这次我吸取了前面的教训，慢慢骑，努力保持着平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行车终于“投降了”，在宽阔的大地上，我灵活地起来骑去，开心极了。
面对挫折，只要我们坚持不懈努力到底，最终一定能够克服挫折，打败挫折。
面对挫折_小学生六年级作文11
芸芸众生，没有谁一生都是一帆风顺的，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱写了人生那首平凡而又动听的歌。所以在生活的道路上坦然面对挫折，你的人生将会更精彩。
面对挫折，自强者终会知道这是人生必须搬开的绊脚石，更能从中体会到战胜困难，超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说：“人的生命似洪水在奔腾，不遇岛屿和暗礁，难以激起浪花，如果我们在挫折面前勇敢进攻，那么人生会是一个五彩缤纷的世界。”也正是如巴尔扎克所比喻：挫折就像一块石头，对弱者来说它是一块绊脚石，使你停止不前，对强者来说却是一块垫脚石，它会使你站得更高。
无数历史的事实和社会实践证明：挫折几乎伴随着人生命的全过程，它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼，于不经意间绊你一个或大或小的跟头，使你的人生陷入灰色的圈子从而备感焦虑，甚至十分彷徨，难以自拔。
面对挫折我们不应该有畏惧的心里，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。坦然看挫折，从挫折中我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重。拿破仑曾说过这样一句话：“最困难之时，就是离成功不远之日，成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜，遇到挫折，我们只要相信自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前大退堂鼓。”遇到挫折，我们只要把挫折看成是让自己又学会了做一件事，从而使自己变得更加乐观快乐。
坦然面对挫折也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。
面对挫折_小学生六年级作文12
挫折是晴朗的午后，突然出现的阵雨；挫折是迎接信心满满的考试，却因腹痛无法到场的遗憾；挫折是任劳任怨一辈子，也无法带给家人幸福的心痛；挫折在每个人生中，都是无法避免的。而眼前这么高耸的墙，我们该往前，或是站在原地？
你是否曾因成绩留下泪水？曾因努力后的失败而感到自己无能？当我们以为天诛地灭，认为一切都没了意义，“连下过功夫都不会成功，那世界上还有什么能信任的？”其实，明天照常到来，时间依然运行，而当全世界都在转动，请让我们也将心转动吧！
没有一辈子的失败，只要你愿意跨出脚步，就有可能将墙粉碎。就同当年，爱迪生发明电灯时，他知道自己会失败一千多次才成功吗？当然不知道，但他还是做了。“就算成绩考差了又如何？下次重来，还是好汉一条！”曾有位老师，在上课时说过这么一段话。而就是这段话，让当时的我，有了面对挫折的勇气。失败要记取的教训，不是难过的心情，而是挫折的理由。
脑袋就像一条运送带，将感受送达心中。挫折是其中一种感觉，只是送到每个人体内，都会产生不同的反应。各行各业每个角色都有需要克服的难关，如果我们把“挫折”，当成一种“挑战”，用征服的心情攀爬那座高墙，那世界一定充满快乐，何乐不为？
面对挫折_小学生六年级作文13
人生难免有几番挫折，只有顶过大风大浪的磨难的人，才会成熟。
那美丽的彩虹，在人们眼中无比美好，七彩的颜色，好似自然中额以为神奇画家，用着画笔，画下了这令人赞叹不已的神话。然而，这彩虹虽为美观，但是却是经过无数风雨的阻挡。每当雨天放晴后，在任何一个角落，便会升起了那道放着金光的彩虹，而这，正是已经过大雨的濯洗而展现出来。
在我的身旁，也有着面对挫折的故事，那是一个雨天，我撑着那弱不禁风的雨伞，走在放学路上，大雨洗刷着世界，而我在这庞大的雨中好似微不足道的小人儿。这时，一阵强劲的大风吹来，将雨丝吹得凌乱不堪，简直是一片“雨花四溅”，又 似无头苍蝇般的炮弹，袭击者我和那可怜的雨伞，突然间，雨伞“开花”了，一下子，里面的撑架断裂，那雨伞的“外套”掉了下来，我连忙接住，继续跟大雨拼搏。
过了几分钟，大雨仍然疯狂地袭击我，我的衣服和裤子已经被打成了“伤员”，我双手顶着雨伞，将雨伞表面那层布披在头上，遮着，不让大雨继续攻击，而另一手也抛弃了撑架，挡在脸前，艰难地前进。
就这样，我跟大雨战斗了几十分钟，最后“伤痕累累”到了家，看着那雨，我不由地又擦了擦头上的雨珠。
遇到挫折不要退后，而是顶着它前行，用你自己的力量，去击溃那挫折吧。
挫折，挫折，看上去像一个威胁你的巨大的妖怪，那只不过是一张纸，人们常常被纸的外表惊吓着，然而，只要我们有勇气，就能击败这一张纸！
面对挫折_小学生六年级作文14
和煦的阳光洒进窗棂，徐徐的微风在窗外吹送，我坐在书桌前，悠闲地握着笔杆，写下一篇篇属于我自己的篇章。回想过去所历经的种种波折，彷佛还历历在目…。
那时的我懵懂无知，总因为能写出通顺的文章而以此自矜；因为能创作出优秀的作文而为此自豪。怀着“俯视万物而小天下，睥睨群雄而唯我独是”的傲气走进作文比赛的会场。
然而，骄傲却使我颠踬。我焦急地握着鼠标一遍遍的翻找着得奖名单，直到手心和额头都流出涔涔汗水，才不得不接受这个事实—我不在榜单上。我输了，输在我曾经最自豪的领域，沮丧和不服化作两行眼泪，悄悄挂上了双颊；太阳依旧高挂天空，但我的内心却刮起一阵阵的寒风。我开始排斥写作，害怕再一次受到更强烈的打击。
一个月前，我搬到乡下和外公外婆同住，我放开了一切压力，享受着无拘无束的乡村生活。在那儿，我看见金黄色的稻田，闻到馥郁的花香，踏过坚硬的盘石，摸到冰凉的泉水，任随烈日和大雨洒在身上，想做什么，就做什么，日子过得十分惬意。我慢慢的、慢慢的了解到写作又何尝不是如此？在平凡的生活中找寻题材，将一花一石、一草一木都融入作品中，这才是写作的初衷，不是吗？写作不该是为了任何名次，而是为了抒发自己的感受！我的眼神出现了一种经历淬炼后的自信，内心重新燃起对写作的热情。
走过了写作的沮丧与挫折，对自己做了一趟精神上的洗礼。我相信，逡巡最美的角度，迎向这阡陌世界，原本阴晦的雨天，也会为你绽放彩虹。
面对挫折_小学生六年级作文15
成功就是战胜自己，在人生的旅途中，的敌人莫过于自己。因为正是自己打败了自己。
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。周易是周文王在坐牢时写的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放时创作了离骚;左丘失明才著了国语;孙膑被削了膝盖骨愤而作兵书;吕不韦迁蜀世传吕览;韩非子囚在秦国写了说难、孤愤;司马迁遭到了宫刑写了史记。
如果这些先辈都因为受到了困难、挫折而退缩，那么就不会有今天这些脍炙人口的作品了。
我认为失败是成功的垫脚石，最艰苦的环境造就最出色的人才。我不是秀的学生，但是我认为我是最努力学习的学生。从小到大，我经历过无数次的失败，但是我都用微笑战胜了失败的痛苦，所以一路走来，我战胜了自己的种种缺点，我坚信成功就在不远的前方。我发现自己成长的身后没有花瓣，只有一颗进取的心。
追求成功，应纳入生命的可持续发展之路，否则成功二字将成为无水之舟。
有了对过程的关注，目标的魅力就不会因为顺利和坎坷而被冲淡，我们的渴望也不会因为艰辛和困难而受阻塞。我们会以欣赏的目光注视自己创造的风景，抚平伤口向前冲。过程也是成功，证明了我们更善于追求，更懂得如何生活。
没有一个人的人生是一帆风顺的，有了失败这块垫脚石，成功也就更近了一步。从哪里跌倒，再从哪里爬起来，这才能证明你已经战胜了失败，即将走向通往成功的道路。
微笑着面对失败吧!失败也是成功的另一种形式。