在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的团结作文8篇，希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
在一个中午，黑板。粉笔。粉笔擦突然吵了起来，想知道是什么原因吗？请看下面。
原来他们在争谁的本领大。粉笔争着说：“我的本领大，没我你们怎么写字，有本事你写一个看看！”粉笔还没说完，黑板擦又吵着说：“我的功劳大，没有我，你写错字怎么办？哼！”它刚说完，黑板又说了：“我的功劳才大，没有我你们也不行！”刚好，太阳公公发现了它们正在吵架，笑着说：“你们比一比不就知道了！”听了太阳公公的话以后，他们都同意比一比。
比赛开始了，它们三个都傻傻的站在那儿，因为它们三个都无法同时完成三样工作。太阳公公又说：“你们团结起来试试！”它们就同心协力地把任务完成了，太阳公公说：“这样不是很好吗？”它们悔恨的低下了头。
从此以后，它们在也没有吵过架了。
团结作文 篇2
世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道，这些原来离我们很远的体育活动，不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力，而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。
我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神，一点点坚持着，训练着，进步着。
记得李老师一来到教室，同学们便高兴着说要练跆拳道，可见大家多么喜欢跆拳道，因为它那顽强的精神，帅气的动作，防身的技巧，深深地吸引了每个人，那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水，其实，训练跆拳道挺苦的。一来到学校，便听到李老师的号声响亮，我们匆忙上楼，便又下楼站队。天气有时清爽无比，有时骄阳似火，但无论怎样，我们都要“忍”受。因为老师训练的很细，所以我们做错任何不对的动作或过程，都必须从头再来，我们都非常小心翼翼，把每个动作和过程都做得几乎完美，这样课程才能往下进行。有时，同学们做得好，一节课便会练完。但大多数时候，我们都是一训练就是一个上午。一天下来，由于身体在不停的过度紧张，所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋，这是没训练的同学体会不到的。
靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下，我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人，而是靠我们30个人，人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事，不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力，我喜欢这样的新鲜事。
团结作文 篇3
在美丽的森林里，生活着一些动物，有小兔乖乖，有小猪皮皮，有山羊咪咪，还有刺猬尖尖，它们幸福地生活着。可是森林里来了一只大老虎，小动物常常受到老虎威胁，它们决定团结起来想个办法消灭老虎。
想什么办法好呢?它们去请教森林里最聪明的狐狸聪聪，狐狸聪聪正在为大老虎吃了它的爸爸而想着报仇的事，所以爽快地答应了，狐狸在屋里走来走去，眼睛转个不停，不一会儿，它想出一条妙计。他对几个小动物说：“我家对面有一个山崖，只要能把老虎引诱到那个山崖边，再让刺猬尖尖刺它，我们出其不意推它下去。”大家听了这个办法，都觉得好，可是谁去引诱大老虎呢?这可是很危险的事。几个小动物都争着去，最后狐狸聪聪觉得小兔乖乖身材小、跑得快，它去危险性小，成功的机会大一些。
事情说好后，几个小动物分头行事，白兔乖乖来到大老虎家门前，听见老虎的呼噜声，原来老虎还在睡觉，白兔乖乖找来一块石头向老虎的门窗砸去，砰的一声响，老虎被惊醒了，它睁开朦胧的睡眼走出来，发现了白兔乖乖，第一反应就是想去吃掉它，白兔灵机一闪，拼命地向山崖跑去，老虎穷追不舍，白兔利用它身材矮小、动作灵敏的优势，迅速地跑到山崖边的'草丛里躲起来。老虎气急败坏地在山崖边找着白兔乖乖，刺猬尖尖趁它不备，一个驴打滚，使劲地刺向它的脚，老虎被刺得疼痛难忍，它看见一个满是刺的圆球，拿也不敢拿，踩也不敢踩。这个时候，狐狸聪聪把准备好的石灰粉撒向老虎，小猪皮皮和山羊咪咪拿起石头砸向老虎，老虎的眼睛已经看不见了，狐狸聪聪对几个小动物使了一个眼色，趁老虎擦眼睛的时候，把老虎推下了山崖。老虎被打败以后，小动物们在森林里快乐的生活着。
通过这件事，小动物们明白了团结就是力量的道理。
团结作文 篇4
读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢？后来仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自己，想的只是自己怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。
团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
小小的蚂蚁，其重不足毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来？
由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。
这场突如其来的地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫不退缩，我们一起战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一起，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。现在的中国，是一片每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。
团结作文 篇5
名族团结是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，必然是一个团结的民族。四分五裂，断难成为世界一流强国；一盘散沙，绝无希望跻身世界先进民族行列。
在中国历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在民族团结、社会安定的情况下出现的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国的综合国力不断增强，国际地位显着提高，各族人民在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，中华民族的伟大复兴展现出宽广而美好的前景。
名族团结是各民族发展进步的重要保障。国家的统一，名族的团结，为各民族发展进步提供了稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展进步。
新中国成立以来，处于不同社会发展阶段的各少数民族，经过民主改革和社会主义改造，走上了社会主义道路。各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学习气相互促进，共同发展、共同进步。各民族在政治、经济、文化等方面发生了天翻地覆的变化，取得了举世瞩目的成就。在中国共产党的领导下，中华民族焕发出蓬勃生机和旺盛活力。
团结作文 篇6
我的班级是一个十分团结的班级，我与六十五个同学朝夕相处，自然有欢乐也有矛盾。可是，有时矛盾也是一中欢乐的所在。
“怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对？可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了。正在我不知所措的时候，一个同学那来一个算式给我，我一看就和她争论起着到题。她有她的理，我也有我的理，就为这件事，我和她争得吹胡子瞪眼。不过上课老师讲了着道题，原来我和她做的都有些理。知道这道题的意思后，我每俩都笑了。
有时，矛盾也是一种欢乐，也能增进友谊，不是吗？
团结作文 篇7
前几天，我读了一本书《伊索寓言》。这本书中的故事可多了，其中，给我印象最深的是《鱼钩、鱼线和鱼竿》这一篇文章。
文章讲的是鱼钩、鱼线和鱼竿一起去钓鱼。鱼钩钩住了一条大鱼，就对鱼线大声叫道：“快往上拉，我钓着了一条大鱼！”。鱼线听了，很不高兴，说：“怎么能说是你钓着了一条大鱼？明明有我的一份功劳嘛！”鱼钩连忙说：“对不起！”鱼线得意洋洋地对鱼竿说：“快往上拉，我钓着了大鱼啦！”。鱼竿一听，没好气地说：“怎么能说是你钓着了一条大鱼？”
鱼线也连忙改口说：“好，是……是你钓着了一条大鱼。”
鱼竿一听，抖擞精神，使劲往上一拉，结果什么也没有。大鱼早就挣脱鱼钩跑了！
读到这里，我为它们互相争功，错失良机而遗憾。只有团结一心，才会显示出集体的力量和智慧；如果遇到事情，各不相让地争抢功劳，就会失去成功的机会，结果后悔也来不及。
在我们平常的学习生活中，也会遇到此类事情。比如学校每周一次颁发的流动红旗，要求班级在日常行为规范中不扣一分，才能获得。这一周，我们班上没有得到，原因之一就是同学们不能做到团结一心，总是互相抱怨。
我认为，班级同学应该做事齐心协力，团结互助，让我们班各方面都能成为全年级最棒的。这样，鲜艳的流动红旗才能天天挂在我们班上。
团结作文 篇8
“噢耶，我们赢啦！”同学们欢呼着。今天中午我们和六（2）班进行了一场激烈的篮球赛。
开球了，（2）班先发球，我作为上场队员，刚开始的时候心还蹦蹦直跳，因为在我平时的观察中，认为（2）班的整体水平和我们班不相上下。在水平相当的情况下，团结就显得尤为重要。两队打得十分激烈，很快，比分到了4比4。
现在轮到我们发球，周润凯把球传给了我，其他队员都向前冲了，我向前运球，眼睛扫视着队员的位置。钱梓豪盯着我不放，我无奈，于是把球传给了黄启元，黄启元刚想突破进去，却被（2）同学挡住了，黄启元只好退出了三分线，重新组织。
黄启元的个人水平很好，无论是速度、传球过人、投篮都相当的优秀。只见他迅速的把球传给了周润凯，这时周润凯的位置正好空着。周润凯急忙上篮，球在篮筐上不停的转着圈圈，在场所有人的心都像掉在了一根弦上，大家屏住呼吸，注视着篮球。这篮球真淘气，滚了几下却掉了出来。站在篮球架下的洪辰早已焦急万分，他迅速的伸出手臂，篮球被他接住了，他马上再投篮，又没有进，只见球落在了王译文的手中，继续投篮，哎呀！还是没有进。（2）班的倪志杨抢到球后马上传给了方田，方田快攻被王译文挡住了，没有投进。球赛还在紧张的进行着。
后来，王启元进了一球后，（2）班也不甘示弱，又把比分追到了6比6。最后周润凯2次进攻，其他队员都一一盯死（2）班的每一个队员，为周润凯开辟了一条“绿色通道”，结果两次都进了球。我们班比分领先。
这次比赛我们以10比6的比分艰难地战胜了（2）班，还是在关键的时候我们班团结的拼搏精神使我们胜出了。团结就是胜利！