初一下学期语文学习的主要方向
在初一下学期,大部分同学已开始真正成为初中生了--这个"真正的"也就是说,从小学到初中的适应期已完全过去,再往下,无论是从学习过程、学习主动性、学习方法,还是考试的难度……方方面面,都会出现一个明显的加深。因此,从初...[查看更多]
中学生研究性学习的特点及目标定位举略
无锡市硕放中学朱建平在《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开设综合实践活动旨在让学生联系社会实践,通过亲身...[查看更多]
《 i、u、ü 》 备课资料(苏教版一年级上册)02-03
浙中学校长组阁令教育界震动(教师中心稿)02-01
七年级班主任常规管理五字方法 (七年级上册)02-02
一堂探究课带给我的思考--《海燕》教学反思荆州区楚都中学潘尔平 (人教版八年级下册)02-01
《静女》的空白艺术(网友来稿)02-01
导学案学习及小组合作学习课改日志(七年级)02-11
重庆南岸2012初三一诊优秀作文 作文指导02-11
隐秀理论在作文教学中的现实意义(人教版九年级教学论文)02-11
浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练02-02
如何培养学生古诗词的鉴赏能力02-01
只有我是最初醒来的人--《一个深夜的记忆》是痛苦的、、、、、、(教学论文)02-01
如何教学生制作手抄报 教师随笔02-02
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导学案学习及小组合作学习课改日志(七年级)
02-11课改日志:2015年9月28日经过两个周的准备我在7.3班搞得导学案学习及小组合作学习改革终于上马了。我按照组间均质,组内异质的原则用1节课的时间把学生以4人为一组分成13个小组。让各组给本组取一个有个性的名字,用一句激...
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如何培养学生空间观念
02-11所谓空间观念是指对物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变化的直觉,它是人们认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。《数学课程标准》指出:“空间观念主要表现在‘能由实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象...
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人大委员建议立法禁止公布中小学生成绩排名
02-062006年02月28日00时08分犂丛:新华网新华网北京2月27日电(记者邹声文)全国人大常委会组成人员27日下午举行分组会议,审议义务教育法修订草案。当前盛行的应试教育风气,引起了常委会组成人员的高度关注。针对一些学校和教师...
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反复斟酌,化腐朽为神奇(网友来稿)
02-11刘春芳真正的好文章是改出来的。正如人民的艺术家老舍所言:“文章必须修改,谁也不能一下子就写成一大篇,又快又好。”曹雪芹写《红楼梦》,于悼红轩中,披阅十载,增删五次,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。大文豪鲁迅先生亦...
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成功教案(苏教版九年级)
02-04学习目标:1、能找出文中的主要观点和证明观点的材料。2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。3、能联系生活对文章的基本观点进行拓展。教学重点:能运用文中的观点对具体现象进行探究。教学难点:能联系生活对文章的基...
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化平庸为神奇--提高作文语言水平的一点探究
02-11化平庸为神奇--提高作文语言水平的一点探究一篇好文章,语言美是必不可少的。人们所说的美文,主要就是针对语言美而言的。而有些学生写文章时,总是信笔涂鸦,很不注意推敲语言,是导致语言平淡的主要原因。其实,只要在写作中稍...
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广东2000-2012年高考考作文题目大全
02-112012广东高考作文发布:生活时代的材料作文阅读下面的文字,根据要求作文。醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印...
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新华时评:愿中国教育体制打上晏才宏印记(教师中心稿)
03-012005年04月06日21:03:35来源:新华网新华网北京4月6日电新华社记者鹿永建新华社近日连续播发关于上海交大讲师晏才宏的报道,引起强烈反响。一位网友的话说得好:愿我国的教育体制会因此打上晏老师的印记。教书育人取得优异成...
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八年级工作计划 教学计划
02-26八年级组工作计划本学期八年级组工作以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,组织教师围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,规范学生日常管理工作,常开展丰富而有意义的活动,让学...
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不积硅步无以止千里--浅谈小学生作文素材的积累(网友来稿)
02-27作文教学是小学语文教学的重点和难点,是学生语文综合素质的具体体现。作文时,学生常感到无话可说。作文教学中,教师也往往深感头疼,我们不禁要问:“原因何在?”分析我们的作文教学,不难发现,很多教师在教学中只注重“怎样写”...
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五人同桌制的尝试(网友来稿)
03-01刘让红本学期我以座位改制为突破口,创建了五人同桌制的新的班级管理办法,取得了一些成效,现在我就拿这一制度同各位分享,并希望各位多提指导意见。一、五人同桌制的建立五人同桌制就是在座位编排上,让五个同学同坐一排,并建...
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传记文学语言,形象鲜明不可或缺--谈人物传记写作技巧之修辞手法运用
03-01司马迁秉一腔正气,披肝沥胆,历经数载创作宏伟历史巨著《史记》,为众多历史人物作传,塑造了一系列鲜明生动而又形神具备的人物形象,开创纪传体史书先例,人物传记这种文体便绵延下来而生生不息。【了解人物传记】人物传记是记...
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《岳阳楼记 》复习要点 备课资料(人教版八年级下册)
02-02一、文章知识:1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。2、归纳段意第一段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。(记叙)第二段:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下...
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万般情感缘于孝--读《祭十二郎文》
03-01监利中学周志勇读《出师表》而不落泪者,视为不忠;读《陈情表》而不流泪者,视为不孝;读韩愈《祭十二郎文》而不哀痛者,其人必不友。《祭十二郎文》历来有“祭文中千年绝调”之美誉,它表现了韩愈和十二郎叔侄之间的深情厚意。...
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重庆南岸2012初三一诊优秀作文 作文指导
02-11(实行双阅仲裁制,的确这样少了很多“冤魂”,但,可苦了我们这些改语文卷的老师,唉,苦不堪言,早晨七点半出发,凌晨十二点半归家,高强度的工作,经此一役,实在“难忘”!手机拍摄,电脑录入,苦劳胜过功劳!)作文题目:(1)春雨之后,花朵鲜艳,树叶...
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挖掘有利素材培养想象能力
02-26【摘要】没有丰富的想象,爱迪生就不可能发明电灯;没有神奇的想象,蔡伦不可能发明造纸术。小学语文教材中蕴含了许多可以激发想象的素材,如何进行充分挖掘,培养学生的想象能力,是当前教学研究的内容之一。教师在教学实践...
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9岁男童痴迷科学,到浙大蹭课学微积分
02-11浙江在线英文版的《圣经》、线形代数、微积分、电磁感应……说到这些词汇,谁都不会和一个9岁小屁孩联系到一起。然而就是这样一位小男生言言(应家长请求,隐去真名)居然在家自学完了全部中小学课程,从这学期开始,言言进入...
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创设教学情境激活语文课堂 教师随笔
02-02情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种...
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高三语文复习心得
02-02“学生是学习的主体”,对此高三的老师也非常认同,但在实际的教学行为中,许多老师总是担心时间不够用,不敢也不愿放手让学生自主学习,自主复习。我们感觉到,越是到了高三年级,满堂灌的倾向多数复习课大都是老师积极地讲,学生被...
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《五人墓碑记》中过字该作何解释(网友来稿)
03-01焦建群人教版高中课文《五人墓碑记》中“凡四方之士无有不过而拜且泣者”一句,在教参中翻译为“所有四方士人经过这里没有不跪拜流泪的”,显然把“过”字译为经过。这是不准确的。这种译文,不符和古代汉语的语法特点。很...
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《漫话清高》,小狗也汪汪(网友来稿)
03-01胡文勇《漫话清高》,小狗也汪汪(网友来稿)湖北谷城三中在《漫话清高》里,作者先说古人评定清高的标准是相当严格的,然后举李白为例,说明他有清高之言与行,而且他也很希望得到清高之名,然而他却未成公认的清高样板,因为他用世...
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我是为你好毁了多少孩子--从北大学子退学转读技校说起
02-262014年11月17日的《中国青年报》登载了这样一个故事--周浩曾经是青海省高考理科前五名,一直喜欢机械的他,原先打算报考有许多实用性课程的北京航空航天大学,但遭家人反对。父母认为以他的高分,不考清华北大就是浪费,班主任...
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家访小议
02-02担任班主任四年来,每期的家访工作是必须进行的。而我们通常把后进生作为家访的对象,他们或者学习暂时有障碍,或者品行暂时有缺陷,需要老师的积极引导。几年下来,对家访工作就有了些许想法。后进生之所以后进,固然有其自身的...
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一二三四教李杜(《蜀道难》《将进酒》)(网友来稿)
03-01张振起《蜀道难》1、一个主旋律:“蜀道之难,难于上青天”。(此句在文中反复出现,激荡心弦。)2、两处用典:(1)、蚕丛及鱼凫,开国何茫然。(语出汉代杨雄的《蜀王本纪》)(2)、一夫当关,万夫莫开。(语出晋代张载的《剑阁铭》)3、三种主要...
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浅谈小学数学学习中学生情感的培养(教学论文)
02-02情感、态度和价值观,是《数学新课程标准》提出的三维目标之一。要想优化课堂教学,提高教学质量,必须重视智力因素和非智力因素的培养。特别是非智力因素中的情感因素,在素质教育中有着更为重要的地位和作用,必须引起我们教...