练习就是用题进行多角度、多层次的训练，通过多方面的强化，恰当的重复来掌握知识和技巧。题，既包括书面文字，又包括口述和动手操作的实验等。下面是小学去括号练习题，请参考！
小学去括号练习题
◆随堂检测
1、下列各式去括号正确的是( )
A、4a—(3b—2c—d)=4a—3b—2c—d B、—(x—y)=—x—y
C、(3a—5b)+(2m—n)=3a—5b—2m+n D、—(x—y)—(1—x2+x3)=—x+y—1+x2—x3
2、化简—{[—(2x—y)]}的.结果是（ ）
A、2x—y B、2x+y C、—2x+y D、—2x—y
3、下列去括号中错误的是（ ）
A、—2x2—(x+2y—5z)=—2x2—x—2y+5z B、5a2+(—3a—b)—(2c+3d)=5a2+3a—b—2c—3d
C、2x2—3(x—y)=2x2—3x+3y D、—(x—2y)—(—x2+2y2)=—x+2y+x2—2y2
4、化简：a+(2b—3c—4d)=_________；
a—(—2b—3c+4d)=________；
3x—[5x—2(2x—1)]=________；
4x2—[6x—(5x—8)—x2]=___________。
5、化简，求值。
，其中x=1
◆典例分析
例：化简求值： ，其中x=3， 。
解：
=
=
=
当x=3， 时，原式= =-1
评析：本例化简时应注意两个方面：（1）准确运用去括号法则；（2）仔细寻找并合并同类项。
◆课下作业
●拓展提高
1、将(2m—3)—(n—2m)去括号合并同类项是（ ）
A、4m—n—3 B、—3—n C、—3+n D、4m—3+n
2、下列各式中，错误的式子的个数有（ ）
①a—(c—b)=a—b—c ②(x2+y)—2(x—y2)=x2+y—2x+y2
③—a+b+x—y=—(a+b)—(—x+y) ④—3(x—y)+(x—y)=—2x+2y
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
3、下列各题去括号所得结果正确的是（ ）
A、 B、
C、 D、
4、把多项式 去括号后按字母 的降幂排列为________________________。
5、某三角形第一条边长 厘米，第二条边比第一条边长 厘米，第三条边比第一条边的2倍少b厘米，那么这个三角形的周长是 厘米。
6、化简求值：
（1） ，其中 。
（2） ，其中 。
7、已知 ，求 的值。
●体验中考
1、（2009年河北省中考题）若m、n互为倒数，则 的值为 。
2、（2008年湖北咸宁中考题）化简 的结果为（ ）
A、 B、 C、 D、
3、（2009年江西省中考题）化简 的结果是（ ）
A、 B、 C、 D、
4、（2009年广西柳州中考题）先化简，再求值： ，其中 。
参考答案：
◆随堂检测
1、D 2、A 3、B 4、a+2b—3c—4d；a+2b+3c—4d；2x—2；5x2—x—8。
5、 ，0
◆课下作业
●拓展提高
1、A 2、C 3、B 4、 5、（9a—4b）
6、（1）15x，—15；（2） ，4
7、由 得： 。
= =
当 时，原式=
● 体验中考
1、1 2、C 3、D 4、2x+2，6