有关快乐的元宵节作文100字三篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的元宵节作文100字3篇,欢迎大家分享。快...[查看更多]
长期请假条怎么写
尊敬的______:我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。此致敬礼!请假人:20xx年X月X日...[查看更多]
春江花月夜的原文及赏析08-25
开会违纪的检讨书1000字 检讨书02-28
2004年部分省市中考作文题目(网友来稿)02-01
中秋节祝福QQ问候语集合39条02-29
我的人生作文3篇02-24
精选激动人心的作文四篇03-02
持之以恒作文400字四篇03-02
关于“金钱”话题写作素材12-13
Unit 12 知识点巩固练习 (人教版高一英语下册教学论文)02-11
【实用】快乐运动的作文合集九篇02-29
成功贵于坚持作文2篇02-05
精选写陌生人作文四篇03-01
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杜甫《登岳阳楼记》原文赏析与练习题附答案
02-11杜甫的《登岳阳楼》这首诗篇幅虽短但气魄非常雄大,它把湖山之胜与诗人心中家国多难的悲哀结合起来抒写,表达了诗人因湖山之景而触动身世之悲,满腹的孤身漂泊之感与万里乡关之思。下文是知识,欢迎大家阅读学习。《登岳...
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《人类的语言》阅读练习题答案
02-08《人类的语言》(人教版第6册)①人类语言采用声音作为手段,而不采用手势或图画,也不是偶然的。②人类的视觉最发达,可是语言诉之于听觉。③这是因为一切倚赖视觉的手段,要发挥作用,离不开光线,夜里不成。黑暗的地方或者有障碍物...
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小学语文老人与海鸥的同步练习题
03-02一、听写。二、给划线字选择正确的.读音。(只填序号)①cuō②zuǒ1.这事是王媒婆撮合成的。2.那泼猴把爪子往脑后一放,竟拔下一撮毛来。三、解释词语。抑扬顿挫瞻仰四、写出课文的主要内容。五、读句子,填空。1.我们好...
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部编版小学一年级下册语文期末复习题练习题
02-11部编版一年级下册语文第一单元期末复习小练1看拼音写词语chūnfēngdōngtiānxuěhuāfēirùxìngmíngshénmeguówángshuāngfāngqīngsèqīngshuǐshēngqìqíngtiānxīnqíngqǐngwènwénzìzuǒyòuhón...
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小升初语文给句子加标点练习题
02-08一、给句子加标点1.王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说2.我的文具盒里有钢笔尺子小刀等3.今天运动会比赛的项目有跳高跳远铅球垒球一百米跑等4.植物标本夹里有冬叶松树叶柏树叶桃树叶桔树叶二十多种树叶5.农贸市场...
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岳阳楼记阅读练习题答案
02-25岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,以下是岳阳楼记阅读答案,希望对您有所帮助。岳阳楼记阅读练习题答案1庆历四年春,滕子京谪(降职或远调)守巴陵郡。越(到)明年(第二年),政通(顺利)人和(和...
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《陶渊明集》的赏析及练习题
02-11陶渊明集晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然...
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望岳赏析练习题及答案
02-111、本诗作者是代伟大的现实主义诗人,字,自号,诗风沉郁顿挫,忧国忧民,他的诗被称为2、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开,热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。首联写远望泰山、的特点;颔联写近望...
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阅读螃蟹足的功能练习题及答案
02-25螃蟹足的功能螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿——“横行”,所以别看它足多...
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记承天寺夜游练习题及答案
02-11【记承天寺夜游练习题】一.基础知识及运用。1.本文选自《_________》,作者。(2分)2.填空:(3分)⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的,同时也抒发了自己_________的苦闷心情。⑵描写承天寺优美夜景的句子是_______________...
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小学四年级语文爬山虎的脚同步练习题
03-01《爬山虎的脚》习题精选一、看拼音写词语。二、组词。空()()铺()()曲()()三、填空。那些叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么(),没有重叠起来的,也不留一点()。一阵风(),一墙的叶子就()波纹,好看得很。四、阅读短文,回答问题。睡...
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《谋生与乐生》阅读练习题答案
02-06①人生其实很简单,只有两件事:谋生与乐生。②“谋生”是一个苦涩的词语,它意味着忍受、付出、疲劳、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为“人”必需的本事,会谋生才不会成为社会的负累,才能担当家庭的各种责任...
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二年级上册形近字组词练习题
02-04姓名掌握情况巴()扬()礼()观()长()色()场()扎()现()常()风()杯()仿()壮()坐()丰()坏()纺()状()座()刚()观()找()带()植()钢()现()戏()代()值()伸()完()困()体()样()申()院()因()休()洋()计()处()次()加()巾()什()外()吹()另()市()洁()祖()棋()庆()区()结()组()旗()床()匹()川()进()打()凉()泪()州()讲()灯()惊()相()吸()娃()吹()课()怎()极()挂()欢()棵()作()拍()思()术()由()笔()怕()细()木()甲()笑()注()铅()令()直...
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课文小石潭记练习题及答案
02-11《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。大家在学习了这篇课文之后,就要做相应的练习来巩固。以下是小编精心准备的课文小石潭记练习题及答案,大家可以参考以下内容哦!小石潭记练习题1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为...
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杜甫诗三首提高题及练习题答案
02-11《杜甫诗三首》训练提高1。给下列划线的字注音、释义:塞上风云()急暮砧()群山万壑()朔漠()青冢()省识()渚清()霜鬓()2。赏析下面诗句,说说划线词语在诗中表达的深意。(1)丛菊两开他日泪(2)群山万壑赴荆门(3)一去紫台连朔漠(4)独留青冢向黄昏答:__...
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醉翁亭记的文言文阅读理解练习题
02-11醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与...
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语文古诗《饮酒》的阅读练习题
02-07饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【试题】一:1.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。2.“此中有真意...
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《芋老人传周容》阅读练习题及答案
02-11芋老人者,慈水祝渡人也。子佣①出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试②归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋。”雨止,别去。十余年...
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《再过金陵 包佶》《石头城 宋刘翰》对比阅读练习题及答案
02-05再过金陵①包佶玉树歌终王气收,雁行高送石城②秋。江山不管兴亡事,一任斜阳伴客愁。石头城宋刘翰离离芳草满吴宫③,绿到台城④旧苑东。一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。【注】①此诗写于安史之乱后。②石城:指南京,又称为石...
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王蒙《触屏时代的心智灾难》阅读练习题及答案
02-25触屏时代的心智灾难王蒙①信息技术的发展使人们应接不暇。先是视窗与鼠标,其后是触屏,再后是手机也杀入了生活、杀入了头脑,不断膨胀,提供了最最全面的服务与引领。②当然,信息技术的发达首先带来的是信息民主,是文化民主,是...
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范仲淹《岳阳楼记》练习题
02-27无论是在学习还是在工作中,我们经常跟练习题打交道,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的范仲淹《岳阳楼记》练习题,希望...
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冰心《谈生命》阅读练习题
02-11引导语:冰心的《谈生命》中的生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的这是有深刻意义的一句话,下面我们一起来学习《谈生命》中的练习题。阅读冰心的《谈生命》(节选),完成文后的问题。生命又像一颗小树...
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小学一年级语文试题1祖国多么广大练习题及答案
03-02祖国多么广大读拼音,写词语。guòxīngháidāngdǒucháng祖安岭在时星江二、在正确的词下面画上横线。己经高原五采朝霞祖国满天星斗海南鸟兴安领三、连词成句。1.飘洒雪花大兴安岭还在____________________________...
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《君子之道(节选)》阅读练习题及答案
02-11荣格指出,“集体人格”并不是形成于当代人们的有生之年。最早的种子,可能在神话中就播下了。每个古老的民族都有很多神话,这就是荣格所说的“梦”。神话或者梦,都会以“原型”(archetype)“原始意象”(primordialimages)的方...
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《怀李叔同先生》阅读练习题与参考答案
02-08距今二十九年前。我十七岁的时候。最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生。即后来的弘一法师。那时我是预科生,他是我们的音乐教师。我们上他的音乐课时。有一种特殊的感觉;严肃。摇过预备铃,我们走向音乐...