《雨巷》：戴望舒与他的丁香姑娘
引导语：起戴望舒，脑海里不免想起那首《雨巷》，那个丁香般的姑娘，今天，我们就来欣赏一下《雨巷》：戴望舒与他的丁香姑娘。说起戴望舒，脑海里不免想起那首《雨巷》，那个丁香般的姑娘，在那个江南的雨季，犹如一朵莲花，淡然的盛开，每个...[查看更多]
《雨巷》诗歌赏读
引言：《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,也很容易感受到它所抒发的情感以下就是小编为大家分享的《雨巷》赏读，欢迎大家阅读和借鉴!《雨巷》撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长...[查看更多]
雨巷读后感范文8篇11-05《雨巷》教案范文汇总6篇07-29说课稿 高中版05-18《雨巷》:从凝视到超脱11-13雨巷 戴望舒教案08-06戴望舒雨巷新课标教案08-06《雨巷》诗歌赏析02-29浅谈戴望舒雨巷02-12戴望舒《雨巷》点评02-24雨巷过关测试题及答案10-27现代诗歌《雨巷》08-05雨巷诗人的雨巷02-11
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雨巷详细的教案
02-01雨巷详细的教案1【学习目标】1.知识目标⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。⑵能有感情地诵读诗歌。2.情感目标领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。3.能力目标通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。【教学重点】诵...
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《雨巷》人教版教学设计
01-09引言：戴望舒的《雨巷》是人教版高中语文课后背诵篇章，这首写于1927年表面上言情。以下是小编为大家提供的《雨巷》教学设计，希望对你们有帮助。【教学设想】本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感，在诵读的基础上，从意象入...
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雨巷教学反思
02-03雨巷教学反思写什么内容，那么，关于雨巷教学反思分享给大家，以下就是小编整理的雨巷教学反思，一起来看看吧！戴望舒的《雨巷》写于1927年，表面上言情，写思慕追求一位有着丁香般美丽的姑娘而不可得，实则是象征在生活的重压下一部...
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《雨巷》同步练习及简析
02-06《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。以下就是小编为大家分享的《雨巷》同步练习及简析，欢迎大家阅读和借鉴!《雨巷》同步练习【基础巩固】1.下列各组中加粗字注音无误的一项...
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《雨巷》说课课件
02-02引言：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，小编整理了《雨巷》说课稿课件，欢迎大家阅读!【说教材】《雨巷》是人教版高中语文必修一的第二篇课文，是雨巷诗人戴望舒的成名作。在那个政治风云激荡、新旧诗风交替的时代，...
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雨巷赏析阅读答案
01-30基础测试：1、下列各组中加粗字注音无误的一项是()A、撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)B、彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C、河畔(pàn)荡漾(yà...
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《雨巷》诗歌赏析
02-29在平平淡淡的日常中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那什么样的诗歌才是经典的呢？下面是小编为大家收集的《雨巷》诗歌赏析，欢迎大家分享...
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心情落花在雨巷散文1200字
02-03心情刚刚周公馆游了一回江南，挺好因为不只是我一个人，一阵喧嚣把我拉回了一间小屋。——可惜休息在家，自己真的像只大懒猫，直接趴在窗前的地上睡着，阳光照耀时伸着懒腰；下雨了，总会有很多思念随风而下，情绪稍稍低落，该怎样调整...
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【实用】《雨巷》教案四篇
08-05作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《雨巷》教案4篇，欢迎大家分享。《雨巷》教案篇1一、导入我们在在前阶段的学习中先...
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现代诗歌《雨巷》
08-05《雨巷》(戴望舒)撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我...
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《雨巷》导学案附答案
12-09《雨巷》导学案附答案【学习目标】1.体会诗歌的音乐性、韵律感，能有感情的朗诵这首诗歌。2.分析理解本诗的意象和象征意味。3.领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。4.通过诵读、分析和欣赏，提高学生的诗歌鉴赏能力。【...
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雨巷 戴望舒 主旨
03-01主旨：作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩...
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课文雨巷的教案设计
02-23【教学目的】体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。【教学设想】把握中心意象，深入体会诗歌情感。【教学步骤】一、导入：今年夏天有一个很明显的天气特征,是什么?生答：“多雨！”一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉...
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雨巷的那一梦-散文
02-05撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘走进戴望舒的雨巷，领悟那沁人的丁香。阴沉灰黄的天空，沥沥淅淅的下着小雨。烟雨迷茫的江南小镇古巷中，我撑着油纸伞，独自徘徊在悠长而...
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雨巷原文和赏析
10-16《雨巷》中诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘，我们也可以把这位“姑娘”当做诗人心中朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时，对未来渺茫的憧憬。以下是小编为您整理的雨巷原文和赏析相关资料，欢迎阅读！《雨巷...
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雨巷获奖教案
02-25教学目标：1、了解作者及诗歌创作的时代背景。2、反复诵读体会诗歌营造的意境。3、把握中心意象，深入体会诗人情感。教学重难点：1、反复诵读体会诗歌营造的意境。2、把握中心意象，深入体会诗人情感。教学时数：一课时教学过...
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雨巷试讲教案
02-25一、走近，留神初读1、引入新课同学们，我们再别了康桥，熬过了《黑八月》，现在，让我们走进江南的，体验诗人戴望舒独自在彷徨的情景，然后走进中央电视台转播大厅，聆听《雨巷》诗朗诵。2、播放视频：江南、《雨巷》诗朗诵3、齐读课...
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雨巷朗诵配乐
02-07在我们上学期间，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？下面是小编精心整理的雨巷朗诵配乐，欢迎阅读与收藏。《雨巷》作者:戴望...
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《雨巷》读后感750字
11-05某年某月的某一天，诗人会遇见一个结着仇怨的姑娘吗？淡雨萧烟，从那个朦胧的，飘渺的缝隙之间缓步朝前，纤细的手里握着一把油伞，冷冷的印着你发愁的容颜，忧郁的眼神仿佛苦丁香一般开落，你寻着那条幽长的巷子离我越来越近。“云想...
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戴望舒《雨巷》散文改编
02-13引言：《雨巷》深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点，《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁...
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朗诵《雨巷》-濮存昕
07-13引导语：《雨巷》是一首音乐感很强的诗歌，是中国现代诗的经典篇目，意境优美，今天为大家分享一篇濮存昕朗诵的《雨巷》。《雨巷》作者:戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨...
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畲乡雨巷散文
07-29我的家乡在江南最南边的一个小镇，镇上有一条老街,人们都说老街是条雨巷，这话一点不假，小巷深深的，幽幽的，古色古香，小镇不大，但巷道错落有致，东西为径，南北为纬。江南雨季长，在烟雨濛濛的季节，在游子、旅人的心目中，小巷才更具神...
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《雨巷》赏析
03-01雨巷撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨，/哀怨又仿徨。她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我...
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人教版高中语文必修1教案：雨巷
09-24一、教学内容分析本课是普通高中课程标准实验教科书人教版语文必修1第一单元第二课，雨巷教学设计。朱光潜先生曾说过："诗比别类文学较谨严、较纯粹、较精微。""一切纯文学都要有诗的特质。"学习诗歌，对学生而言，无疑是对...
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雨巷的详细教案
02-28今天小编跟大家分享的这首现代诗《雨巷》的详细教案，是著名现代诗人戴望舒的代表作，大家一起来品味下吧。课题：雨巷教学目标：1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。2通过朗读与鉴赏，感受这首诗的音韵美。3背诵全诗。教...