关于痛苦作文合集6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的痛苦作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于痛苦作文合集6篇

痛苦作文 篇1

痛,是什么感觉。有人会笑我,痛是什么感觉?怎么会有人问这个问题?是的,我以前单纯的以为痛就是人身体上某个部位受伤后所产生的一种疼痛感。有的人说心也会痛,而且是任何身体上的疼痛所无法比拟的。我开始时不相信,因为我还没有心痛的感觉。当一位朋友问我这个问题时,我曾经不假思索地这么告诉他,并取笑了他。之后,他曾经告诉我,痛没有那么简单,身体上的疼痛会消失不见,而有的痛却那么刻骨铭心。我不明白也就没有当真,后来,我受了一次几乎致命的伤害。从小到大最好最好的朋友因为要和我在老师面前争宠,那么真真切切地伤了我,抢走我的一切。我没有想到一向那么温柔的她,伤起人来是那么的毫不留情。

我忘不了那一天,她和我一起在寝室里聊天。她说自己的保险柜坏了,怕有些值钱的东西被人偷走,可不可以先放在我这里。我没有犹豫就答应下来。可是后来的事情让我措手不及。她哭着找到老师,说她的钱包和首饰都不见了,那值很多钱。老师来到我们的寝室检查我们的柜子,我吃了一惊,看了看她,是一副毫不知情的样子,还在哭。当老师打开我的柜子找到东西时,她就诬赖我……

那一次,我真的很痛,心痛。第一次尝到这种感觉,尽管我那么委屈。从那以后,我们彻底分开。我问她为什么这么做,她却说自己不知道。所有的防线在那一刻全部被攻破,她就那么不以为然地在我的心上狠狠划了一刀。身体上的伤口可以包扎,而心伤,无法止血,只能看它自己慢慢愈合,无能为力。我终于明白“痛没有那么简单,身体上的疼痛会消失不见,而有的痛却那么刻骨铭心。”

那么,苦又是什么感觉?和痛是不一样的,但是两者之间应该有一缕关系,不然又何来痛苦?苦,是一种委屈,悲愤。有些事情只能藏在心里,却不能说给别人听,或者根本没有人来听的感觉。接着上一次的事情说吧。被人诬赖,让人误会,却无法辩解,或者说想要辩解却没有人会听,愿意来听。一切“事实”都摆在眼前,有谁愿意来听我的诉说。也许在他们看来,这只是我的狡辩,反而会让他们更加讨厌我。我不是敢做不敢当的人,可是我没有做过的事为什么也要我来承担?

最后,我还是放弃了。自己对自己说,我自己知道我是清白的就好,不要管其它人怎么说。这也只是一种自我安慰吧!但是承担着不是自己犯下的错误,莫名其妙背负着其它人的冷言冷语,遭受到别人的排挤、白眼,真的是很苦,有点哑巴吃黄连――有苦说不出的感觉。以前看见这句话都会想笑,现在,我真的想哭。

这就是我的痛与苦,很平凡的事情,却有不平凡的感受。痛非苦,但是有痛就有苦,有苦就有痛。痛苦,苦痛,是一场平凡中带着非凡的人生经历。

痛苦作文 篇2

痛苦只是暂时的,总有一天它会绽放属于自己的光彩,照亮你的世界,让你看清它。

——题记

小学四年级时,看着电视里那舞蹈家婀娜纤细的身姿让我羡慕不已。我央求着母亲让我学跳舞,看着好不容易对某样东西产生兴趣的我,母亲欣然同意了,立刻带我到舞蹈班去报名。老师说我太大了,骨头都快变硬了也没什么基本功,给我泼了盆冷水,但并没有浇灭我心中的`希望,也就顺利学了舞蹈。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,当时傻傻的我仅看到她们在舞台绽放光彩,并不知道他们为这一刻付出多少努力和痛苦。第一节课并不是学舞蹈而是练习压腿、下腰、劈叉等“高难度”动作,让我这个“外来人”痛苦不已,看着那些七八岁的小孩轻而易举就完成了,我鼓起勇气,扎稳脚步慢慢来,结果“砰”的一声我的后脑勺与木制地板有了亲密接触,摔得我半天没缓过来,在同龄人的帮助下我已经能下去了,但起来必须伸展四肢,躺到地上再爬起来。

有时伸展时,腰扭伤了,疼的厉害。我按照老师教的办法屈膝抱着双腿,好半天才能缓回来。每天回家都是一身酸痛,整个人都像瘫痪了似的,躺在沙发上一动不动,看到母亲来又很快从沙发上爬起来,精神抖擞向她打招呼,掩盖痛苦。

经过漫长的训练,终有一天,老师说可以分组排练舞蹈了,有拉丁、恰恰、爵士、民族等舞蹈。我被选上跳拉丁,十分高兴。但意味着我要学拉丁的基本舞步,拉丁讲究力度和气质。每天穿着高跟鞋练习舞步,有时踩到自己的脚,胳膊和头部也要配合摆动和旋转,胳膊时不时要举着并保持让老师检查动作是否规范,时常胳膊举的酸痛也不能放下。

到了暑假班结束的后几天,老师说我们会在固高表演并分发表演服,让我十分开心,之前的痛烟消云散。那天,我穿上梦寐以求的漂亮服装,在舞台上绽放属于自己的光彩。

痛苦让我明白:没有流过血的手指就弹不出世间的绝唱。没有身体的痛苦就不能绽放自己的光彩。人生没有足够的云翳,就不能造就美丽的黄昏。

痛苦作文 篇3

在六岁的时候,爸爸带我来到了宽阔的大海游玩,当时我是很开心的来的。

晴空万里的天空和湛蓝无比 好像男水晶般的海水般配着,就让人流连忘返。可就在美丽的风景中痛苦的一件事飞奔跟着我的身影。已经第二天了,爸爸让我们一大早起床,抓螃蟹。不久后我们就到了抓螃蟹的岩石旁边。这些大岩石上有锋利的尖,每个监督像一颗极细的针,锋利无比,看着就让人起鸡皮疙瘩。最爱穿裙子的我被爸爸劝着穿裤子,可不知道为什么我那一天非要穿的美美的。我就光着腿开始了可怕的冒险之中。

我拿了一个红色的桶和一个引产开始了不耐烦的找螃蟹旅程。没过一会儿我的小桶就有三四只小螃蟹,不过都只有两指头那么大。就在开心和失望之中的时候一声大叫:"我找到了一只大的″! 我的神情一下变了,飞奔的跑过来,可是不小心,一脚踏空左手臂和两只腿也受伤了。在太阳的照射下我的伤头也火辣辣的疼,流着鲜血,这一刻我真痛苦,幸好一起来的还有一位医生阿姨,她帮我治好了。我躺到床上,最后发现爸爸的桶里不过只是三根指头的小螃蟹。因为,这只螃蟹我摔了这么一大跤,真不值得。

我有一个痛苦的寒假之旅。那个伤痕一直跟着我,到现在这个事情估计我这一生都不会忘记了。下次再抓螃蟹我一定要小心翼翼。

痛苦作文 篇4

痛苦之旅,到底怎样痛苦,且听我慢慢道来。

告诉你一个小秘密,我坐车不到二十分钟就会晕车。如今我要到奶奶家去,坐车要一个小时啊,也许对你们来说这不算什么,可对我来说这简直是一个天文数字啊!车来了,我一见车,就感觉一股浓厚的汽油味扑面而来,车一动,我感觉就像坐在摩天轮里转圈,痛苦极了。

路上,我的心绷得紧紧的,生怕让车把我跑晕了。真是怕什么来什么,车跑了不到一半,我晕了。我跟妈妈说想下车透透气,刚刚下了车,只听“哗啦”一声,今天早上的饭菜从我嘴里“飞流直下三千尺”给全部吐了出来,妈妈急忙从车上下来扶住我,我说没事走吧,可是刚一上车我又一次冲了出来有吐掉了一半长江水,如今我肚子里空空如也。

到了奶奶家我连忙躺在床上,饭也没有吃好,突然,我想到回去的时候会不会更惨,唉,只要挺过了这一关就好说了,俗话说男子汉大丈夫顶天立地,一股精神头从我的身体里爆发了。

回家的路上,我的头又一次剧烈痛起来,妈妈连忙说:“睡一会就好了,不要这么紧张,你这是心理作用。”

奇怪的是,我睡醒了,家也到了。我疑惑我怎么没有晕车,难道是上帝可怜我救了我,妈妈说:“是你睡着了,人睡着后就什么也感觉不到了。”原来是这样。

好,晕车的小朋友,告诉你晕车就要睡觉觉噢。一般人我不告诉他,哈!哈!哈!

痛苦作文 篇5

为什么痛苦呢?唉!我还是告诉你们吧!就在上周,我们舞蹈班开学了。一听到这个消息把我吓得半死。我已经半年没练过舞了,不知是不是又变成了木头。一想到老师那长长的棍子打到我的腰上,心里一下凉了一半。

我换好衣服低着头走进教室,看着同学们开心的展示自己的基本功,我只好一个人去角落练习。我试着拉腰,天啊!我真的变成了“木头”,以前这是多么轻松呀,而现在呢?一下去就会摔一下。老师来了,我的心跳上升到极致。老师下命令了:“两块砖放前面,另一块儿放后面,一首歌时间所有人都给我下去。”我一听,心凉了,我努力向下压,可还是下不去,眼看老师来了,我向下一坐。老师可算从我身边走过。我像弹簧一样起来了,真疼啊!

到了踩腿时间了,给我踩的同学说:“你放心,我给你踩轻点,”可她一上去就一下把我的腿踩在地上,虽然很痛,但我也没办法,过了一会儿,我已经疼得没有知觉了,老师才说了一声:“起,”我终于轻松了。

接着换了动作,我这次变聪明了,他把我一压,我就用手撑在地上,以为能减轻一点儿疼痛,可我发现没有用,我只好让他压。不过,老师表扬我压得好,我的心有了甜头,一下就不疼了。“下腰。”老师一本正经的说。这个简单。还不是分分钟的事,我一下就下去了,过了一会儿,老师让我们下腰抓脚,不过我一下就抓到了,因为现在心里还甜着呢。我们跳了几遍舞蹈,就下课了。

这次的舞蹈课,让我终身难忘,因为我疼了几天,你们理解我的痛苦吗?

痛苦作文 篇6

你们一定会认为星期天是快乐悠闲的,而我的星期天是“痛苦”而又快乐的星期天。你想知道这是为什么吗?就听我慢慢道来。

这件事来源于上个星期四,我作文现场赛得了一等奖,必须参加桐乡市作文赛,但是还有一个月的集训,每个星期三次,还有一张要做的奥数考卷,真是忙个不停呀!你肯定不知道我最讨厌写作文。

早晨天气晴朗、阳光明媚,我的心情可不好了!还不是为了写作文吗?为了写出好作文,我绞尽脑汁在脑海中寻找好词、好句、好段,虽然找不到适合的,但是我还有两本秘籍呢!一本是《9岁就爱作文》,另一本是《小考作文满分素材大全》,有了它们,我可以解除了百分之二十的担忧呀!

虽然作文写完了,但是还有一张奥数考卷。奥数是我的强项,但是有时也会对它说手无策。有时思考二十分钟,有时思考一个小时,因为那是我对奥数浓厚的兴趣,使得我无限的超越自我,取得更大的成功。

到这,我的“痛苦”而又快乐的星期日将过去,变成繁忙的日子。

通过这个“痛苦”而又快乐的星期日,使我明白,老师对我的期望很高。

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