在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的有一种声音在记忆深处作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有一种声音在记忆深处作文1
清晨的太阳慢慢地从山的一边爬起。而我却躲在自己的被窝中不肯出来，突然你的声音打破了这一切—“宝宝，快起来，不然开学你就要迟到了！”我很不情愿地穿好衣服吃完早饭，准备坐汽车去学校时，你有把我叫住：“把苹果带上，饿了就吃。”而我只是呆呆地“哦”了一声便不屑地把苹果随便地塞进了书包中。每天都是如此，我早已习惯了你的叮咛。
随着夕阳慢慢下沉，我也回到了家。一进门，你的声音便随着开门飘进了我的耳中：“宝宝回来了，肚子饿不饿……”我收回那颗还飘逸在一天的乐趣的心，吃完饭便上楼去写作业。当我皱着眉毛想难题时，你的声音便又一次闯进了我的耳中：“宝宝怎么了，有什么不会的吗？”每当这时，我都会在你的依依指导下，解决一提又一题的难题。虽然在这过程中，我们会因为意见不同而吵起来，但最后还是解决了。
写完了作业后，我正想听歌，放松心情，可你的声音却阻止了一切：“作业写好了？那快背书给我听！”我只好拿着书不情愿地站在你的面前背给你听。之后，我洗完准备睡觉时，你的声音又传来：“早点睡，明天还要起早上学！”听后，我正准备狠狠地甩门时，你的声音突然温柔地说：“晚安。”这时，我的泪情不自禁地落了下来。因为这是我听到的最好听的声音。
一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的·，一个不懂得回报爱的人，他们的情感是自私的。妈妈，你的声音已经烙印在我的心中，永远抹不掉你对我的无微不至，就算有一天，我离开了家，但我依旧记得你的声音和对我的爱。有一种声音在记忆深处，那种声音的主人便是你，妈妈。
有一种声音在记忆深处作文2
在记忆深处的声音，一直都在鞭策着我，让我珍惜时间，努力学习。
这是在我小学时，一次考试失败后妈妈在我耳边，对我说的话。在那次考试之前，我还曾向妈妈保证过，我能够在考试的时候取得好成绩。只不过，后来，我失信了，并且在那次考试里还考得一塌糊涂。
那天我拿着试卷，低着脑袋走回了家。一进家门看到妈妈，我更加的羞愧了。在这次考试之前，我并没有朝着我之前定下的目标与夸下的海口做出相应的努力。在那一整段备考的时间里，我都处于被动的状态，被动的去学习。我这般随意的态度，最主要的还是来源于上一次的考试，因为那次考试我取得了不错的成绩，这让我产生了一种错觉，就好像，我已经成为了一名优秀的学生，不需要努力了一样。
当时，妈妈拿过我手中的考卷，然后还仔仔细细的看了一下。全程我都低着脑袋不说话，妈妈看着这样的我，不自觉的叹了一口气。之后妈妈就对我说：“要认识自己的不足，任何时候都不要忘了珍惜时间，努力学习。”
妈妈说这话的时候，语气很郑重，听在我的心里，也让我感到颤动。至此，妈妈的声音就一直都回荡在我的耳畔。一直到如今，每当我想在学习上懈怠的时候，妈妈的声音就会在我的耳畔响起，而我也不由自主的.就会想起我小时候失败的教训。
越是长大，我也就越来越发现，当年妈妈的这一句话有多么的正确。学习是伴随着我们一生的，任何时候，我们都不应该忘了要好好的珍惜时间，努力的去学习。
有一种声音在记忆深处，会在我们生活不断的警醒我们，让我们努力向前。
有一种声音在记忆深处作文3
有一种声音在记忆深处涌出，唤醒了藏在心底的感情。
“太爷爷，我来啦！”年幼的我最爱去太爷爷家，黏着太爷爷玩儿，我最喜欢太爷爷在给了我糖果后轻轻抚着我的脑袋，然后亲昵地称呼我为“小淘气。”
太爷爷喜欢剪纸，在客厅沙发旁的柜子抽屉里，放着一大叠的剪纸作品，太爷爷每次都会送我一小叠，却被我回家玩儿坏了。
坐在一张小板凳上，也拿了剪刀和纸，学着太爷爷剪纸玩儿，那也是童年一大趣事。听着太爷爷嘴里念着：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓…… 剪出一张大窗花……”
学着太爷爷剪纸，但总会失误，要不就是剪断了，要不就是剪错了。那时候我就很气恼，叫道:“不剪啦，不剪啦！”但太爷爷却很镇定地看着我，笑眯眯地好像在看一只不听说的淘气小猴。
太爷爷不教我的，只让我自己在一旁看着学，我委屈地又拿起纸和剪刀，看着太爷爷剪纸，念着那永不停息的一句话:“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
六七岁那年，太爷爷逝世了，有一队人在吹着喇叭打着鼓，弄出了一串音乐，就是人去世后，弄的曲子。
我一直很不解，至今也如此，为什么人死后要弄这些音乐？在我心里，这远比不上太爷爷念的呀……于是我默默地站在一旁，在心里默念着：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
已过了好久，有一天，我补习班回来，从我身边走过了一对母女，那母亲逗着孩子，边拿着剪刀把玩，边嘴里念着：“小剪刀剪呀，咔嚓咔嚓……”
这熟悉的语句，使往昔的记忆潮水般涌出。刹那之间，我惊呆了，张大嘴巴，想叫住那对母女，却半天发不出声，当我回过神，他们却已走远……
轻轻走着，又在心底默念：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
有一种声音在记忆深处作文4
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说:“明天要进行单元测验，请大家复习好。”请问数学老师的话，暗自高兴:太好了，这不是我一直期盼的考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。
有一种声音在记忆深处作文5
“林子轩加油，林子轩，MVP！”
记忆中的呼喊总有一段说不出的澎湃，与道不尽的青春。
我热爱篮球，爱其奔放，爱其狂热。我心中最渴望在球场上听到的声音并不是篮球与网的摩擦，而是比赛时有人高呼你的名字，大喊“MVP”，这个声音对于打球的人来说实在是美妙，而那次，我追寻到了这种声音。
星期六，体育馆，友谊赛。
我套上了球衣，“3”这个号码熠熠生辉，似也在为我加油鼓劲，同学们陆续坐上了观众席，场馆内嘈杂一片。
哨声响起，我方持球，队友送球欲突进内线上篮，却无奈于对方的缠绕式防守，见线外的我有出手投篮的机会，便把球传给了我。我调整好了呼吸，接到了这个球，对方2名防守球员均离我一米之远，想来防守。于是我便迎着他们2人投出三分。
球离手的那刻，球上还燃灼着余温。球在空中旋转，划出了一道完美的抛物线，应声入网。球与网接触的同时，网似浪花般，要席卷对方的领地，将其吞噬，而与之相随的，是对方的惊叹声与我方欢呼声。
“林子轩，加油！林子轩，MVP！”
同学们的欢呼声让我澎湃，鼓舞着我一步步前进。声音鼓动着耳膜，粉碎着对方的防线，心脏在跳动，热血在迸溅，一个瞬间，肾上腺素飙升，有了更进一步的动力。
我漫长不停息地奔跑，却没有感到一丝疲惫，脑海、耳畔边都响着同学们的欢呼，为此，我愿无限奋斗。
总有那么一种声音，值得你去拼搏，去努力。
我踏着匆匆的脚步，只为采撷空中最美的彩霞。
有一种声音在记忆深处作文6
“大弦嘈嘈如急雨，细弦切切如丝雨。”
――题记
外公生前喜欢阅读李清照的诗词歌赋。用自己攒下的零钱买下了一本《漱玉词断肠词》。词的前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情词感伤，有的也流露出对中原的怀念。
不知因什么事，在我7岁时，外公的心情一天比一天差，不及他临走前那一瞬间。我七岁的时候，在上小学一年级，每一次放学回家，我都可以看见，外公拿了根烟头，躺在床上看《漱玉词断肠词》，嘴里还念念有词：“一种相思，两……处闲愁。此情无计可消除，才……下眉头，却上……心头。”这是李清照的《一剪梅红藕香残玉簟秋》，当时的我，根本不知道外在说什么，更不知道他想表达什么。其实外公那时可以说是一种孤与愁的状态。我不怎么接触这首词，可以推测，其实“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”和这句一样贴切。
有过这么一两年，外公是天天落泪，抽烟甚至喝闷酒。可能因为，外婆那时的腿骨折了，住在医院，外公一个人待在家里，楼上楼下的人都能听到他在唠叨：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”我非常想和外公聊几句话，他总是不回答我。
这让我很是疑惑。外公在我七岁前，和上述完全不同，他总是笑着用许多方言给我读《如梦令》，这些声音一直留在我脑子中，挥散不去。
来到窗前，仰望星空，我听见树叶在风中打转的沙沙声，听见乌鸦的鸣叫声。死一般的寂静让我听见了外公在读李清照的词，太想念让我看见，一瞬间，外公从这消失，现在，听不见，看不见，却心心念念想到那声声沙哑而又沉重的声音……
有一种声音在记忆深处作文7
从我记事起，我的伯父就是个哑巴，他从来没有说过“话”，总是对我咿咿呀呀说着什么，似乎是很努力才发出来的声音。
我出生在大山里，家乡四周都是连绵不断的山峰。小时候我特别调皮，根本就不像个女孩子，基本上每天都要被老妈揍上几回，可我左耳进右耳出，继续我行我素。
记得有一次，我跟村里的小伙伴跑进山里头玩儿，玩得太高兴忘记了回家吃饭。爸爸妈妈找个遍也没发现我的踪影，吓了一大跳。他们还被爷爷奶奶训斥了，说是找不到我就不让吃饭。大伯虽然是哑巴，后来听说他看见我丢了也很着急，便一同跑进山里找我。大家找了好久也没找到，不禁有些害怕。——要知道，我们老家山里有狼，有蛇，还有野猪。要是遇到这些动物，那就惨了。
渐渐地，天暗了下来，已到了傍晚时刻，终于让大伯找到了我。一看，我身上的衣服没一块是干净的、完整的。大伯看见了，抱着我就跑下了山。回到家，我有些害怕地躲在大伯身后。妈妈手里拿着竹棍，眼里都在冒火，见我回来，冲上来就把我夺过去要打。大伯见状赶紧将我抢了回去护在他身后。他虽然不会讲话，可是嗯嗯啊啊地说着什么，好像是在替我求情。妈妈不听，仍旧举着棍子要打我。谁知大伯竟嗷嗷地叫了起来，声音比我妈的都大；他的脸也胀得通红，不知是被气的还是声音给憋出来的。总之是把我妈给吓了一跳，最后只好住手，拉着我去洗澡了；而大伯哩，笑了。
慢慢地我长大了，也来到了厦门，离开了大伯，已经许多年没有听到大伯那咿咿呀呀的声音了。前不久，大伯因为中风走了，而他那咿咿呀呀的声音却留在了我心上。——那是我听过的最美的声音。
有一种声音在记忆深处作文8
在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊。然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。——题记
升入初三以后，自我都感觉越来越叛逆，越来越不听话，越来越让他们操心。但，他们却总是默而不语。虽是初三，可他们，却从未给过我任何压力，他们只是说，尽力了就好
某次，数学测试考得很烂，他们说：没关系，还有下次。
某次，体育测试都不及格，他们说：尽力了就好。
某次，学习太过迷茫，没有任何目标，他们说：我们相信你是最棒的。
某次，哭哭啼啼的闹着说自己不够好，他们说：我们爱就好。
某次，感觉都没人爱没人在乎了，他们说：我们很在乎。
某次，心血来潮对他们说你们有的只会是一个很平庸很平庸的女儿，他们说：其实你很好。
每当快要放弃的时候，耳畔围绕着的，是他们的坚持；每当快要颓废的时候，耳边充斥着的，是他们的别放弃；每当眼泪快要滴下来的时候，耳畔回响着的，是他们的别哭。
他们，没有多么高深的学历，却教给我做人处事的道理；他们，没有多么华丽的词语，却能够轻易挑起我沉寂许久的泪腺；他们，没有多么显赫的家世，却能够让我爱这个家，很爱很爱。
有一种声音，在记忆深处，那是最美丽的声音。最美丽的声音，那是他们的声音，是他们淳朴的话语，是他们最真挚的爱。
你听，那美妙的声音，多么让人沉醉。
有一种声音在记忆深处作文9
在生活中声音无处不在，笑声，风声，雨声，歌声……都是经常听到的。，可人们都无法短时间记住，可一次掌声却让我记忆如新。
记得那是二年级的时候，那时刚换了一个新班主任，发完书第一天上课时，老师就在新课文啊。王.老师让同学们到讲台上朗读新课文时，周围的同学都积极地举起了手，就只剩下一个人在教室的角落中没有举手，那个人就是我。老师见只有我一个人没有举手，觉得十分奇怪，就叫我上讲台朗读新课文。
我有些犹豫不决，全班几十个眼睛都向我看过来，我觉得十分尴尬，但又不敢上台去朗读新课文。正在我鼓起勇气想走上时，旁边一个同学大声老师说:“老师他是一个结巴，他读不好。”我听到这句话，刚鼓起的勇气又卸下来了。头上渐渐冒出了汗水，手紧紧的抓着裤子，这时我真想找个地缝钻进去。但老师笑了笑说:“老师就让他读，他只是在等你们的掌声，鼓励鼓励他吧。”
这一句话好像一束阳光，照亮了我的心，这时掌声响起，我在掌声中慢慢地走上了讲台，读起了书，奇怪的是这一次监读的很通畅，而且很有感情，在我读完之后，台上，台下竟不约而同的发出了热烈的掌声，这让我感觉到它是多么的有力多么温暖！我眼中的泪水夺眶而出，深深地向老师同学们鞠了一躬。眼中充满了希望，就好像下完一场大雨后的美丽彩虹。回到座位后，我的心情久久不能平静。
经历了这件事后，我变得更加自信了，让我对学习又充满了信心，对同学又有了新的认识。
那次掌声深深地印在了我的记忆深处，它使我变得更加强大！