【精选】养成好习惯作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的养成好习惯作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】养成好习惯作文4篇

养成好习惯作文 篇1

我以前特别不爱看书,自从我听语文老师说看课外书能提高成绩,我就每天疯狂的看书了。

星期一,我放学回到家后,拖鞋都没换,就冲进书房,拿起了一本《微笑说再见》,津津有味地看了起来,嘴里还吃着瓜子仁。

但是,我却被妈妈叫了起来:“蓉容,你的拖鞋换了没有?”我地低生回答了一声:“没换呢!”妈妈把我的`拖鞋拿了过来,让我换上,我只好放下书,不耐烦地换了上拖鞋。

我看到一大半的时候,就感觉到有些饿了。我心想:我一定要把这本书看完了再吃饭,因为这本书特别的有意思。

过了一会儿,妈妈开始叫我去吃饭:“蓉容,快来吃饭!饭马上就要凉了。”我没有听见妈妈在叫我吃饭,我一直在认真地看书,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然没有发现妈妈已经在我旁边站着了。

直到我把整本书都看完了,我抬起头,伸了一个懒腰,感觉自己已经饿得饥肠辘辘了。却看见妈妈竟像“鬼”一样在看着我,我一脸茫然地说:“妈,你干什么呢?”妈妈瞅了我一眼说:“呵呵,快去吃饭吧!”我只好乖乖地去吃饭了。心想:妈妈刚才在干什么呢?我觉得很奇怪。

走到客厅,我刚坐下准备吃饭。妈妈说:“你刚才没听见我叫你吃饭吗?”我扒着米饭,嘴里咕哝着:“没有呀!”妈妈也无话可说了,我们继续吃着米饭和菜。

说话间,我已经把饭吃完了,我想:再看一本什么书呢?我把碗一放站起身,再次向书房走去。

走到了书房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起来。

就这样,我养成了爱看书的好习惯,同时也提高了成绩。

养成好习惯作文 篇2

我今天的作业是一张卷子,我做完之后,妈妈给我捡查。我就和妹妹玩,“张明睿,来你看看,一张小卷子错了6道题。”我抬头一看,妈妈正在严肃的看着我。我半信半疑,我把卷子拿了过来,傻了眼,错的都是老师讲过很多遍的题,是:400+4000=4800,数位没对齐。800+600=1400的1400写成了11400,我用橡皮曾经擦过千位上的.1,没有擦干净,留下了痕迹,我又写了一个1,就成了11400了。700--90()700--80错,应该为700--90()700--80,600+500=110错,掉了一个0,正确的是600+500=1100,另外还有两个忘做的小题。

妈妈告诉我,计算错误不只是因为粗心。要提高计算正率,必须养成良好的学习习惯,扎扎实实的打好基础。做作业时注意力要集中,不能东张西望。书写要工整、清楚。每次计算都保证正确,避免错误,养成好习惯。

养成好习惯作文 篇3

光阴似利箭,转眼间,我从一个不认字的小屁孩变成了一年级小学生,慢慢的开始认字,因为那件事,不爱查字典的我变得开始爱查字典了。

有一次,老师进行了一次测试,本来应该考一百分的我,却因为一个字的读音扣了一分,得到了九十九分,我十分惊讶,下定决心要将这一个字解决掉,我拿到卷子之后,看着那个字冥思苦想,还是想不出那个字念什么,我只能将希望寄托给我的爸爸了。

晚上回家,我拿着卷子来找爸爸,问到:“爸爸,这个字怎么读啊?”正在干活的爸爸说:“爸爸忙着呢,去查字典。”“哦,知道了。”我不满地说道。我到我的房间里去,拿出了那本珍藏多年的字典,费了九牛二虎之力,才查到了这个字,哦,我恍然大悟。

从这件事以后,我明白了字典的重要性,我也明白了字典对人们的功劳,以后,它也成了我学习的.小助手,每天都帮助我学习,帮助我认字,我体会到了查字典学知识的成就感。

字典,虽然是人们造出的识字工具,但它是我们人类的好朋友,我们应该爱护字典。“一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点错也没有。

养成好习惯作文 篇4

时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。

我在学习中一直有很多问题困扰着我,我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来,我必须要问别人。我本来还不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。一次,我从一本书看到一个词语,我不理解那个词语,于是我就翻阅了字典,结果字典明确的告诉了我答案。我想:我们生活都离不开问,有了问才会有更多的知识。不是有句名言叫:不知则问,不知则学,边学边问,才有学问。还有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。于是我便踏上了问这个艰辛的旅程。要知道,我不太喜欢问问题,养成这个习惯是很不容易的。

记得在一节自然课上,我有一个疑团:为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎:我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来,可又一想:有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题,而且每当问后老师告诉了他们答案的时候,他们显得特别开心。我鼓起勇气举起了手,老师叫了我,我便把我的问题说了出来,老师很明确的告诉了我答案,我心中的闷气也小时得无影无踪了。

问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

朋友!当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!

时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。

我在学习中一直有很多问题困扰着我,我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来,我必须要问别人。我本来还不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。一次,我从一本书看到一个词语,我不理解那个词语,于是我就翻阅了字典,结果字典明确的告诉了我答案。我想:我们生活都离不开问,有了问才会有更多的知识。不是有句名言叫:不知则问,不知则学,边学边问,才有学问。还有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。于是我便踏上了问这个艰辛的'旅程。要知道,我不太喜欢问问题,养成这个习惯是很不容易的。

记得在一节自然课上,我有一个疑团:为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎:我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来,可又一想:有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题,而且每当问后老师告诉了他们答案的时候,他们显得特别开心。我鼓起勇气举起了手,老师叫了我,我便把我的问题说了出来,老师很明确的告诉了我答案,我心中的闷气也小时得无影无踪了。

问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

朋友!当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!