感悟《心经》:看破世事心无挂碍
《心经》的全称为《般若波罗蜜多心经》,该经是佛教经论中文字最为简短精炼,而内容又极为丰富的一部经典。自古以来,此经一直在佛教界广泛流传,每个朝代的很多信徒都能流利地背诵。历朝历代都有不同的高僧翻译和注解了这部...[查看更多]
《春晓》教案
作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《春晓》教案,欢迎大家分享。《春晓》教案1《春晓》活动目标:1、通过图片,理...[查看更多]
《夏季星空》小学科学教学优秀随笔01-03
如何养成良好的性格 (教师演讲稿)02-02
老舍《我的母亲》解析01-13
学校中队思想教育工作汇报02-27
动物英语作文400字汇编九篇02-23
最恐怖的化学元素是什么02-24
2016高三期中考试作文01-26
2016年小升初优秀作文:那是一次成功的尝试01-25
小学生文明主题班会活动方案03-02
韩愈的名字是怎么来的08-25
在苦难中成长作文(9篇)11-17
关于怀念母亲的读后感03-02
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桃花源记教案与练习
02-11《桃花源记》在虚景实写的同时,又实中有虚,有意留下几处似无非无,似有非有,使人费尽猜想也无从寻求答案的话题。以下是yjbys小编和大家分享的桃花源记教案与练习,更多相关信息请访问()。桃花源记教案教学目标一、知识目标1...
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桃花源记同步练习题及答案
02-03阅读下面的文段,完成文后题目。(共13分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉...
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桃花源记文言文练习及答案
11-08阅读下面文言文,完成11~15小题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发...
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桃花源记练习题及答案
04-011、给下列加粗的字注音:①豁然()俨然()阡陌()怡然()②垂髫()郡下()遣人()诣太守()2、写出本文中出现的三个成语并解释:①______________________________________________②__________________________________________...
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桃花源记练习题附答案
01-06我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水我用残损的手掌摸索这广大的土...
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《桃花源记》阅读练习及答案
06-05(一)甲:林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃...
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《桃花源记》一课一练练习题
03-1821.桃花源记一、积累与运用1.为下列加点字注音。(1)豁然()(2)俨然()(3)阡陌()(4)发髻()(5)邑人()(6)诣太守()(7)垂髫()2.按拼音填汉字并解释所填字的意思。A.xián()来问讯B.便yāo()还家C.yuán()溪行D.xún()病终E.欣然ɡuī()往F.后suì()无问津者3.给下列多音字注音并组...
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《桃花源记》练习题及答案
04-01《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。以下是小编为大家整理的《桃花源记》练习题及答案相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。《桃花源记》练习题及答案篇1《桃花源记》...
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《桃花源记》研讨与练习说明
05-19一、熟读并背诵全文,用自己的话叙述这个故事,可以适当地加进自己的想像设题目的是:1、使学生当堂成诵,要求背得顺畅,并能大体上叙述作者原意;2、发展学生的想像力,能根据上下文意补充若干细节,作创造性的复述。答题方式要灵...
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《桃花源记》同步练习题
08-251、给下列加粗的字注音:①豁然()俨然()阡陌()怡然()②垂髫()郡下()遣人()诣太守()2、写出本文中出现的三个成语并解释:①______________________________________________②__________________________________________...
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桃花源记文言文练习
02-23一、解释下列加点的词1悉如外人:2无论魏晋:3临溪而渔:4芳草鲜美:5屋舍俨然:6便扶向路:7寻病终:8便要还家9欣然归往:10鸡犬相闻11咸来问讯12皆叹惋13桑竹之属14延至其家15渔人甚异之16阡陌交通:17来此绝境二、一词多义、古今异...
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桃花源记随堂练习
02-11《桃花源记》虚构了一个与世隔绝的世外桃源,那里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴;那里没有压迫,没有战争,社会平等,和平安宁,确实是当时乃至整个封建社会中人民的理想世界。下面是yjbys小编和大家分享的桃花源记随堂练习...
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《桃花源记》同步练习题与答案
09-03◎基础训练1、给下列加点的字注音。豁然()俨然()阡陌()怡然()垂髫()郡下()遣人()诣太守()2、解释下列句子中加点词语的古今义。(1)中无杂树,芳草鲜美古义:______今义:______(2)阡陌交通,鸡犬相闻古义:______今义:______(3)...
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《桃花源记》阅读练习题
01-09《桃花源记》寄托了诗人的社会理想,也反映了广大人民要求摆脱残酷剥削和贫困境遇的意愿。《桃花源记》阅读练习题篇一:林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并...
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《桃花源记》文言文练习附答案
08-23陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁...
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关于《桃花源记》练习题及答案
04-01《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和...
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《桃花源记》教案
08-09一、文本体式特征《桃花源记》是陶渊明的五言古诗《桃花源诗》前面的一篇小记,相当于诗的序言.作者在诗中描绘了桃花源的历史,风俗和恬静的生活,抒发了对淳朴的理想社会的的爱慕之情.作者用客观的记叙方法,虚构了一些...
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桃花源记练习题答案
02-01《桃花源记》按照渔人行踪的顺序,记叙他在桃花源的所见所闻,条理清楚;段与段之间衔接紧密;想象丰富,用语朴素、简炼、生动。《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美...
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《桃花源记》 同步练习题及答案
02-11一、基础练习题1.给下列生字注音豁()髫()俨()诣()骥()邑()2.辨析下列词义的古今差异(1)交通(古义________今________)(2)妻子(古义________今________)(3)绝境(古义________今________)(4)如此(古义________今_______...
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《桃花源记》与《桃花源诗》
02-06《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭,才通...
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桃花源记练习题及参考答案
02-26晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。...
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桃花源记教案
05-19【YJBYS小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,本站文学网小编给大家带来了《桃花源记》优秀教案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想...
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《桃花源记》复习课教案
01-28作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《桃花源记》复习课教案,欢迎大家借鉴与参考...
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桃花源记复习课教案
01-28《桃花源记》多用白描手法,语言通俗流畅,明白如话。下面是桃花源记复习课教案,和小编一起来看看吧。复习目标1、积累文言知识,整体把握文章内容。2、梳理文言文中考考点,指导文言文解题技巧。3、理解作者笔下的社会理想及...
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桃花源记文言文练习附答案
02-11晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。...