西江月·夜行黄沙道中作品赏析
这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元1181年(宋孝宗淳熙八年),辛弃疾因受奸臣排挤,被免罢官,开始到上饶居住,并在此生活了近十五年。在此期间,他虽也有过短暂的出仕经历,但以在上饶居住为多,因而在此留...[查看更多]
竞争与合作作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的竞争与合作作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅...[查看更多]
《钱塘湖春行》的学习02-11
关于雨霖铃柳永赏析01-09
幸福的定义[800字]02-10
【精品】蒲公英作文合集六篇01-15
感动的作文汇编五篇02-09
有关初二暑假作文300字汇总9篇02-26
建军节的作文(通用15篇)03-21
周记格式是怎样的02-25
对《湖口望庐山瀑布水》进行诗歌鉴赏02-12
透过《鹤冲天》看柳永的悲剧02-27
【必备】追求作文汇编10篇02-10
夏天快乐作文500字02-27
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贾平凹《访兰》阅读练习及答案
02-06访兰贾平凹①父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山一趟,带回些兰草来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要做个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏。父亲并不以此得意的,而且倒有了几分愠怒;时又进山去,便从此不再带...
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《访兰》的教案
10-28教学目标1.自学本课生字。2.通过对比,了解家兰与野兰的不同特点,联系上下文领悟文章的思想内容。3.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。教学准备师生共同搜集有关兰花的名言、诗歌、图片等资料。教学设计一、引入质疑...
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《访兰》阅读答案
11-14访兰父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回...
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贾平凹散文访兰解析
12-14贾平凹,原名贾李平、贾平娃,中国当代著名作家。1952年出生,陕西省丹凤县人。以下是小编带来贾平凹散文访兰解析的相关内容,希望对你有帮助。贾平凹散文访兰(原文)父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽;几年...
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访兰参考教案
10-08访兰参考教案教材简析课文写了父亲养兰、赏兰,“我”随父亲访山中之兰的一段亲身经历,一种真切感受。文章或写景,或抒情,或问答,丝丝入扣,娓娓叙来。作者把“得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿”的空谷之兰的底蕴和...
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贾平凹《访兰》练习及答案
02-19【贾平凹《访兰》原文】①父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山一趟,带回些兰草来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要做个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏。父亲并不以此得意的,而且倒有了几分愠怒;时又进山去...
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访兰教学课件
07-17《访兰》写了父亲养兰、赏兰,“我”随父亲放山中之兰的一段亲身经历,一种真切感受。以下是小编整理的访兰教学课件,欢迎阅读。文章或写景,或抒情,或问答,丝丝入扣,娓娓叙来。作者把“得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣...
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《访兰》教育教学反思
11-15《访兰》教育教学反思在讲述这篇课文的时候,我首先板书的是“兰”,想引导学生交流对兰花的了解,但是,从学生反映来看,学生对这一事物了解还是不够,不能激起同学们的学习兴趣。我只好将自己搜集的资料向学生做一介绍。开课没...
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《访兰》阅读答案6篇
09-13现如今,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编为大家整理的《访兰》阅读答案,欢迎大家分享。《访兰》阅...
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《访兰》阅读理解及答案
10-30父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些...
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《访兰》说课稿
07-22作为一名老师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《访兰》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说教材《访兰》是一篇记叙...
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访兰课文探究感悟
02-09探究1、课文一开始写父亲不再带回来那些野生野长的兰草了有什么作用呢?这样的设置既激起了读者的兴趣,又使行文生出跌宕,并为下文访兰伏笔蓄势。在接下来写访兰的经过中,作者浓墨重彩地描写兰花的生长环境,衬托了兰草...
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《访兰》课文理解
07-22教材简析课文写了父亲养兰、赏兰,“我”随父亲访山中之兰的一段亲身经历,一种真切感受。文章或写景,或抒情,或问答,丝丝入扣,娓娓叙来。作者把“得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿”的空谷之兰的底蕴和神采,和盘托出...
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《访兰》的阅读答案
10-02解答阅读理解题的总体思路是:单句人手。语篇突破,着眼整体,归纳推断。下面是我们为大家带来,欢迎大家阅读。访兰父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰...
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访兰优秀教学设计
01-09访兰优秀教学设计父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山一趟,带回些野兰来培栽。几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒。以后又进山去,便不...
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访兰贾平凹阅读答案
10-02导语:《访兰》是一篇记叙文,主要写了父亲带我去空谷僻野访兰的经过,表达了作者对野兰的喜爱,赞美了野兰为自己的特色而存在的品格和气质。以下是小编整理的访兰贾平凹阅读答案,欢迎各位阅读。访兰贾平凹①父亲喜欢兰草,过些...
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语文课文《访兰》探究感悟
03-01探究1、课文一开始写父亲“不再带回来那些野生野长的兰草了”有什么作用呢?这样的设置既激起了读者的兴趣,又使行文生出跌宕,并为下文“访兰”伏笔蓄势。在接下来写访兰的经过中,作者浓墨重彩地描写兰花的生长环境,衬...
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关于《访兰》阅读答案
10-02①父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山一趟,带回些兰草来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要做个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏。父亲并不以此得意的,而且倒有了几分愠怒;时又进山去,便从此不再带回那些野生...
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访兰课文主要内容
03-01《访兰》中,父与子的对话勾出兰的轮廓,道出了兰的气节。它是大自然孕育的精灵,在岩石的缝中生长,迎风傲然挺立——“它不为被欣赏而生长却为着自己的特色而存在着”——这样的气节,是再美的盆景也比不上的。下面是小编为大...
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读《访兰》有感
06-26当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的读《访兰》有感,希望能够帮助到大家。读《访兰》有感1兰,乃天地自然的幽物,故有不食人...
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《访兰》普通教学设计
05-11《访兰》教学设计。教学内容:九年义务教育西师版小学语文第十二册19《访兰》教材简析:课文写了父亲养兰、赏兰,“我”随父亲放山中之兰的一段亲身经历,一种真切感受。文章或写景,或抒情,或问答,丝丝入扣,娓娓叙来。作者把“得...
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《访兰》教学反思
11-15《访兰》教学反思在讲述这篇课文的时候,我首先板书的是“兰”,想引导学生交流对兰花的了解,但是,从学生反映来看,学生对这一事物了解还是不够,不能激起同学们的学习兴趣。我只好将自己搜集的资料向学生做一介绍。开课没有达...
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访兰阅读练习题
07-16访兰父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余种品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。父亲并不以此得意的,而且倒有了几分愠怒;时又进山去,便从此不再带...
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访兰阅读理解附答案
10-02访兰父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培,几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏,父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒,此后进山去,便不再带回那些野生...
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贾平凹《访兰》赏析
05-24【贾平凹《访兰》原文】父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培;几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒有几分愠怒;时有进山...