重阳节口号(通用50句)
在现实生活或工作学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧,口号具有非常明显的时代特征和行业特色。那么什么样的口号才是好的口号呢?下面是小编整理的重阳节口号(通用50句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...[查看更多]
透过《鹤冲天》看柳永的悲剧
柳永的《鹤冲天·黄金榜上》是柳永早期的作品,是他初次参与进士科考落第之后,抒发牢骚感慨之作。反映了柳永的反叛性格,也带来了他人生路上一大波折。透过《鹤冲天》看柳永的悲剧摘要:《鹤冲天》是柳永参与进士科考落第...[查看更多]
大学生房地产行销社会实践报告01-07
【实用】初二游记作文汇总7篇03-01
小学生感想日记的格式范文02-27
她是那么顽强与倔强作文11-25
学雷锋倡议书范文(通用5篇)03-01
2016年高考作文素材:迈克尔·乔丹01-28
英文简历写作:研究生专用02-27
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【精选】父亲节的作文500字合集10篇02-23
猴年新年对联(带横批)03-01
小学生毕业赠言简短03-05
母亲的声音作文(精选6篇)03-01
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王勃送杜少府之任蜀州赏析
04-09首联城阙辅三秦,风烟望五津,首句写送别之地长安被辽阔的三秦地区所辅,突出了雄浑阔大的气势。第二句点出友人之任的处所——风烟迷蒙的蜀地。诗人巧用一个望字,将秦蜀二地联系起来,好似诗人站在三秦护卫下的长安...
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《送杜少府之任蜀州》优秀教学设计范文
01-08学习王勃的诗歌《送杜少府之任蜀州》,理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。下面是小编带来的优秀教学设计,希望对大家有帮助!教学目标:1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释,理解诗句的内容。2、体会诗歌的意境,熟读成...
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关于送杜少府之任蜀州的赏析与阅读答案
02-27送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。三秦护卫着巍峨的长安,你要奔赴的蜀地,却是一片风烟迷茫。与君离别意,同是宦游人。离别时,不由生出无限感慨,你我都是远离故土,在仕途上奔走的游子。海内存知己,天涯若比邻。人世间只...
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王勃送杜少府之任蜀州赏析2017
07-17《送杜少府之任蜀川》是王勃的作品,大家了解吗?送杜少府之任蜀州朝代:唐代作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。赏析一此诗是送别诗的名作,诗意慰勉勿在...
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送杜少府之任蜀州首联和颔联赏析
06-21《送杜少府之任蜀州》作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。(首联)与君离别意,同是宦游人。(颔联)海内存知己,天涯若比邻。(颈联)无为在岐路,儿女共沾巾。(尾联)注:《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉...
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唐诗《送杜少府之任蜀川》
02-02《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃创作的一首诗。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀,接下来就由小编带来以下内容,希望对你有所帮助!《送杜少府之任蜀川》年代:唐作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人...
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送杜少府之任蜀州诗意赏析朗读
04-09《送杜少府之任蜀州》首联城阙辅三秦,风烟望五津,首句写送别之地长安被辽阔的三秦地区所辅,突出了雄浑阔大的气势。送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川唐代:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,...
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初二《送杜少府之任蜀州》教学设计
01-08引言:《送杜少府之任蜀州》仿佛在一张小小的画幅上,包容着无数的丘壑,有看不尽的风光,至今广泛流传。老师在《送杜少府之任蜀州》应注意方法,以下是小编为大家提供的教学设计,希望对你们有帮助。学习目标:1、了解诗歌的一些...
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《送杜少府之任蜀州》述评
07-17《送杜少府之任蜀州》一诗是送别诗的名作,诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗,三、四句以散调相承,以实转虚,文情跌宕。以下是小编为大家整理的《送杜少府之任蜀州》述评,希望能帮到大家,更多内容请浏览()。述评从文学...
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细读王勃《送杜少府之任蜀州》
07-17引导语:王勃自幼聪慧好学,为时人所公认,他的五言律诗《送杜少府之任蜀州》,成为中国诗歌史上的杰作,久为人们所传诵,海内存知己,天涯若比邻已成为千古名句,至今常被人们引用。这首诗值得我们细细品读。一、初读诗句理解宦游送...
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《送杜少府之任蜀州》教学设计参考
07-17导语:《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的所写,此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。下面就是小编为大家分享的《送杜少府之任蜀州》教学设计,希望对你们有帮助。学习目标:1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧...
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《送杜少府之任蜀川州》教学设计
02-02教学目标:1.了解诗歌的一些常识。2.了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。3.通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。4.培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。教学重难...
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送杜少府之任蜀州习题
01-13《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。《送杜少府之任蜀州》城阙辅三春,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻,无为在岐路,儿女共沾巾。题目及答案1.本诗出自...
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送杜少府之任蜀州主题
04-08诗人王勃借此诗表达了自己与友人分别时的情感,不舍的留念,劝慰友人不要为离别而感伤。原文:送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。注释:⑴少府...
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王勃《送杜少府之任蜀川》
02-02王勃《送杜少府之任蜀川》城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。首联属工对中的地名对,极壮阔,极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所辅(护持、拱...
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王勃《送杜少府之任蜀州》原文和译文
02-11《送杜少府之任蜀州》原文:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。译文一:古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,能望到蜀州岷江的五津。与你握手作别时,彼此间心...
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《送杜少府之任蜀州》说课稿及中考试题
04-08引言:《送杜少府之任蜀州》高度地概括了友情深厚,江山难阻的情景,使友情升华到一种更高的美学境界。下面就是小编整理的《送杜少府之任蜀州》说课稿及中考试题,欢迎大家阅读!《送杜少府之任蜀州》说课稿—、说教材我...
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《送杜少府之任蜀州》的赏析题及赏读
04-09导语:《送杜少府之任蜀州》,是唐代诗人王勃的作品,诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。下面是小编整理的《送杜少府之任蜀州》的阅读赏析题及诗意赏读,以帮助大家巩固和提升《送杜少府之任蜀州》赏析阅读题一、基础测试1、...
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《送杜少府之任蜀州》课后习题及答案
04-09引导语:海内存知己,天涯若比邻高度地概括了友情深厚,江山难阻的情景,学完这首《送杜少府之任蜀州》,我们需要做一些习题来巩固知识,这样才不会忘哦,下面是小编整理的《送杜少府之任蜀州》课后习题及答案,让我们一起来做题吧!...
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小学《送杜少府之任蜀州》教案
01-08古诗《送杜少府之任蜀州》学习时,要充分发挥了学生的主体作用,那么《送杜少府之任蜀州》教案怎样写呢?教学目标:1.品味语言,把握诗歌的大意。2.吟咏诵读,体会诗人的情感。教学重点:1.有感情的朗读诵背全诗。2.感悟诗人所表...
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《唐诗宋词选读》----唐人送别诗赏析《送杜少府之任蜀州》(人教版七年级必修教案设计)
02-11一.《送别》引入一曲长亭外古道边,将古道送别唱得悠扬婉转,催人泪下,那离别之伤已然铭刻在心间。(此曲有学生会唱,一定强调只可轻声跟唱,重在用心体会送别之情)二.由曲到诗说道唐人的送别诗,我们首先要说的就是初唐四杰之一的...
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《送杜少府之任蜀州》复习要点
01-08引导语:王勃的《送杜少府之任蜀州》这首诗既表达了诗人的豁达情怀,也包含诗人黯然销魂的感伤情调。下面我们来看一下这首诗的复习要点。《送杜少府之任蜀州》要点:(首联)既寄寓不必伤别之意,又起破题作用,为下文抒情奠定基...
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初中语文送杜少府之任蜀州教案
01-24教学过程:一、导入新课南朝著名文学家江淹在他的《别赋》中说道:黯然销魂者,唯别而已。。古代,由于交通工具和通讯技术的限制,每有出行,动辄成年累月,相见时难别亦难。因此,古人很看重离别,表达离情别意成为古代文人永恒的话题...
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《送杜少府之任蜀州》教学分析
01-13《送杜少府之任蜀州》此诗开合顿挫,气脉流通,意境旷达,堪称送别诗中的不世经典,全诗仅仅四十个字,却纵横捭阖,变化无穷,仿佛在一张小小的画幅上,包容着无数的丘壑,有看不尽的风光,至今广泛流传。以下是小编为大家推荐的《送杜少...
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王勃《送杜少府之任蜀川》诗歌鉴赏
01-13送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。首联属工对中的地名对,极壮阔,极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所辅(护持、拱卫),气...