为什么云有各种不同的颜色
科普一般指科学普及。科学普及简称科普,又称大众科学或者普及科学,是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的...[查看更多]
幼儿园风的美术课件
风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。幼儿园风的美术课件活动目标1、在熟悉诗歌的基础上,能用国画的形式表现自己对诗歌的理解。2、能大胆地添画与诗歌情节有关的事物。3、体会古诗中的美景,激发...[查看更多]
校园活动的策划书范文02-25
岁月如歌优秀作文2篇06-02
护理专科应聘个人简历范文03-02
破碎的梦想作文4篇03-01
端午节里的见闻作文02-23
《弟子规》演讲比赛主持词02-02
【热门】写爷爷作文4篇03-01
嘉兴幼儿园入园体检项目包括哪些02-11
平凡的世界学习笔记摘抄01-21
【实用】主持词开场白模板合集九篇09-18
关于“金钱”话题写作素材12-13
【必备】梅花作文锦集四篇02-05
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《我的母亲》课内阅读练习及答案
11-191.课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?写母亲对“我”的管教,表现了母亲对“我”既严格又慈祥,即她“是我的严师,我的慈母”。写作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾,表现了母亲容忍、温和的性格。写如何对待他人...
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高中课内文言文练习题及答案
10-01文言文阅读(14分)阅读《小石潭记》,回答7~10题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若...
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小学语文“课内比教学”心得体会
01-19当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的小学语文“课内比教学”心得体会,欢迎阅读与收藏。金秋10月,我校课内比教...
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课内比教学的心得体会
02-26课内比教学的心得体会近段时期以来,我校组织了课内比教学活动,我聆听不同年级、不同老师的课,收获颇多。置身于不同教师的课堂教学中,课堂上不时激起一个个教学的浪花,她们或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、...
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隆中对的课内文言文阅读附答案
12-02课内文言文阅读(每小题2分,共6分)亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东...
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高中课内文言文课后练习及答案
12-02阅读下面两则文言文,完成1-5题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自宋濂《送东...
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课内徐公比美文言文练习题
11-29阅读下面文言文。(13分)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来...
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《雷电颂》课内阅读答案
02-03阅读下文,完成6~9题。光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你(A)的本身就是火,你(B),你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你(C)就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我(D)呀!...
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八年级课内文言文基础知识复习资料参考
11-07一、通假字:1、才美不外见:见同现,显现。2、食马者不知其能千里而食也:食同饲,喂养。3、食之不能尽其材:材同才,才能。4、其真无马邪:邪同耶,吗。5、板印书籍:板同版,雕版。6、若止印三二本:止同只,只,仅。6、已后典籍皆为板本:已同...
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《基因畅想》课内阅读训练题目含答案
04-08第五六段1.概括这两段的大意。____________________________________________________________________________________________________________________________________2.第五段中的“惊世之作”是指哪一项研究成...
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鲁迅《雪》课内阅读答案
02-04暖国②的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶③,白中隐青的单瓣...
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上海中考考纲课内文言文总结
12-011.《为学》作者:彭端淑,清代文学家原题为《为学一首示子侄》选自《白鹤堂集》中心:本文以两个和尚去南海的故事为例,生动形象地说明了难与易之间的辩证关系,勉励人们立志求学,努力上进。六下2.《天时不如地利》作者:孟子,名轲...
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课内比教学心得体会三篇
01-30篇一:课内比教学心得体会“课内比教学”活动,给我们教师又一次难得的学习机会。课堂教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织尤其...
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装在套子里的人课内阅读及答案
01-09我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟...
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山中访友课内阅读理解答案分析
07-301、把《山中访友》编成一首诗清晨,微风,含着露水和栀子花的气息我要去访友古桥我德高望重的友人弓着腰驮渡过无数旅人身下波光明灭泡沫聚散你依然如故林间鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神每一棵树都是我的知己我化作...
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两篇课内文言文练习题
08-14阅读下面两段文言文,完成文后题目。(16分)【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶...
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课内文言文练习及答案解析
11-08天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之...
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詹天佑课内阅读训练及答案
12-02詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘(shènkān)测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密周密严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说:我们工作首先要...
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《藤野先生》的课内阅读理解答案
11-081、《藤野先生》一文主要表现藤野先生的伟大精神与品格,为什么文章开头要描写东京中国留学生的生活?要解答这一疑问,可以按这样的思路:作者是怎样描写清国留学生的?表现出他们什么特点?作者对他们是什么态度?他们与藤野对比有...
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盘古开天辟地七年级课内阅读理解答案
04-01就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉...
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中华少年课内阅读答案参考
02-111、自由朗读课文,一边读,一边想象诗歌的情境,说说自己最喜欢读哪一个小节。2、读第一小节,想一想:雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹各暗喻什么?3、默读第2、3、4、5小节,想一想,是哺育滋养了中华少年。4、读第6、7小节,感受四个不句...
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课内阅读练习题附答案
03-22莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂...
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八年级课内文言文基础知识复习资料整理
11-06课内文言文主要有《马说》、《陋室铭》、《山市》、《活板》、《核舟记》《口技》、《送东阳马生序》一、通假字:1、才美不外见:见同现,显现。2、食马者不知其能千里而食也:食同饲,喂养。3、食之不能尽其材:材同才,才能。4、...
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人教版八年级课内文言文训练题
12-02一、《桃花源记》语段检测阅读下列语段,回答问题晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口...
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“课内比教学,课外访万家”活动总结
06-25精彩的活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的“课内比教学,课外访万家”活动总结,希望对大家有所帮助...