西江月·夜行黄沙道中作品赏析
这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元1181年(宋孝宗淳熙八年),辛弃疾因受奸臣排挤,被免罢官,开始到上饶居住,并在此生活了近十五年。在此期间,他虽也有过短暂的出仕经历,但以在上饶居住为多,因而在此留...[查看更多]
竞争与合作作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的竞争与合作作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅...[查看更多]
《钱塘湖春行》的学习02-11
关于雨霖铃柳永赏析01-09
幸福的定义[800字]02-10
【精品】蒲公英作文合集六篇01-15
感动的作文汇编五篇02-09
有关初二暑假作文300字汇总9篇02-26
建军节的作文(通用15篇)03-21
周记格式是怎样的02-25
对《湖口望庐山瀑布水》进行诗歌鉴赏02-12
透过《鹤冲天》看柳永的悲剧02-27
【必备】追求作文汇编10篇02-10
夏天快乐作文500字02-27
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六年级语文《宿建德江》说课稿
03-02作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的六年级语文《宿建德江》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
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《宿建德江》教学反思
01-28身为一位优秀的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《宿建德江》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《宿建德江...
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《宿建德江》教学设计
12-12作为一名老师,就有可能用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《宿建德江》教学设计,希望能够帮助到大家。《宿建德江》教学设计1教材分析:《...
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《宿建德江》孟浩然
03-01《宿建德江》作者:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》鉴赏:孟浩然一生大部分时间在家乡鹿门山隐居,四十多岁时曾往长安、洛阳谋取功名,并在吴、越、湘、闽等地漫游。晚年张九龄为荆州长史,聘...
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《宿建德江》赏析
02-13《宿建德江》是唐朝诗人孟浩然的一首经典诗词,全诗清新,值得细细品读。《宿建德江》作者:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【注解】1、建德江:在浙江省,新安江流径建德的一段。2、移舟:靠岸。3、烟渚:弥...
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孟浩然诗《宿建德江》说课稿
07-17作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编帮大家整理的孟浩然诗《宿建德江》说课稿,希望能够帮助到大家。孟浩然诗《宿建德江》说课稿1一...
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宿建德江翻译赏析
09-27野旷天低树,江清月近人出自孟浩然的《宿建德江》《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。诗中虽只一...
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孟浩然 宿建德江
09-23导语:《宿建德江》这首诗不以行人出发为背景,也不以船行途中为背景,而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个愁字,但立即又将笔触转到景物描写上去了。以下是小编分享的孟浩然宿建德江赏析,欢迎大家阅读!《宿建德江》出自唐...
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《宿建德江》翻译赏析
10-05《宿建德江》出自唐诗三百首全集,其作者为唐朝文学家孟浩然。其全文古诗如下:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【前言】《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五言绝...
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孟浩然《宿建德江》说课稿
02-13《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的诗。全诗淡而有味,含而不露;自然流出,风韵天成,颇有特色。下面给大家分享《宿建德江》说课稿,欢迎借鉴!《宿建德江》的说课稿1一、教材分析《宿建德江》是长春版小学四年级下册第九板块的...
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唐诗《宿建德江》
02-13《宿建德江》朝代:唐代作者:孟浩然原文:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。唐诗《宿建德江》赏析:孟浩然一生大部分时间在家乡鹿门山隐居,四十多岁时曾往长安、洛阳谋取功名,并在吴、越、湘、闽等地漫游。晚年张...
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宿建德江孟浩然
05-17《宿建德江》作者:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。注解:1、建德江:在浙江省,新安江流径建德的一段。2、移舟:靠岸。3、烟渚:弥漫雾气的沙洲。韵译:我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几分乡...
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《宿建德江》原文
02-13移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》注释1、建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水.2、移舟:漂浮的小船。3、烟渚:弥漫雾气的沙洲。4、泊:停船靠岸。5、天低树:天幕低垂,好像和树木相连。6、...
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孟浩然诗《宿建德江》说课稿范文4篇
08-31作为一位杰出的老师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编帮大家整理的孟浩然诗《宿建德江》说课稿范文,欢迎大家分享。孟浩然诗《宿建德江》说...
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三年级语文《宿建德江》优质教学设计
02-09作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的.三年级语文《宿建德...
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《宿建德江》诗词鉴赏
05-17《宿建德江》诗词鉴赏1宿建德江唐代:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。译文把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。注释...
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唐诗宿建德江
02-13《宿建德江》朝代:唐代作者:孟浩然原文:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。唐诗赏析:孟浩然一生大部分时间在家乡鹿门山隐居,四十多岁时曾往长安、洛阳谋取功名,并在吴、越、湘、闽等地漫游。晚年张九龄为荆州长...
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《宿建德江》 孟浩然
12-03《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗。一起来欣赏《宿建德江》这首诗吧!宿建德江作者:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》赏析这首诗不以行人出发为背景...
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《宿建德江》的说课稿3篇
08-31作为一名教师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编帮大家整理的《宿建德江》的说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。《宿建德江》的说课稿篇1一、教材分...
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孟浩然诗《宿建德江》说课稿3篇
08-31引导语:作为一名教职工,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集的孟浩然诗《宿建德江》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。孟浩然诗《宿建德江》说...
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小学语文课文宿建德江教案
01-07〔解题〕这是孟浩然写的五言绝句。“宿”,住宿。“建德江”,指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。“宿建德江”,指在建德江停船宿夜。这首诗通过对景物的描写,抒发羁旅的惆怅,对故乡的'思念。〔结构分析〕前两句写日暮时...
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宿建德江古诗鉴赏
01-31宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【译文】:我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几分乡愁。旷野无垠远处天空比树木还低,江水清澈更觉月与人意合情投……【鉴赏】:这是一首刻划秋...
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孟浩然诗《宿建德江》说课稿范文
12-03作为一名教学工作者,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的孟浩然诗《宿建德江》说课稿范文,欢迎大家分享。孟浩然诗《宿建德江》说课稿1一、教材分析《宿建德...
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宿建德江 孟浩然
05-17宿建德江作者:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。注解1、建德江:在浙江省,新安江流径建德的.一段。2、移舟:靠岸。3、烟渚:弥漫雾气的沙洲。译文我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几分乡愁。...
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唐诗《宿建德江》赏析
07-30《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一,这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。以下是小编分享的唐诗《宿建德江》赏析,欢迎大家阅读!宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【注释】⑴...