关于九年级英语作文300字汇编6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的'作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的九年级英语作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...[查看更多]
岑参《白雪歌送武判官归京》习题
《白雪歌送武判官归京》全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。其中忽如一夜春风来,千树万树梨花开等诗句已成为千古传诵的名句。我们为大家整理了...[查看更多]
《弟子规》演讲比赛主持词02-02
乡镇干部学法个人思想总结02-05
水星决定你的思维方式08-08
了解唐诗宋词元曲简介02-25
安全教育心得体会600字03-02
【荐】我的父亲作文03-01
【精选】玫瑰作文400字合集八篇02-29
【精华】让世界充满爱作文汇总七篇02-28
作家老舍:她那么看过我03-01
《秋风》作文400字四篇02-12
【必备】梅花作文锦集四篇02-05
实用的小学祖国在我心中作文400字集锦7篇09-02
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信任精选教案设计
03-02信任精选教案设计教学目标:1、读准跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴等一些词语的读音;通过了解沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动线索,并在熟读了解内容...
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《诚实与信任》的教案设计
09-22一、导入:1、课文是围绕题目来写的?找出文中含有课题的那句话,用波浪线画下来,齐读这段话。出示课件一:人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。2、为什么说诚实与信任比金钱更重要?今天咱...
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教案设计我的信念 教案教学设计
12-08作者:玛丽居里02中文(1)王艺62号教学目标:1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2、学习本文质朴、真诚的语言。3、感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神.重点:1、解居里夫人的人格美以及她取得...
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语文教案设计:信任
02-03语文教案设计:信任一、设计说明五年级下期第四单元是围绕真诚为主题而展开的学习。其中《信任》这篇课文就是以故事形式呈现,主要写我的一次奇妙的购物经历。这篇课文要求在理解词句的基础上感悟课文所蕴涵的含义,即人与...
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《报任安书》教案设计 教案教学设计
04-05《报任安书》教案设计杨永波--------------------------------------------------------------------------------【教学目的】牐1毖习本文的行文特点:借水行舟,排解胸中郁结,迂回曲折,但又脉络清晰。牐2碧寤嵛闹斜硐殖龅...
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《信任》的教案设计
03-02《信任》的教案设计【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴、热情好客、木栅栏”等一些词语的读音;通过了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到...
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语文教案的设计:信任
02-03语文教案的设计:信任【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴、热情好客、木栅栏”等一些词语的读音;通过了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文...
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《诚实与信任》教学教案设计
09-22教学目标:1.学会本课生字新词。2.有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3.理解“人与人之间……比金钱更重要”这句话的含义。4.对学生进行诚信教育。教学重难点:理解课文的中心句。教学时间:两课时教学准备:电脑课件教学流程...
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诚实与信任教案教学设计
07-14教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,角色朗读“达电话”这部分课文。2.学会本课生字,并能通过联系上下文理解由生字组成的词语。3.通过文中具体的语言材料,认识诚实与信任金钱更重要的道理。教学重点、难点:诚实与信...
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信条教案设计
11-04信条教案设计【教学目标】知识与能力1.了解文章丰富的文化内涵,提高学生的文化素养。2.注意学习课文语言,摘抄名言警句。过程与方法1.把握论著的主要观点和基本倾向,了解用以支撑观点的关键材料。2.要在阅读过程注重反思...
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《报任安书》教案设计
03-01《报任安书》教案设计教学目标:知识与技能:1、了解《史记》的写作过程和成书原因,理解本文的背景与司马迁的遭遇。2、积累文言知识点。过程与方法:1、反复诵读,能够借助工具书和课文中注释读懂本篇文言文。2、小组讨论,评价...
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《信任》教学设计
09-20作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《信任》教...
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报任安书教案设计
03-01报任安书教案设计一、教学目标和要求1、了解《史记》的写作过程和成书原因,理解本文的背景与司马迁的遭遇。2、感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。3、体会本文叙事、说理、抒情融于一炉的写法。4、积累实词...
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《信任》优秀教案设计
02-02【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等一些词语的读音;通过查字典了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动线索,并在熟读了解内...
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课文《信任》教案设计
11-10教学目标:1、学习本课生字新词,理解“沁人心脾”、“馋涎欲滴”等词语的意思。2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3、使学生了解人与人之间地相互信任是美好的品质,也使学生从文中感受被人信任的喜悦。教学重点:理...
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诚实与信任表格式教案设计
01-06诚实与信任表格式教案设计教学目标1、能正确、流利地朗读课文。并能分角色朗读“打电话”这部分课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、指导学生通过文章中具体的语言材料,认识诚实和信任比金钱更重要的道...
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《报任安书》教案 教案教学设计
08-28江苏省沭阳高级中学孙学军教学目标和要求1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。2、理解本文的思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。4、掌握更多的实词、虚词与句式,增...
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《信客》教案设计
02-02《信客》教案设计教学指导思想:1、倡导自主、合作、探究的学习方式,充分激发学生的主动意识和探索精神,注重质疑和交流。2、在理解课文内容的基础上,调动已有的知识储备,大胆发表自己的见解,展示才华。3、教学过程中体现全...
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诚实和信任(网友来稿) 教案教学设计
02-03《诚实和信任》第二教时一、复习导入同学们,上节课我们已经学习了。下面请同学们再来读读课文,看看哪一段最令你感动。二、精读课文,体会真情过渡:课文讲了作者驱车回家因夜深天黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜...
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诚实与信任教学设计方案
04-27教材简析《诚实与信任》是苏教版小学语文第八册中的一篇课文。本文通过记叙我不小心碰碎了停靠在路边的小红车的反光镜,主动留下姓名和电话,希望车主与自己联系,事后车主打来电话,不仅不来索赔,反而表示感谢的故事,深刻揭示...
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《信任》语文教学设计
05-10【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等一些词语的读音;通过查字典了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动线索,并在熟读了解内...
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报任安书 教案设计
03-01报任安书_教案设计报任安书_教案设计【教学目的】1学习本文的行文特点:借水行舟,排解胸中郁结,迂回曲折,但又脉络清晰。2体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。3学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神,...
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鄂教版《信任》教学设计
02-23作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编精心整理的鄂教版《信任》教学设计,欢迎阅读与收藏。《信任》教学设计1教学目标:1.认...
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诚实与信任 教案教学设计
02-03诚实与信任教学时间1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读“打电话”这部分课文。3、初步了解课文内容,理清课文条理。正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读“打电话”...
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《信任》教学设计方案
08-12【学习目标】1、读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴、热情好客、木栅栏”等一些词语的读音;通过查字典了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文中小狗的活动...