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《归园田居 种豆南山下》赏析
07-29《归园田居种豆南山下》表明了诗人辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。陶渊明创作了大量田园诗,开创了田园诗派。与中国文学史上前前后后诸多的田园诗人相比,陶渊明最大的特色就是亲自参加了农...
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《归园田居(种豆南山下)》教学案
03-06《归园田居(种豆南山下)》表明了诗人辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。过程与方法:(一)课前指导:通过图书、网络等多种渠道搜集有关陶渊明的相关资料,帮助学生理解诗意;搜集有关田园诗的有关...
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《归园田居(种豆南山下)》教案
06-03《归园田居(种豆南山下)》达到了完美和谐的艺术意境,开拓出一片浩浩落落的精神世界。下面是《归园田居(种豆南山下)》的教案,和小编一起来看一下吧。教学目标1.学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2.学习描写景物的艺术...
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归园田居·种豆南山下译文和鉴赏
11-13《归园田居·种豆南山下》用浅易的文字,平缓的语调,表现深刻的思想,是陶渊明的特长。即使我们并不知道诗中运用了什么典故,单是诗中的情调、气氛,也能把作者所要表达的东西传送到我们的内心深处。下面是小编为你整理...
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【推荐】种豆作文300字3篇
12-01在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的种豆作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。种豆作文300字篇1春天到了...
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《少无适俗韵》与《种豆南山下》对比鉴赏
11-27引导语:《归园田居》是晋宋时期文学家陶渊明的组诗作品,共五首。这组诗生动地描写了诗人归隐后的生活和感受,抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣,从而表现了他对田园生活的热爱,表现出劳动者的喜悦;同时又隐含了对...
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种豆植物的观察日记
11-17种豆植物的观察日记120xx年3月2日星期四晴我的豆子(豆苗)长大了,它把埋在土里的头抬了起来。原来豆子并不象我想象的'那样,长出小叶子或者是小花骨朵,而是顶着豆子皮从土里钻出来。土把豆苗压得弯弯的,像一个驼背的老爷爷,...
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《归园田居·种豆南山下》
12-03《归园田居·种豆南山下》是《归园田居》中的第三首,传诵甚广。下面就和小编一起回顾一下吧。《归园田居·种豆南山下》种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但...
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归园田居(种豆南山下)教学实录
02-25归园田居(种豆南山下)教学实录平淡无奇,淡到几乎看不见诗,但却得到人们的欣赏并广为传诵。下面是归园田居(种豆南山下)教学实录,和小编一起来看一下吧。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的...
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《归园田居·种豆南山下》课文教案
01-09《归园田居·种豆南山下》语言亲切朴素,明白如话,以平淡的口吻写出对田园生活的喜爱之情及自己闲适寡欲的心境。以下是yjbys小编和大家分享的《归园田居·种豆南山下》课文教案,更多相关资讯,请关注()。一、...
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种豆叙事作文3篇
01-01在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的种豆叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
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《归园田居·种豆南山下》的经典教案
02-25《归园田居·种豆南山下》可以让我们领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,学习其高尚的理想和坚定的人生追求。下面是《归园田居·种豆南山下》的经典教案,欢迎阅读。教学目标:1、理解诗意,熟读成诵2、赏析...
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种豆作文400字9篇
06-05在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么...
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种豆作文600字3篇
01-17无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的种豆作文600字3篇,希望能够帮助到大家。种豆...
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种豆作文400字3篇
03-25在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的种豆作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。种豆作文400字篇1星期五,老师要...
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种豆记作文500字
01-24周期六,补习班的陈老师给我们布置了一个任务回家种豆子,观察豆子的生长过程,一个星期后要写一篇。我愉快地接受了这个任务。回到家里,我找了个一次性杯子,装了一点水,再把豆子放到水里,然后小心翼翼地在上面铺了一张纸巾。做...
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种豆的观察日记
02-01植物观察日记是文字记录下的便是植物的成长轨迹,以下这些是小编搜集的种豆的观察日记,供大家参考阅读!观察种豆日记篇一:20xx年2月27日星期一晴今天,我种的豆子终于发芽了。我种下它已经很长时间了,可它就是不发芽,我是天天...
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《归园田居·种豆南山下》教学案
12-11《归园田居·种豆南山下》表明了诗人辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活的精神。下面是《归园田居·种豆南山下》教学案,和小编一起来看看吧。教学目标:1.把握全文归为线索,通过诗中的意象...
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种豆作文300字
11-19植树节到了,种树的最好时机来了。早上,我要爷爷和我一起去种树,爷爷说没有树苗,我很失望。中午的时候,爷爷突然对我说,现在是种黄豆的好时候,让我和他一起去种黄豆。带上黄豆种子和锄头,我兴致勃勃地跟着爷爷出发了。不一会儿...
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《归园田居·种豆南山下》的教案
11-27《归园田居·种豆南山下》描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人对归隐耕种生活的热爱,对官场黑暗生活的厌弃。下面是yjbys小编分享的《归园田居·种豆南山下》的教案,更多相关信息请访问()。教学目标1....
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《归园田居(种豆南山下)》教学设计案
07-30《归园田居(种豆南山下)》使学生走进陶渊明的时代,了解陶渊明的境遇,感受陶渊明的内心,领悟田园诗带来的独特意境。【教学目标】1、知识与能力:⑴了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。⑵培养学生运用朴素平淡的语言表达...
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种豆连续观察日记
10-16导语:有时候为了培养小朋友的耐心和观察能力,老师都会让小孩做观察日记.以下是小编为大家分享的种豆连续观察日记,欢迎借鉴!种豆连续观察日记【1】(一)9月23日这周老师的观察日记是泡豆子。昨天一回家,我就到厨房,抓了三大...
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《归园田居种豆南山下》教学设计
02-25《归园田居种豆南山下》表现了作者淡雅的心境,对恬淡自由,无忧无虑,自由自在田园生活的无限向往与喜爱,同时也有力但不做作的体现了作者洁身自好,不愿与世俗同流合污的高尚品格。下面是关于《归园田居种豆南山下》教学设计...
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种豆记-观察日记1000字
11-14一天终于结束了,心中一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的种豆记-观察日记1000字,欢迎大家分享。10月8日星期五晴一放学,我就和妈妈说:“今天,我有一项特殊的小任务要...
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种豆的竹韵诗词
08-23自母去世,我和哥哥共亩三分地,因父乃居民户口不会耕种致全家不务农而雇人料理。近年工价大涨,一亩收割费竟达百元,只得休了雇工。此亩三分地竟白送于人亦无接受者。因今弃农从商众所竞之。而农业税重农药昂贵却谷米价贱,使...