2017年春季传染病防治主题班会教案
通过春季传染病防治主题班会,增强了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的能力,那么,下面是小编给大家整理收集的2017年春季传染病防治主题班会教案,供大家阅读参考。2017年春季传染病防治主题班会教案1一、活动目的:1、...[查看更多]
《九月九日忆山东兄弟》的古诗解析
九月九日忆山东兄弟朝代:唐代作者:王维原文:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。译文独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为...[查看更多]
对《湖口望庐山瀑布水》进行诗歌鉴赏02-12
【实用】快乐运动的作文合集九篇02-29
骆驼祥子虎妞的悲剧02-24
幸福的定义[800字]02-10
重阳节的作文500字汇总9篇03-02
破碎的梦想作文4篇03-01
【精品】家庭作文4篇02-26
【精华】最美的家庭作文三篇02-11
2015小升初满分作文:人生滋味01-25
春江花月夜的原文及赏析08-25
【实用】植树作文合集六篇02-28
郭老师的演唱会03-01
-
鲁迅《社戏》点评与赏析
01-31《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。下面是小编为大家整理的鲁迅《社戏》点评与赏析,仅供参考,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读!鲁迅先生的社戏,我看...
-
社戏的优秀教案
08-27生活链接:欣赏罗大佐演唱的flash歌曲《童年》,引入对童年生活的美好回忆,学生在聊天室“读书时间”讲述交流自己童年的故事。课文链接:学生速读课文,看看发生在迅哥儿少年时代的一段浪漫、童趣的故事是什么?(估计很多学生会...
-
社戏课文主要内容
02-25《社戏》是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己少年时代的生活经历为依据,用第一人称写了“我”20年来3次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看戏,一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。课文节选的是看社戏部分。作者...
-
关于课文《社戏》的教案设计
08-27教学目的1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3.理解文章叙事有详有略的写法。重点、难点重点:(1)分析双喜,六一公公的人物形象。(2)分析景物描写对表达中心思想的作用。难点:...
-
《社戏》优秀读后感范文(通用8篇)
08-27当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《社戏》优秀读后感范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《社戏》优秀读后感1再也没...
-
社戏教案(精选6篇)
10-06作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的社戏教案,希望对大家有所帮助。社戏教案篇1教学目的:1.了解文中美好的童年往事,认识...
-
社戏的学生读书笔记
09-30看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读书笔记呢?你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编为大家收集的社戏的学生读书笔记,欢迎阅读与收藏。社戏的学生读书笔记1我们曾跟随鲁迅先生《从百草...
-
社戏优秀教案范例
08-27一、教学目标1.学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的特点。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3.感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。二、教学重点、难点重点:1、引导学生体会景物描写对表达...
-
七年级社戏的教学设计
09-11知识目标1、掌握本课重点词语2、深刻理解作品的思想内容;3、理解作者如何把自然美和人性美融合为“乐土”的美;4、揣摩本文情景交融的描写方法;5、抄录文中优美词句、精彩语段,增加语言积累。能力目标尝试鉴赏文学作品,培...
-
《社戏》教学设计及反思
09-11《社戏》教学设计及反思教学目标:1.理解梆子戏等传统文化艺术的生命力旺盛,是因为人民大众的普遍热爱,我们要致力于传统艺术的传播发扬。2.了解社会底层的文化艺人的艰难的生存境遇,理解作者对他们的苦难命运同情关心。3....
-
七年级《社戏》说课稿
10-03作为一位优秀的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的七年级《社戏》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。七年级《社戏》说...
-
社戏优秀教学教案
08-27本文以细腻的笔调描绘了一幅江南水乡的迷人图画,展示了那里的人情美和风景美。那里的人:聪明、能干、热情好客、纯朴憨厚、无拘无束;那里的景:如诗如画,令人陶醉。充分表达了鲁迅对自由美好生活的向往和追求。接下来小编...
-
关于社戏的研究教案
08-02【前言】研究型阅读集中体现了以学生发展为本的思想,它要求学习者从生活世界中自主选择主题并对主题进行主动探索,注重培养学生发现、探索、解决问题的能力,凸现了学生的主体地位,使学生增强主动学习意识,提高学习水平,增强...
-
《社戏》教案设计样本
08-08《社戏》教案设计样本《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友...
-
社戏读后感500字
08-27当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的社戏读后感500字,希望能够帮助到大家。社戏读后感500字1虽然我只是个小学生,但我很喜欢读...
-
社戏的读后感范文(通用5篇)
09-15当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的社戏的读后感范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。社戏的读后感1鲁迅是文...
-
社戏的语文教学设计
02-02社戏的语文教学设计【教学目的】1、体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3、理解文章叙事有详有略的写法。【重点、难点】1、重点:⑴分析双喜,六一公公的人物形象。⑵分...
-
关于社戏导学案及答案
02-11关于社戏导学案及答案篇一:社戏导学案配答案童年是人生最纯洁的一方净土,童年是人生中最美好的一段时光。当我们长大成人后,回忆起童年时,对当时的人和事,更是怀着一种温馨、浪漫的情感,更能体会到那段时光的纯真和美好...
-
《社戏》节选阅读答案三篇
02-11阅读理解在语文考试中占很重的一部分,下面小编整理了三篇《社戏》节选阅读答案,希望对您有帮助!《社戏》这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太d&agr...
-
社戏课时教案设计
08-28社戏课时教案设计[教学目标]1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语,品味富于表现力的语言;培养有感情地朗读课文,快速阅读课文的能力。2、理清故事的情节,学习小说围绕看社戏,记叙详略得当的方法;体会景物描写的作用...
-
人教版七年级下册《社戏》教学反思
09-19作者为什么把文中的戏和豆说的那么好?我们知道,这篇文章是作者对童年生活回忆。大抵来说,回忆的总是美好的事物。那么,该如何来引导学生来理解这篇文章呢?从《社戏》文章来看,那晚的戏并不好看,豆呢也仅仅是水煮豆。而作者呢...
-
鲁迅社戏教案编辑
01-29〔教学目标〕一、理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。二、学习理解小说中的景美、情美、故事美,以及描写和表达方法。三、深入探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。〔课时安排〕四课时〔教学设想〕1.第一课...
-
《社戏》读后感范文(通用5篇)
02-01当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《社戏》读后感范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《社戏》读后感1当细...
-
《社戏》语文教案设计
02-08【教材分析】《社戏》原文有前后两个部分,本文节选自后一部分,描写作者幼时一段看“社戏”的往事,表现对童年美好的回忆和留恋的心情,文中扑面而来的是浓郁的乡土气息,淳厚的人情,它所描绘的“实是作者心中理想的图景”。鲁...
-
《社戏》教师教学反思
09-11《社戏》教师教学反思教完《社戏》,我又找到了旧课新教的途径,那就是教师不应拘泥于教学参考书提供的那些资料,也要独立思考,顿悟教材尚未被挖掘又有利于学生健康成长的人文元素。我以为,在教法上,老师要勇敢打破传统的那一...