有关快乐的元宵节作文100字三篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的元宵节作文100字3篇,欢迎大家分享。快...[查看更多]
长期请假条怎么写
尊敬的______:我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。此致敬礼!请假人:20xx年X月X日...[查看更多]
春江花月夜的原文及赏析08-25
开会违纪的检讨书1000字 检讨书02-28
2004年部分省市中考作文题目(网友来稿)02-01
中秋节祝福QQ问候语集合39条02-29
我的人生作文3篇02-24
精选激动人心的作文四篇03-02
持之以恒作文400字四篇03-02
关于“金钱”话题写作素材12-13
Unit 12 知识点巩固练习 (人教版高一英语下册教学论文)02-11
【实用】快乐运动的作文合集九篇02-29
成功贵于坚持作文2篇02-05
精选写陌生人作文四篇03-01
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柳宗元幼时聪明绝伦的名人故事
02-17柳宗元,字子厚,出生于公元773年,河东解(今山西运城解州镇)人,是唐朝大文学家,与韩愈同时代,齐名。公元793年,以才登进士第,授校书郎、蓝田尉,入禁中,又擢礼部员外郎。后因王叔文出事,受牵连,被贬为邵州刺史,未曾到任,又贬为永州司马。...
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余幼时即嗜学文言文阅读及答案
11-14余幼时即嗜学[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠①。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。当余之从师也,负箧②曳屣,行深山巨谷...
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幼时记趣教学反思范文6篇
08-28篇一:《幼时记趣》教学反思《幼时记趣》是一篇篇幅较长的文言文,文言基础知识的容量较大,需要学生在字的音形义、句式、省略等方面掌握的知识点多而琐碎。同时,作者沈复通过本文回忆了自己的童年生活。作者所选择的几个片...
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幼时记趣课文教案(精选9篇)
01-11在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的幼时记趣课文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。...
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文言文阅读训练余幼时即嗜学篇
12-01余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从...
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《余幼时即嗜学》阅读答案
04-05【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢称逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百...
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《幼时记趣》教学设计 (苏教版七年级上册)
02-01一、课题:童趣二、授课类型:人文学科新授讲授课三、课时安排:两课时四、教学目标1.知识技能目标掌握“明察秋毫、藐小、强、素、唳、丘壑、庞然大物”等词语的意思,积累古文言知识;可以在通读全文的基础上理解课文主要内容...
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《幼时记趣》教学设计(苏教版七年级上册)
02-02教学目标:1.理清作者对童年趣事的记叙。2.学习具体生动描写事物的方法。教学重难点:对“物外之趣”的理解。设计思想:教学本文,首先指导学生从自学入手,自己反复诵读,自己翻译、理解课文,再来体会课文描写的童真、童趣,并品味...
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“余幼时即嗜学”与“欧阳公四岁而孤”的原文阅读及参考答案
08-16【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百...
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幼时记趣的原文及翻译
11-07幼时记趣作者:沈复《幼时记趣》选自《浮生六记》。《浮生六记》是清朝长洲人沈复著于嘉庆十三年(1808年)的自传体小说。记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历,文字朴素自然,情感真挚。《浮生六记》共六卷,每卷皆有小题...
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想起幼时趣事-我的童年趣事作文450字
01-21无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的想起幼时趣事-我的童年趣事作文450字,仅供参考,希...
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我幼时童年的疑惑作文
04-09记得五岁那年,在一个宁静而又美丽的夜晚,我望着月亮出了神,思绪万千。那时常听老人们说,谁用手指指月亮,月亮就会割掉谁的耳朵。在今天看来,这种说法当然是荒唐可笑的。可是那时的我——一个天真幼稚的五岁孩子。居然会信以...
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幼时的记忆作文600字
06-29童年的记忆是一只棉花糖,甜蜜了我们的人生;童年的梦想是一幅水彩画,描绘了我们的蓝图.今天小编就来分享幼时的记忆作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。幼时的记忆作文600字(一)那是在我三岁的时候,父母把我送进了幼儿园...
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《幼时记趣》课文翻译
01-09通过学习《幼时记趣》了解文章记叙的内容,体会作者纯真的童心和想像奇特、视小为大的童趣。下面是小编帮大家整理的《幼时记趣》课文翻译,希望大家喜欢。《幼时记趣》选自《浮生六记》。《浮生六记》是清朝长洲人沈复著...
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幼时记趣教学反思
03-01身为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的幼时记趣教学反思,欢迎大家分享。幼时记趣教学反思1我是今年新走上工作岗位的一...
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《幼时记趣》文言文原文和翻译
05-04《幼时记趣》原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤...
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幼时恩师作文600字
06-04幼时恩师作文600字人生中教过我的老师很多,但是我还能记起幼儿园的杨老师,那秀发飞扬的背影!这位老师姓杨,中等个子,披着一头乌黑弯曲的`秀发。在我第一次见到杨老师时,她右眼下方有一颗绿豆大的黑痣,就烙在我的脑海里。在我...
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忆幼时400字作文
01-19今天是初四,昨天我们家去大姨家去玩,也就是接亲戚,礼上往来的一种礼数。打记事以来我们家我妹“小宇”在大姨家生活了几个月,那时还没有喝姨姐们认识,后来暑假都会去玩上几天,小时候的天真无邪甚是有趣,好多的宝贝玩的不亦乐...
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《幼时记趣》教学设计
07-16作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编整理的《幼时记趣》教学设计,仅供参考...
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余幼时即嗜学阅读答案
03-06现如今,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?以下是小编整理...
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幼时记趣 现代文训练题及答案
01-09幼时记趣现代文训练题及答案《幼时记趣》,完成6—10题。(13分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留...
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关于幼时记趣文言文翻译
11-07文言文是我们中学生必须掌握和学习的重点内容。下面小编带来的是关于幼时记趣文言文翻译,希望对你有帮助。幼时记趣沈复原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群...
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《幼时记趣》沈复
02-11(一)阅读《幼时记趣》,完成文后(7——11)小题。(17分)①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于...
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幼时记趣(教师中心稿) 教案教学设计
02-01幼时记趣预设目标:1、口述作者及课文出处2、读准生字词、学习断句、熟读课文稚藐强唳凹凸砾邱壑3、借助字典、注释、弄清有关字词解释察故私拟强怡然徐唳拔鞭方之其以为或4、口述文中三件趣事、翻译全文5、探究作者为...
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《幼时记趣》教案
02-10一、教学目标1、在教师指导下,学会正确的朗读文言文。2、读懂全文,自学自悟几种理解文言字词的方法。3、感受作者的“物外之趣”,培养学生热爱生活的情趣意识。二、教材分析《幼事记趣》是苏教版七年级上册第二单元里的...