感悟《心经》:看破世事心无挂碍
《心经》的全称为《般若波罗蜜多心经》,该经是佛教经论中文字最为简短精炼,而内容又极为丰富的一部经典。自古以来,此经一直在佛教界广泛流传,每个朝代的很多信徒都能流利地背诵。历朝历代都有不同的高僧翻译和注解了这部...[查看更多]
《春晓》教案
作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《春晓》教案,欢迎大家分享。《春晓》教案1《春晓》活动目标:1、通过图片,理...[查看更多]
《夏季星空》小学科学教学优秀随笔01-03
如何养成良好的性格 (教师演讲稿)02-02
老舍《我的母亲》解析01-13
学校中队思想教育工作汇报02-27
动物英语作文400字汇编九篇02-23
最恐怖的化学元素是什么02-24
2016高三期中考试作文01-26
2016年小升初优秀作文:那是一次成功的尝试01-25
小学生文明主题班会活动方案03-02
韩愈的名字是怎么来的08-25
在苦难中成长作文(9篇)11-17
关于怀念母亲的读后感03-02
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《湖心停看雪》课堂实录
03-02《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品,写于明王朝灭亡以后,是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。师出示幻灯片1《江雪》师:唐代柳宗元的《江雪》,以其清远...
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《湖心亭看雪》评课稿
02-23201x即将过去,在这个特殊的喜庆的节日里,语文组八年级的林老师,用一节《湖心亭看雪》的公开课,为语文组201x的教研活动,画上了圆满的句号。作为一位年轻、上进的语文老师,林老师的课堂却完全没有新教师的羞涩与不成熟;相反,林...
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《湖心亭看雪》教学案例实录
12-09肖培东山水深处里走出的孩子,素素朴朴,清清爽爽,他们很认真地坐着,只等冬天的阳光陪他们一起绚烂。“今天我们学习一篇文言文《湖心亭看雪》,你们都读过了吗?”文章是八年级上册的,他们是七年级,初一新生。“读过了!孩”子们抢...
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湖心亭看雪课件
12-13《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。下面是小编分享给大家的湖心亭看雪课件,希望对大家有帮助。一、教学目标:1、熟读美读课文,理解“绝、拿、强、更、痴”等字。2、赏析雪后奇景,体味白描...
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《雪》鲁迅课堂实录
02-29《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了作者对北方的雪的喜爱之情。以下是小编精心准备的《雪》鲁迅课堂实录,大家可以参考以下内容哦!师:“鲁迅”,一...
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《湖心亭看雪》课件
10-10【教学目标】〖基础目标〗1、读准文中重点字词的读音,正确理解重点字的意思。2、熟读课文,在自主疏通文意的基础上当堂成诵。〖深层目标〗1、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。2、了解什么叫白描,加深对描写这种表达方式...
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《看雪》课堂语录
01-19师:昨天咱们一起初读了课文看雪,学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。通过读了1、2自然段,大家结合图,不仅读出了台湾小朋友很想看到雪,还在思考这样一个问题:他们只能在商店的橱窗里看...
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《湖心亭看雪》优质课课堂教学实录
09-28教师用自己的旅游经历和上这篇课文的原因导入用心读课文,听教师范读,一定要标号不认识的字词给你一分钟读一遍,如果还有不会的问老师请谁读,谁就读,请同学读课文,轮流,再请全班齐读请同学互相指出读错的字,或节奏大致知道文章...
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《湖心亭看雪》教学实录 3篇
05-20《湖心亭看雪》教学实录1(一)预习课1、请全班同学各自提供一首描写西湖的诗歌,准备课堂交流。2、请找出课文中的一个会意字,并举例你所知道的3—5个会意字,并相互传看审定。找出课文中的多音多义字,读准字音,把握意义用法;掌...
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湖心亭看雪(人教版八年级必修课堂实录)
12-09引入:师:俗话说:“上有天堂”生:“下有苏杭”师:是啊,杭州美景历来为世人所称道,西湖更是杭州秀丽风景的一张名片,这里曾留下历代文人墨客的足迹!杨万里在一个晴日来游西湖,看到“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧...
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江雪课堂实录
04-12一、课前准备:营造爱诗的氛围。老师:刚才我们一起背了许多诗。古诗是我国古代文化中的一座宝库。一首好诗,就蕴含着一种心情,一个故事,甚至是一段历史,让人回味无穷。这一节课,我们一起来学习一首古诗??《江雪》二、整体感受...
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八年级语文《湖心亭看雪》实录
10-23师:同学们,提到这篇《湖心亭看雪》会觉得很亲切,因为我们就生活在西湖边上,那一池碧绿的湖水给了文人墨客足够的灵感,他们写尽了西湖的春夏秋冬,写尽了西湖的风花雪月。今天我们看一下张岱笔下的湖心亭又是怎样一种与众不同...
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湖心亭看雪说课稿
07-19一、说教材1、教材的地位和作用《湖心亭看雪》是语文版八年级下册的一篇文言文。本单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯,在反复诵读中,进入文中情景交融的境界,并对作品的语言特色有所...
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《湖心亭看雪》课堂实录
12-09天津安杨华引入:师:俗话说:“上有天堂”生:“下有苏杭”师:是啊,杭州美景历来为世人所称道,西湖更是杭州秀丽风景的一张名片,这里曾留下历代文人墨客的足迹!杨万里在一个晴日来游西湖,看到“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天...
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湖心亭看雪评课稿
05-18湖心亭看雪评课稿1这堂由XX老师执教的《湖心亭看雪》有着开阔的课堂视野,深厚的文化底蕴,给我留下了非常深刻的印象,深得语文教学之“三味”:一是富有语文味,守住了语文本体的一亩三分地;二是富有人情味,老师在课上注重情感...
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《湖心亭看雪》说课稿
04-19《湖心亭看雪》说课稿1尊敬的各位老师:大家好!我今天说课的题目是《湖心亭看雪》,下面我就来说说我对这堂课的设计思路。一、本课对主题的体现《湖心亭看雪》是明末清初文人张岱的经典小品文,鉴于本校学生文言文阅读能力...
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湖心亭看雪 课后题
02-04《湖心亭看雪》通过写湖心亭赏雪遇到人生的知己的事,表达张岱心中的孤独寂寞之情。下面是小编分享的湖心亭看雪的课后题,欢迎大家阅读。湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小...
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王君《湖心亭看雪》教学实录
02-04《湖心亭看雪》与《记承天寺夜游》一起曾被喻为在我国古典文学宝库中的两幅画轴,其重要性不言而喻。下面是小编为你带来的王君《湖心亭看雪》教学实录。希望对你有所帮助。师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少?(生兴致勃...
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湖心亭看雪课后答案
02-23新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,小编给大家带来了《湖心亭看雪》课后练习答案,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快!【课文导读】《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国...
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湖心亭看雪原文课文
03-02《湖心亭看雪》是张岱小品散文中极具代表性的一篇。全文只一百五十九字,堪称字字珠玑。此文篇幅虽小,意境却阔大,表达的情绪也异常幽远,从此也可以见出小品文的审美意趣。以下是小编为大家整理的湖心亭看雪原文课文,供大家...
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看雪课堂实录教案
11-16师:今天这节课我们要学习一篇新的课文,请大家伸出右手,和吕教师一起写课题(师板书课题,边写边讲解写法,学生书空)师:“雪”字要注意四点的方向是一样的。齐读课题。师:敢于把课文读给大家听吗?哪些同学愿意读第一段,第二段?第三段...
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《湖心亭看雪》教学实录4篇
05-20《湖心亭看雪》教学实录1(一)预习课1、请全班同学各自提供一首描写西湖的诗歌,准备课堂交流。2、请找出课文中的一个会意字,并举例你所知道的3—5个会意字,并相互传看审定。找出课文中的多音多义字,读准字音,把握意义用法;掌...
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愿有痴心融课堂--《湖心亭看雪》片断 教学实录
12-09肖培东片断1:山水深处里走出的孩子,素素朴朴,清清爽爽,他们很认真地坐着,只等冬天的阳光陪他们一起绚烂。“今天我们学习一篇文言文《湖心亭看雪》,你们都读过了吗?”文章是八年级上册的,他们是七年级,初一新生。“读过了!孩”...
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《湖心亭看雪》的评课稿
02-23蔡仁夫老师以其质朴的语言展现他古文的底蕴,而谷芬芬老师则以他的激情为我们描绘出一幅美丽的冬景西湖图。谷芬芬老师抓住文中的两个关键词“痴”和“金陵”来解读全文以及张岱所要表现的爱国情感。首先让学生在文中找...
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湖心亭看雪课堂实录
03-02湖心亭看雪课堂实录一、导入“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”鸟鱼都有思恋故旧的情感,那么人呢?今天,我们就来学习张岱的《湖心亭看雪》。本课的学习目标是:1、读懂文意;2、感情痴情;3、品读画卷。(师板书课题,并出示本课的目标)二...