精选离职证明范本三篇
离职证明范本一兹证明___________(姓名)自_________年_____月_____日入职我公司担任_______________部门___________岗位,至_________年_____月_____日。因_____________________________________________________原因...[查看更多]
2021元旦搞笑短信祝福语
无论是在学校还是在社会中,大家都有写祝福语的经历,对祝福语很是熟悉吧,祝福语可以起到增进人与人之间情感交流的作用。那么问题来了,到底什么样的祝福语才是走心的呢?下面是小编整理的2021元旦搞笑短信祝福语,欢迎阅读,希望...[查看更多]
互帮互助课件02-10
水星决定你的思维方式08-08
参观兵马俑作文300字合集6篇02-26
关于望庐山瀑布作文集锦6篇01-10
嘉兴幼儿园入园体检项目包括哪些02-11
【热门】新学期学习计划模板集锦5篇02-26
【精选】《桃花源记》教案4篇10-16
师范类本科函授毕业自我鉴定(精选7篇)02-05
【精华】诗和远方作文汇总五篇01-25
了解唐诗宋词元曲简介02-25
时间王国作文03-02
九年级化学教师年度思想总结01-30
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再别康桥一课的教学反思
02-04再别康桥教学反思(一)本节课最大的优点我想应该主要是通过多媒体辅助手段,提供大量与《再别康桥》有关的信息。很好地突出重点,突破难点,具体表现如下:1.创设情景,诱导思维,激发兴趣。我在导入课文和介绍徐志摩时,通过播放歌...
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《再别康桥》教学设计与反思
02-02一、《再别康桥》教学设计1、三维目标知识与能力学习诗歌融情入景的写法学习诗歌意象的选择和运用对于表达情感的作用过程与方法通过反复朗读,让学生熟悉诗歌,逐步深入理解诗歌的内涵和诗人的深情情感态度价值观理解诗...
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再别康桥教学说课稿
07-14各位评委:上午(下午)好!我是xx。今天我说课的内容是《再别康桥》。说课的内容由这几部分组成,一是说教材,二是说教法,三是说学法,四是说教学过程。《再别康桥》是人民教育出版社高中语文第一册第一单元第二课的第一首诗歌。第...
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再别康桥意思
02-25《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处...
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有关课题再别康桥的教学反思
02-11《再别康桥》教学反思一、过于注重课堂的完整性,忽略了学生的实际引导《再别康桥》是首优美的现代抒情诗,抒发了诗人徐志摩在离别母校时对康桥无比眷恋、喜爱之情。我抓住“再别”这文眼由学生回忆学过的离别诗进行导入...
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《再别康桥》教学
12-13《再别康桥》这首诗较为典型地表现了徐志摩诗歌的这种风格特点。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国,再别康桥时的情感体验,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。一、教学目标1、引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对...
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《再别康桥》教学反思怎么写
03-02打小就喜欢《再别康桥》这首诗,很想有机会在课堂上和学生一起为它唯美的意境而陶醉。记得在一个孤寂清冷的冬日晚上,友人给了我一本《志摩的诗》。那个晚上我如获至宝,从此记住了一个用生命抒写爱、自由和美的诗人——徐...
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《再别康桥》的教学反思
01-30上公开课,我不喜欢事先的演练,我喜欢的是现场直播。这样的课堂才是真实可信的,而不是虚假的做课。课堂的起初阶段,完全是按照我事先设计好的教学环节有条不紊地向前推进。初读,读准语音,一切顺利,再读,读出节奏,也没问题。但这...
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《再别康桥》教学实录以及反思
06-21《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。有关教学实录以及反思,欢迎大家一起来借鉴一下!徐志摩的再别康桥,融情于景,情景交融的细腻描写是本文的一大特点。一、导入师:人生的路啊,总是告别一程...
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再别康桥的教学反思
02-25很多老师都说,准备公开课的过程就是一个自我磨炼的过程。这次我真正感受到了这种磨炼。我选择的是一首现代诗歌,看似简单,准备时才知道要上好它并不容易。从学情上分析,很多学生对这首诗歌都非常熟悉,也比较喜欢,这都是教学...
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《再别康桥》教学反思范本
05-17纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过一周多的反复演练,加上同组老师的耐心指导,自己又详细地设计过渡语,觉得万无一失,做到了尽善尽美,但是讲完研究课后,我感慨良多,收获颇丰。一、自我反思在各种体裁作品的语文教学中,诗歌是...
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再别康桥课堂教学
02-04《再别康桥》以明丽柔和的色调,勾画了一幅秀丽的康桥晚景图,并在其中揉进了自己依依惜别的情愫,创造了绝美而凄迷的意境。教学目的1,感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2,学会新诗的鉴赏方法。3、通过教师的指...
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《再别康桥》的教学反思范文
02-02《再别康桥》是徐志摩的一首名诗,闻一多就曾经说过,诗歌的美在于音乐美、绘画美、建筑美。私下认为志摩把握得最佳。在缓缓流淌的文字下,吾辈徜徉其中,不觉“轻轻的来,轻轻的走。”只在心田埋下诗歌之种。早在正式上《再别...
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雨巷和再别康桥的教学反思
11-03教了《雨巷》和《再别康桥》我才知道教师有时的“说”是多余的。这话还得从课后我与学生的交流谈起。这两首诗教过之后,我就想找学生问问语文学习的有关情况,看看自己的语文教学有什么需要改进的地方。学生来到办公室,有...
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再别康桥教学反思三篇
02-05再别康桥是一篇唯美情境的一篇文章,徐志摩的笔下将文字运用的栩栩如生,老师在教学结束后也会细细回味,总结反思自己的教学过程是否有所缺陷!下面是小编整理收集的再别康桥教学反思(一)教学完《再别康桥》已经近一个星期了...
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《再别康桥》教学反思【3篇】
01-30作为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《再别康桥》教学反思【3篇】,希望对大家有所帮助。《再别康桥》教...
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再别康桥教学反思(15篇)
12-13作为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的再别康桥教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。再别康桥教学反思1《...
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再别康桥课件
05-19再别康桥的课件徐志摩冷多柳落情永清自《秋古雨节伤霖。离铃别》,更那堪黯江然淹销《魂别者赋,》惟别而已矣。•王勃《送杜少府之任蜀州》:与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。•王昌龄的《芙蓉楼送辛...
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再别康桥的意思
02-25《再别康桥》原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗描述了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。...
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再别康桥教学反思(通用15篇)
12-13身为一名人民老师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家收集的再别康桥教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。再别康桥教学反思1本节课最大的优...
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再别康桥微课
06-02再别康桥全诗,诗人使用了色彩较为绚丽的词语,给人带来视觉上美的享受。多媒体展示:两卷新诗,廿年老友,相逢同是天涯,只为佳人难再得;一声河满,九点齐烟,化鹤重归华表,应愁高处不胜寒。师:这是一副挽联,作者是郁达夫先生,所挽对象...
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《再别康桥》教学反思15篇
03-09身为一名刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编帮大家整理的《再别康桥》教学反思,希望对大家有所帮助。《再别康桥》教学反思1《再别康...
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再别康桥教案及反思
08-08作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的再别康桥教案及反思,希望对大家有所帮助。教...
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再别康桥教学反思15篇
12-13作为一名人民老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的再别康桥教学反思,希望能够帮助到大家。再别康桥教学反思1教学目标知识目标理解诗...
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《再别康桥》教学反思
01-30教学《再别康桥》,虽然经过反复备课,似已胸有成竹,可是面对一个陌生的班级,还是不能灵活地驾驭课堂,有些环节处理上略显急促,学生的主体性没有完全体现,留下了不少遗憾。一、过于注重课堂的完整性,忽略了学生的实际引导《再别...