感悟《心经》:看破世事心无挂碍
《心经》的全称为《般若波罗蜜多心经》,该经是佛教经论中文字最为简短精炼,而内容又极为丰富的一部经典。自古以来,此经一直在佛教界广泛流传,每个朝代的很多信徒都能流利地背诵。历朝历代都有不同的高僧翻译和注解了这部...[查看更多]
《春晓》教案
作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《春晓》教案,欢迎大家分享。《春晓》教案1《春晓》活动目标:1、通过图片,理...[查看更多]
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思想道德修养与法律基础的结课总结02-28
作家老舍:她那么看过我03-01
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三年级下册《荷花》教学设计5篇03-02
她是那么顽强与倔强作文11-25
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前《赤壁赋》鉴赏02-02
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参观兵马俑作文300字合集6篇02-26
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一场以文学外交为名的出游高三作文
01-19一场以文学外交为名的出游在进入了社团里的蓝桥文学社之后,我一直积极的参加社团里的各种活动。上个星期,在听说1111这一天,社团里有一个文学外交,需要去XX大学参加某某活动时,我当时就决定了去锻炼一下自己,尽管这一天是光...
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《外交风云》观后感(通用6篇)
12-14当观看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编为大家整理的《外交风云》观后感(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《外交风云》观后感篇1上...
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独立自主的和平外交评课稿
02-04做为一个新老师,姜老师的进步的速度很快,每听一节课都有很大的发现,本节课听完之后,我感觉这节课主要有以下几点:首先,姜老师把本节课整理成了三个篇章:一.以独立自主的形象面对世界,经积极的态度走向世界。二.以和平共处的原...
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外交时应注意的个人礼仪
09-28第十三节衣着。接待人员在公务场合、社交场合和休闲场合着装要得体而应景,不能雷同。公务场合要庄重保守、端庄大方、严守传统,不能强调个性、过于时髦、显得随便,最好穿深色毛料的套装、套裙或制服,不允许身穿夹克衫、牛...
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外交接待礼仪通则
12-09概括来说,目前世界流行的接待通则主要有以下:维护形象。在交往活动中,每一名相关人员的一言一行,往往代表着一个国家、一个民族、一个地区、一个城市的形象,若是对自我形象毫不修饰,不但难言对交往对象的.尊重,而且亦属失礼...
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《大外交》读书笔记
12-16当我最初看到这本《大外交》的作者是基辛格时,我的第一反应是,这一定是一本基辛格的个人传记,比如中美建交等内容,为此,处于众所周知的原因,我还找来英文版一读。但是,这本书才看开头的部分章节,便发现我想错了,我低估了基辛格...
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关于外交礼仪礼宾通则有哪些
12-22概括来说,目前世界流行的接待通则主要有以下:维护形象。在交往活动中,每一名相关人员的一言一行,往往代表着一个国家、一个民族、一个地区、一个城市的形象,若是对自我形象毫不修饰,不但难言对交往对象的尊重,而且亦属失礼行...
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关于外交的礼仪
12-10越是民族的就越是国际的,是个有趣命题,在外交礼仪和国际礼仪中得到有力证明。国与国交往,为了郑重起见,必须讲究礼仪。接待外国客人,不能完全使用本国、本民族的礼仪,必须使用外交礼仪,也就是本国与其他国家接轨的国际礼仪。...
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独立自主的和平外交教案
01-12[课程标准]知道和平共处五项原则的主要内容简述周恩来出席万隆会议的史实[教学目标]1、知识与技能(1)了解和掌握新中国成立初期的外交政策、方针和成就。(2)掌握和平共处五项原则、万隆会议、“求同存异”方针。(3)了解周恩...
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有关外交礼仪基本知识
11-131、维护形象。在交往活动中,每一名相关人员的一言一行,往往代表着一个国家、一个民族、一个地区、一个城市的形象,若是对自我形象毫不修饰,不但难言对交往对象的尊重,而且亦属失礼行为。所以我们不论是领导干部还是接待人...
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八年级下《外交事业的发展》
04-18第16课外交事业的发展[课程目标]①讲述我国恢复联合国合法席位和中美建交等史实。②以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。[教学目标]1、知识与技能(1)了解20世纪70年代中美关系...
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外交礼仪礼宾通则参考
09-29概括来说,目前世界流行的接待通则主要有以下:维护形象。在交往活动中,每一名相关人员的一言一行,往往代表着一个国家、一个民族、一个地区、一个城市的形象,若是对自我形象毫不修饰,不但难言对交往对象的尊重,而且亦属失礼行...
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01-01
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握手外交礼仪
09-28随着社会发展,我们现在总是要跟外国人打交道,有一种人叫外交官,他们就是专门跟外国人打交道的。下面是为大家准备的外交礼仪常识,希望可以帮助大家!外交礼仪常识维护形象。在交往活动中,每一名相关人员的一言一行,往往代表...
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八年级下册历史第五单元教学设计:外交事业的发展
02-27学习目标:1、能列举20世纪70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议。2、分析20世纪70年代中国取得重大外交成就的原因,培养分析能力,认识到新中国国力的提高,增强民族自豪感。重点:尼克松访华中国在联合国合法席...
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外交礼仪尝试18则
12-101、衣着。接待人员在公务场合、社交场合和休闲场合着装要得体而应景,不能雷同。公务场合要庄重保守、端庄大方、严守传统,不能强调个性、过于时髦、显得随便,最好穿深色毛料的套装、套裙或制服,不允许身穿夹克衫、牛仔装...
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独立自主的和平外交测试练习题及参考答案
09-18独立自主的和平外交测试练习题及参考答案一、单项选择题1、为了推动万隆会议的圆满成功,周恩来提出的方针是()A.平等互利B.求同存异C.和平共处D.互不干涉内政2、从中国政府代表团在万隆会议上所起的作用中可以看出()①中国政府...
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环境外交的起源发展及特征阅读答案
01-09环境外交是指作为国际关系主要行为体的国家,以双边的、多边的、区域性谈判、交涉和对话协商为主要外交手段,处理环境领域中国际关系的一切活动、制定有关行为规则以及采取环境治理阶段性达标的措施。环境外交的主体是环...
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八年级历史独立自主的和平外交教学设计
10-28第15课独立自主的和平外交[设计思路][教学过程](导入①)补充完整本课导言中的小故事(由学生讲)(导入②)日内瓦会议录相(导入③)接受罗马尼亚大使递交国书仪式小故事[讲授新课]一、和平共处五项原则1、独立自主的和平外交政...
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外交语言和外交文书礼仪
12-11外交语言礼仪:1.着力寻找外交双方共同语言外交活动中,谈话首先要寻找共同语言。中国有句俗话说“话不投机半句多”,在外交场合也如此。通常在重要的外交接触中,要根据两国的具体情况和彼此关系的深浅,找一些共同感兴趣的话...
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《左传》与外交
02-26汪澄清朝末年,为了同列强打交道,开始派遣大使到欧美各国驻节,算是与世界接轨了。但是当时的官僚没有几个熟悉外交事务的,他们只知四书五经的科举制义和官场礼数,既不懂外语,也不知外交礼节,还妄图自居天朝大国,要宣扬国威云云...
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外交礼仪活动策划方案
01-17一、活动目地为了丰富校园生活,在“湖北省第二届自考生艺术节”到到来之际,继教院团委和公关礼仪社团特联合举办“继教院首届外交外事礼仪大赛”,本次活动的目的在于使文明风尚深入人心,使我校拥有更多的更高水准的从事外...
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《独立自主的和平外交》教学反思范文
10-29本节课的内容依据课标进行整合划分,采取了版块式教学方法,以两个篇章循序渐进展开教学。教学过程中首先使用画片和材料导入课堂,并借助大量文字材料充实课堂。辅助学生学习,提高学生阅读、分析材料的能力。其次,采取学生自...
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第一次外交作文
02-26无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的第一次外交作文,欢迎阅读与收藏。我的第一次外交是发生在六岁...