思想道德修养与法律基础的结课总结
走过高中,我进入了大学。12年的艰苦奋斗,我成长了很多,转眼大学又过去一个学期了。经过一个学期的学习,我比以前更加成熟。以前听说上政治课是为了给人的,但在我看来,经过这么多年的政治学习我认为,我并没有所谓的被人怎样,我...[查看更多]
晏殊 古诗
晏殊文章赡丽,应用不穷,尤工诗,闲雅有情思(《宋史》本传)。其词擅长小令,多表现官僚士大夫的诗酒生活和闲情逸致。诗文集今已不传。有《珠玉词》三卷。浣溪沙一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花...[查看更多]
校园活动的策划书范文02-25
岁月如歌优秀作文2篇06-02
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破碎的梦想作文4篇03-01
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关于“金钱”话题写作素材12-13
【必备】梅花作文锦集四篇02-05
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案反思精选
01-09导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了文包诗的形式,以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。古诗是前人留下的珍贵文化遗产中的明珠,千百年来,滋养了无数代中国人。子曰:小子何莫学夫诗,诗可以...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵之教案
02-17导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是诗人李白写的一篇送别诗。以下是分享比较优秀的教学设计供大家参考。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计授课教师:陈东方授课时间:2010年12月10日授课地点:多媒体教室班级:西盟县民族小学四...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵 教学反思
01-21作为一位刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的黄鹤楼送孟浩然之广陵教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。六年级学生已经...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵教学反思
04-21《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依惜别之情,同时又有一种阔大深远的意境。这是唐代时期非常盛行的送别诗中的佳作,读来很有韵味。上这节课前,我的本意是想教给学生一...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵的教案
02-20教学目标:1、有感情地诵读诗歌,背诵诗歌。2、体会诗人表达的思想感情。教学重点:1、掌握送别诗的一般学习方法。2、培养学生搜集信息、语言表达、想象思维的能力。教学流程:一、导入新课苏轼曾说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺...
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李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思
01-29一.选材及设计思路我教学的内容是人民教育出版社小学语文四年级上册的一篇古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。本节课,我抓住对重点字词来理解整首诗的大意,把重点落在想象诗歌描绘的情境、体会诗人的情感上。为此,我制定的...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思
04-09现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思篇一:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了文包诗的形式,以一个生动...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵教案
08-10教学目标1、读正确本诗中的鹤、孟、唯等生字的读音,正确书写孟、浩等生字。2、理解诗句的意思,体会诗人送别朋友依依惜别的情感。3、咀嚼和体悟重点诗句的情味,通过想象和移情体验,感受诗的情绪和意象。4、有感情的朗读古...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵ppt
08-10这首送别诗有它特殊的感情色调,表现的是一种充满诗意的离别,给世人留下深刻的印象。黄鹤楼送孟浩然之广陵⑴故人西辞黄鹤楼⑵,烟花三月下扬州⑶。孤帆远影碧空尽⑷,唯见长江天际流⑸。【注释】⑴黄鹤楼:中国著名的名胜古迹...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵的教学反思
02-18《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思怎么写呢?《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是送别诗中的精品,抒发了诗人李白对于朋友孟浩然的一片深情。下面是小编分享的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思,欢迎阅读!黄鹤楼送孟浩然之广...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
08-10原文:朝代:唐代作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。译文老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月将去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵教学案例反思
08-11本文章的主要内容是关于赏析:黄鹤楼送孟浩然之广陵_教学实录案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际留。黄鹤楼:在今湖北武汉。烟花:指春天的繁荣景象。这...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵 教案
08-10教学课时:一课时学习目标:1、认识5个生字,并能正确读写。2、能正确、流利、有感情地朗读古诗。3、理解、感悟古诗内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚谊。4、培养学生的审美情趣,提高学生的鉴赏能力。教学重、难...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学的反思
04-21《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了“文包诗”的形式,以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释,诗歌是故事的浓缩和提炼,诗文互照,情景同现,的确是培养学生联系语言环境理...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄鹤楼介绍
02-19《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全诗意境阔大,情深意挚,不愧为一首传诵千古的杰作。黄鹤楼介绍巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼,享有天下绝景的盛誉,与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为江南三大名楼。黄鹤楼始建于三国时期吴黄武二年(公...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的意思
02-19《黄鹤楼送孟浩然之广陵》送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。作者是李白。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代:李白故人西辞黄鹤楼,烟花...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵的意思
02-23《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇,诗人李白所写,写出了祖国河山的壮丽美好。黄鹤楼送孟浩然之广陵作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。【注释】黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵
08-10黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(唯通:惟)译文及注释译文老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵教学思路
02-17【设计思路】这首古诗大致按照读诗文──解诗意──入诗境—悟诗情的方法进行教学。首先让学生用自己喜欢的方式将古诗多读几遍,读通读熟。再引导学生借助课后的注释试着弄懂每句诗的意思。在此基础上,教师重点引导学生...
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黄鹤楼送孟浩然之广陵中的黄鹤楼
12-27黄鹤楼送孟浩然之广陵中的黄鹤楼位于湖北省武汉市。江南三大名楼之一,素有天下江山第一楼之美誉。原文:黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。注释:⑴黄鹤...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思文
04-09导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。原文故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。鉴赏/《黄鹤楼送孟...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教案
02-20《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品,是他在送友人离开的时候所创作的,展现了朋友之间的友情的深厚。下面是小编分享的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案,欢迎阅读!《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教案篇一:教学目...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》意思
08-10《黄鹤楼送孟浩然之广陵》虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。作者是唐代大诗人李白。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思
02-23《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思引言:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。下面,小编为大家整理了一些关于此诗的教学反思,希望大家...
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案
08-10教学目标1)理解词义句意,培养学生丰富的想象力和语言表达能力。2)感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊,感受诗歌美的意境。3)掌握古诗学习方法,培养学生的学习能力。4)能有感情地朗读和背诵全诗。...