西江月·夜行黄沙道中作品赏析
这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元1181年(宋孝宗淳熙八年),辛弃疾因受奸臣排挤,被免罢官,开始到上饶居住,并在此生活了近十五年。在此期间,他虽也有过短暂的出仕经历,但以在上饶居住为多,因而在此留...[查看更多]
竞争与合作作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的竞争与合作作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅...[查看更多]
《钱塘湖春行》的学习02-11
关于雨霖铃柳永赏析01-09
幸福的定义[800字]02-10
【精品】蒲公英作文合集六篇01-15
感动的作文汇编五篇02-09
有关初二暑假作文300字汇总9篇02-26
建军节的作文(通用15篇)03-21
周记格式是怎样的02-25
对《湖口望庐山瀑布水》进行诗歌鉴赏02-12
透过《鹤冲天》看柳永的悲剧02-27
【必备】追求作文汇编10篇02-10
夏天快乐作文500字02-27
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高粱成熟了改为拟人句
11-09高粱成熟了改为拟人句1那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。高粱兴奋地涨红了脸。高粱笑得红了脸、弯了腰。高粱熟了,昂着头,擅着腰。高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头...
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写高粱的拟人句练习
11-08高粱熟了,昂着头,擅着腰……下面是小编为你带来的写高粱的拟人句练习,欢迎查阅。写高粱的拟人句1、高粱露出了红红彤彤的笑脸。2、高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。3、高粱成熟了,它鼓...
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《高粱情》教学设计
05-11作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《高粱情》教学设计,欢迎阅读...
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《高粱》阅读答案
07-11在日常学习和工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。一份好的阅读答案都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的《高粱》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高...
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五年级语文上册《高粱情》教学设计范文
09-11作为一名教职工,就不得不需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级语文上册《高粱情》教学设计范...
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抗日战争胜利70周年散文《故乡高粱红》
02-26火红的太阳湛晴湛晴的天,高粱晒米谷穗弯又弯。一年四季你说数上哪季好,咱社员最爱这秋景天。一曲老电影《战洪图》中的歌声,把我拉回到上世纪六十年代初。影片中那晃动的、红红的高梁穗镜头,不时的萦绕在我的脑海中,浮现在...
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高粱阅读答案2篇
01-29无论是在学习还是在工作中,我们会经常接触并使用阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编收集整理的高粱阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。高粱阅读答案1灿烂的金...
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高粱花上的酒的诗歌
03-19一路的高粱花落了满头月夜的星光混合着奶奶的喊声一声高过一声这时候,我的高粱花比今夜的.月光还明让奶奶的声音醉到我的一生二父亲和爷爷喝着高粱酒他们的脸,比月色还瘦我在高粱田间奔波总想,有一枝高粱穗在父亲的酒杯...
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种高粱的记忆作文1000字
01-30莫言的大作《红高梁》让高密红遍了全世界,同时也勾起了老一辈人对种植高粱的回忆。那时不仅高密种高粱,整个长江以北,东北三省都种,而且种植的年代久远,高粱不仅是祖祖辈辈生活的主粮,而且是生活中必不可少农作物,可以说高粱...
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《高粱情》人教版教案
02-08《高粱情》人教版教案一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义,体会并概括课...
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人教版《高粱情》教案
02-08人教版《高粱情》教案一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义,体会并概括课...
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关于《高粱情》的教学设计
11-01一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义,体会并概括课文的中心思想。3、学会...
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高粱 阅读答案
01-29高粱又称红粱、蜀黍,主要产区集中在东北地区、内蒙古东部以及西南地区丘陵山地。按其性质分,有粳性和糯性两种,粒质分为硬质和软质。我的家乡种植的高粱主要是粳性的,也就是不粘的`。后来我在别处曾经吃过粘高粱米,我才知...
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记忆中的高粱作文
01-28莫言的大作《红高梁》让高密红遍了全世界,同时也勾起了老一辈人对种植高粱的回忆。那时不仅高密种高粱,整个长江以北,东北三省都种,而且种植的年代久远,高粱不仅是祖祖辈辈生活的主粮,而且是生活中必不可少农作物,可以说高粱...
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酿酒高粱产业年度工作总结范文
02-05我镇酿酒高粱产业发展工作,在县委、县政府的.正确领导下,在县级相关部门大力协助下,在全镇干部、群众辛勤努力下,克服了天旱、病虫等自然灾害,夺取了丰收,全镇高粮总产量达600余吨,产值240余万元,其中交售高洲酒业集团150余吨...
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园中的高粱菊散文
06-21初春时节,在园中的墙角处、池子里长出了好多高粱菊,如今,有好多或含苞待放或绽开了花朵。原来,这高粱菊还是去年墙角处的一株高粱菊的后代呢。去年初夏,墙角处突然悄无声息地长出一株高粱菊,没人理会却独自生长,不久便花团锦...
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描写高粱的拟人句
07-24下面是小编收收集了描写高粱的拟人句,欢迎阅读。1、深红的高梁熟满枝头,像少女害羞低垂的脸。2、秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人3、那一片片...
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人教版《高粱情》教学设计
01-25一、教学内容:这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点,赞扬了高粱坚忍不拔的品格。(1课时)二、教学要求:1、使学生了解高粱令人敬佩的品性;学习它坚忍不拔的品格。2、理解重点语句的深刻含义,体会并概括课文的中心思想。3、学会...
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高粱成熟了拟人句仿写
11-09以下是小编给大家整理的高粱成熟了拟人句仿写,欢迎大家查看。1、深红的高梁熟满枝头,像少女害羞低垂的脸。2、秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的`情...
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高粱情教案设计
02-08高粱情教案设计高粱情教案教学目的:1.学会本课生字词,理解含义深刻的句子。2.初步认识借物抒情的方法。学习高粱坚韧不拔的品格,体会作者对高粱的深厚感情。3.有感情地朗读课文,摘抄自己喜欢的句子。教学重难点:1.了解高粱根的...
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《高粱情》教学设计与反思
05-17作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编整理的《高粱情》教学设计与反思,希望对大家有所帮助。一、教学内容:这篇...
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五年级语文上册《高粱情》教学设计(通用3篇)
09-11作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的五年级语文上册《高粱情》教学设计(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜...
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燃烧的高粱杂文随笔
08-22秋天的太阳灼热滚烫,烙黄了作物的叶子点燃了无边的高粱。颀长的秸秆婆娑着青黄杂糅的裙裾袅然娉婷。踮起脚尖,翘首凝视浮游的白云、湛蓝的苍穹。立于秋原之上,回眸激情燃烧的岁月。汹涌、澎湃、激荡,涧底的呐喊,攀爬的辛苦...
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地膜高粱种植技术要点总结
12-19总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的.地膜高粱种植技术要点总结,欢...
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《高粱情》教学反思范文
09-11在课程改革不断深入开展的今天,做为工作在第一线的教师,我们自身素质的高低,将对课改的顺利进行起着至关重要的作用。所以要求我们必须加强自身专业化水平,而经常对自己的教学行为进行反思是提高自身素质非常有效的途径,我...