饮湖上初晴后雨译文参考
《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼诗句。本文出自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。杭州美丽的湖光山色冲淡了苏轼内心的烦恼和抑郁,也唤醒了他内心深处...[查看更多]
《饮湖上初晴后雨》原文赏析
导语:《饮湖上初晴后雨》这是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。原作有两首,这是第二首。原文水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。赏析水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇从诗题可知,诗...[查看更多]
饮湖上初晴后雨的改写02-23
品味《饮湖上初晴后雨》意境01-13
饮湖上初晴后雨二首·其二的诗句赏析 苏轼01-13
饮湖上初晴后雨朝曦迎客艳重冈的翻译赏析03-13
饮湖上初晴后雨两首学案01-13
《饮湖上初晴后雨》 的诗意02-23
《饮湖上初晴后雨》解析02-23
小升初语文考试饮湖上初晴后雨的古诗赏析02-06
《饮湖上初晴后雨》创作背景04-12
《饮湖上初晴后雨》怎么教01-31
饮湖上初晴后雨的说课稿02-17
《饮湖上初晴后雨》两首教学反思01-13
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饮湖上初晴后雨作者简介
02-23在我们平凡的日常里,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编整理的饮湖上初晴后雨作者简介,仅供参考,欢迎大家阅读。作者简介苏轼(103...
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《饮湖上初晴后雨》课后练习题
01-13多做练习,是同学们掌握课文的关键,也是考试前的必要准备。下面是小编分享的《饮湖上初晴后雨》课后练习题,欢迎大家阅读。练习一一、给下列字选择正确的读音。楚.江(cǔchǔ)孤帆.(fānfán)中断.(dàndu&ag...
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《饮湖上初晴后雨》教学案例赏析
01-13《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。原作有两首,这是第二首。《饮湖上初晴后雨》教学案例【教学片段】师:同学们真了不起!已经能将古诗读得流利而富有节奏。可是要读出古诗的韵味,我们...
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饮湖上初晴后雨的大意
11-25《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的七言绝句,写于诗人任杭州通判期间。这首诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评。以下是小编精心准备的饮湖上初晴后雨的大意,大家可以参考以下内...
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饮湖上初晴后雨读后感
01-07饮湖上初晴后雨作者:苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。注释1.潋滟:波光闪动的样子。2.空蒙:云雾迷茫的样子。3.奇:奇妙。4.西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。赏析这是一首赞美西湖美景...
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《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》课堂实录
01-13教学目标:1、有感情的朗读古诗,并能背诵古诗。2、理解古诗的意思,感受两首诗中所描写的不同意境。3、引导学生学习作者的写作方法,即用描写景物或事物,来表达自身想要说明的道理。教学重点:有感情的朗读故事,背诵古诗,理解两...
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有关《饮湖上初晴后雨》教案四篇
01-13在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的《饮湖上初晴后雨》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。《饮...
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描写西湖景物唐诗--《饮湖上初晴后雨》
01-13引导语:在文学鼎盛的唐朝有许多故事,描写景物的就很多,但是描写西湖美景的诗就仅有苏轼的《饮湖上初晴后雨》了。描写西湖景物唐诗--《饮湖上初晴后雨》饮湖上初晴后雨二首·其二作者苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨...
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饮湖上初晴后雨这首诗
01-20在《饮湖上初晴后雨》中,诗人运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色,而是遗貌取神,只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵可谓精妙无比,以下是YJBYS小编为大家整理的'《饮湖上初晴后雨》原文以及创作的背景,...
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《饮湖上初晴后雨》公开课优秀教学设计
01-13引导语:以下是小编为大家推荐的《饮湖上初晴后雨》公开课优秀教学设计,希望能帮到大家,还要了解更多资讯,请关注应届毕业生文学网()。《饮湖上初晴后雨》公开课优秀教学设计【教材分析】《饮湖上初晴后雨》是冀教版五年级...
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《饮湖上初晴后雨》教学案例及反思
01-13湖上初晴后雨》是义务教育(人教版)第五册第21课的内容。该诗是宋代大诗人苏轼写的同题《绝句》中的第二首,是一首赞美西湖美景的著名诗篇。短短四句诗,包含了西湖的种种美景。《饮湖上初晴后雨》教学案例设计思路:课文选...
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饮湖上初晴后雨作文8篇
01-13在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的饮湖上初晴后雨作文,欢迎大家分享。饮湖上初晴后雨作文1苏轼朝手心里呵了一口气,...
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饮湖上初晴后雨二首介绍
01-13导语:《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。下面由小编为大家整理的饮湖上初晴后雨二首介绍,希望可以帮助到大家!一、饮湖上初晴后雨二首其一宋代:苏轼朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会,一杯当...
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饮湖上初晴后雨教学案例和设计
01-13教材分析:《饮湖上初晴后雨》是义务教育(人教版)第五册第21课的内容。该诗是宋代大诗人苏轼写的同题《绝句》中的第二首,是一首赞美西湖美景的著名诗篇。短短四句诗,包含了西湖的种种美景。在诗人笔下,西湖胜景千姿百态,任...
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饮湖上初晴后雨二首·其二内容解析
01-13导语:《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首赞美西湖美景的七绝,写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传,此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句...
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《饮湖上初晴后雨二首》课堂实录及赏析
01-11导语:《饮湖上初晴后雨二首》这首诗的上半首既写了西湖的水光山色,也写了西湖的晴姿雨态。水光潋滟晴方好描写西湖晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。山色空濛雨亦奇描写雨天的山色:在雨幕笼罩...
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王仕兰《饮湖上初晴后雨》详细教案
08-02教学内容:1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、体会古诗的意境美。教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:体会作者用巧妙的构思描绘出西湖的风采神韵。教学过程:一、谈话激趣,引领导入1、同学们,大家以前一定有过...
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《饮湖上初晴后雨》创作背景
04-12导语:《饮湖上初晴后雨》出自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。以下是小编整理的这首诗的创作背景,希望大家学习。作者简介苏轼(1038~1102),字子瞻,号东坡居...
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《饮湖上初晴后雨》的炼字
03-30导语:《饮湖上初晴后雨》这首诗概括性很强,它不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传,使西湖的景色增添了光彩。炼字⑴潋滟形容波光荡漾的样子;空蒙形容烟雨迷蒙的样子。这两个词在古...
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有关《饮湖上初晴后雨》教案三篇
01-13作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《饮湖上初晴后雨》教案3篇,希望对大家有所帮助。《饮湖上初晴后雨》教...
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《饮湖上初晴后雨》原文译文及诗意
07-30《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。这两首诗赞美西湖美景,写于诗人任杭州通判期间。第一首写诗人在晨曦中迎客,在晚雨时与客共饮,沉醉与西湖的雨景之中;第二首对西湖景色的多样性进行全面描写概括品评,以...
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饮湖上初晴后雨考试练习题
02-06导语:学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级语文饮湖上初晴后雨练习题,供大家参考。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把...
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饮湖上初晴后雨其一赏析
01-13导语:《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼组诗作品。这两首赞美西湖美景七绝,写于诗人任杭州通判期间。下面是由小编整理关于饮湖上初晴后雨其一赏析。欢迎阅读!饮湖上初晴后雨二首⑴·其一宋代:苏轼朝曦迎客艳重冈⑵...
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饮湖上初晴后雨描写了
01-20《饮湖上初晴后雨》出自苏轼笔下,那么饮湖上初晴后雨描写了什么内容呢?下面让我们来看下详细内容!饮湖上初晴后雨描写了什么饮湖上初晴后雨苏轼在词上的造诣已经谈过了很多,现在掉转回头,重新来欣赏下苏轼的诗。诗不同于词...
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关于《饮湖上初晴后雨》教案三篇
01-08作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编整理的《饮湖上初晴后雨》教案3篇,欢迎阅读与收藏。《饮湖上初晴后雨》教案篇1一、教学目标1、学会本课生字,理...