《化石吟》教学设计的范文
【教学目标】1、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情,并体味本诗的节奏、韵律美。2、品味诗歌语言,体会诗歌的内容。3、培养热爱科学热爱文学的思想感情。【教学重点】1、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情,并体味本诗的节奏、...[查看更多]
化石吟内容解读
《化石吟》开头运用了排比手法,通过连续的问句,引发读者的兴趣和思考。下面我们就对课文的内容进行解读。这是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言、神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石,为我们展示了亿...[查看更多]
化石吟优秀教案02-25
化石吟的教学方案02-25
《化石吟》说课设计07-28
《化石吟》知识讲解07-29
《化石吟》人教版教案07-18
化石吟 张锋 教案02-25
《化石吟》课后习题及答案11-06
《化石吟》优质教案设计02-25
化石吟教案范例02-25
《化石吟》同步练习04-07
《化石吟》课堂教学02-25
化石吟原文及教材分析11-02
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诗歌《化石吟》的教学设计
02-19学习目标:1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。学习重点:感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰...
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《化石吟》教案设计参考
03-21●教学目标知识与能力:识记本课生字词语;学会抓住课文关键性语句,理清文章思路;通过反复朗读课文对文章内容进行整体感知。理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。过程与方法:指导学生反复朗读课文,通...
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《化石吟》教学设想
10-17《化石吟》是一首科学诗。写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇的人类的伟大。教学目标:1、积累词语,流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。2、理解诗歌内容,体会诗歌的节奏...
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化石吟最新教学案
10-17《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。下面是化石吟最新教学案,和小编一起来看看吧。【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,...
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《化石吟》练习题及答案
01-06第一部分:1、给下列加点字注音:(3分)骸骨()裹藏()葱茏()潜行()猛犸()2、《化石吟》是一首的抒情诗,读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟,是古典诗歌的一种名称,这里是的意思。(3分)3、简要地分析一下这首诗前后照应的特点...
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《化石吟》学案及参考答案13
08-04《化石吟》学案及答案13第21课化石吟一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字奇幻()裹藏()猛犸()躯壳()hái()骨qián()行cōng()茏tàn()服二、选词填空1、请向我一一讲述那的神话。A、奇异B、奇幻C、奇丽D、奇妙2、你把我的引向远...
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化石吟读后感3篇
10-17化石吟读后感(一)长眠于地下亿万年的化石,如今逐渐被人类挖掘出来,并利用现代科技的先进,把化石的神秘面纱一一揭开,为我们披露了若干年前鲜为人知的事物。我们在惊讶,在叹服,在崇拜科学先进的发展,给我们带来前所未有的知识。...
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张锋《化石吟》赏析
02-02这是一首科学诗。诗人以优美的语言,神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石,为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观,写出了作者非常的热爱化石。让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息,一睹了它的迷人的风...
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《化石吟》课文教学案例
07-29《化石吟》写的是化石在科学研究中的作用,科学家通过它,能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面,化石功不可没,科学真是神奇,科学家更是伟大。【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前...
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21课化石吟ppt
10-17《化石吟》将化石当作可以说话的人,并用第二人称你来称呼它,显得自然亲切。教学时要注意诗的韵律,通过反复诵读,体会诗歌的音乐美。教学目标1.理解、积累奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移等词语。2.了解化石展...
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《化石吟》教学实例
07-12《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,其优美的语言,神奇的意境引人入胜。下面是《化石吟》教学实例,一起来看一下吧。【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学...
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《 化石吟》教学方案设计
05-01○教学目标①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学...
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化石吟优秀ppt
07-29《化石吟》节奏鲜明,声调和谐,音乐性强,并且以第二人称来称呼化石,亲切自然。诵读中要仔细体会语气语调的变化。【教学目标】(一)知识与能力目标1、理解、积累词语,感知诗歌内容。2、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界...
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语文教案设计化石吟
07-29课题:化石吟课型:诗歌课时:1课时教学目标:①有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想象。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重难点:把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的丰富情感,通过...
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七年级语文上册《化石吟》教案设计[精品]
04-01《化石吟》整部作品以诗歌的形式,宣传科普知识。通过会讲话的奇异化石,展示了亿万年前神话般的生物世界。该作品作为教科书,是引导学生展开想像和联想的教材,可激发学生探索未知世界的兴趣,培养学生的科学精神。教学目标1....
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《化石吟》作品赏析
03-01这是一首科学诗。诗人以优美的语言,神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石,为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观,写出了作者非常的热爱化石。让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息,一睹了它的迷人的风...
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化石吟句子赏析
02-21《化石吟》诗歌向我们讲述了化石保存的亿万年前奇幻的神话世界,盛赞了化石,宣传了生物进化的真理,既富有科学知识,又颇具唯物主义精神,给人深深地教育和启迪。下面是yjbys小编分享的化石吟句子赏析,更多内容请访问()。1、最...
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七年级语文课文化石吟教案
12-11教学目标1.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界,培养学生想象能力2.理解诗歌内容,体会诗歌的前后照应的结构特点教学重点了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界,培养学生想象能力教学难点理解诗歌内容,体会诗歌的前后照...
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化石吟公开课ppt
05-01《化石吟》四句一节,结构整齐;一韵到底,琅琅上口;拟人生动,第二人称亲切;开头连续提问,首尾圆合,构思精巧。一、教学目标:1、知识目标:①理解、积累诗中的常用词语。②了解化石的一般常识,丰富科学知识。2、能力目标:①反复诵...
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化石吟教学步骤
09-18《化石吟》运用了拟人的手法。作者将化石当作可以说话的人,并用第二人称你来称呼它,显得自然亲切。教学时要注意诗的韵律,通过反复诵读,体会诗歌的音乐美。【教学目标】1、反复诵读,体会诗歌的音乐美。2、培养学生对生物进...
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化石吟说课
12-09这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上,练习概括课文的内容要点。《化石吟》是一首科学诗。写科学家通过研究...
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《化石吟》教案与教学反思
12-11《化石吟》教学时要注意把语文知识和自然知识结合起来,既学到了有关诗的知识,又学到了自然科学知识。《化石吟》教案【教学目标】(一)知识与能力目标1.理解、积累词语,感知诗歌内容。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物...
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《化石吟》自学阶梯评估测试题
01-291.给下列加粗字注音(1)骸骨()(2)躯壳()(3)万载()(4)潜行()(5)葱茏()(6)猛犸()2.解释下列词语(1)海枯石烂:(2)日转星移:(3)骸骨:3.化石的故事令人神往、惊讶,阅读本诗,请选择诗中一种化石,合理想像,编写一段300字左右故事。能...
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《化石吟》教学反思(2篇)
02-02第一篇:《化石吟》这堂的教学,使我深有感触,让我深深地懂得,作为一个语文老师要上好一堂课,实在不容易,要做很多的准备。这篇课文我抓住了重点性的语句展开教学。逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话。那么,沉睡亿年...
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《化石吟》 同步训练及参考答案
08-04【本课重点】《化石吟》是科学诗,再现了亿万年前的神奇景象,在漫长的进化过程中,许多物种相继灭绝,但化石保留了下来,是生命之躯曾经存在的明证。同时它又是抒情诗,通过赞美化石从而赞叹大自然的神奇与人类的伟大。【基础练...